2024湖州师范学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024湖州师范学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】：A2.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.感知觉特征B.记忆特征C.思维特征D.年龄特征【答案】：B3.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】：A4.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。A.控制需求B.包容需求C.感情需求D.利益需求【答案】：C5.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.文献研究法B.实验研究法C.调查研究法D.观察研究法【答案】：D6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师长关系B.师生关系C.师教关系D.同事关系【答案】：B7.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.难以消除性B.自由性C.可减低性D.延迟性【答案】：B8.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.校本培训模式B.教学熟练模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】：B9.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.合理评价B.悦纳自己C.自我激励D.孤芳自赏【答案】：D10.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、发展期与成熟期【答案】：D11.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。A.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理治疗D.心理健康教育【答案】：D12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.义务C.权利D.权力【答案】：C13.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入学条件为完成（）。A.普通中等教育B.中等职业教育C.初等教育D.中等教育【答案】：D14.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系，如交朋友，这是马斯洛需要层次理论中的（）。A.自我实现的需要B.安全需要C.尊重的需要D.归属和爱的需要【答案】：D15.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为（）。A.空洞之爱B.浪漫之爱C.完美之爱D.伴侣之爱【答案】：A16.在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。A.维纳B.阿特金森C.马斯洛D.班杜拉【答案】：C17.（）是教师知法、守法、用法重点。A.法治思维B.法治信仰C.科学研究D.法治意识【答案】：A18.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《关于加强我国科研道德建设的意见》B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）D.《高等学校教师职业道德规范》【答案】：C19.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有（）A.第三级教育和中学后教育B.中学后教育和成人教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】：A20.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.教书育人D.爱岗敬业【答案】：C21.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）A.包容需要B.情感需要C.利益需要D.控制需要【答案】：D22.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者（）办学。A.跨境B.虚拟C.远程D.委托【答案】：A23.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.柏拉图的学园B.吕克昂C.君士坦丁堡大学D.希波克拉底医学校【答案】：A24.集体是群体发展的（）。A.最终结果B.最高阶段C.目标D.中间环节【答案】：B25.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.建立良好的师生关系B.科学研究C.参与学校管理D.教学【答案】：D26.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.认知过程B.激情C.意志过程D.情绪过程【答案】：D27.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。A.羞怯B.自卑C.悲观D.拖延【答案】：B28.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业情操B.专业技能C.专业知识D.教学方法【答案】：C29.社会服务职能是高校（）A.教学和科研职能的延伸B.创收的借口C.科研职能的延伸D.教学职能的延伸【答案】：A30.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是（）A.教学B.知识创新C.科研D.社会服务【答案】：D31.以下哪点不属于心理过程范畴（）。A.个性特征B.情感过程C.意志过程D.认识过程【答案】：A32.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.科研优先于教学B.舍科研保教学C.教学优先于科研D.教学与科研兼顾【答案】：D33.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.评价说服结果B.把握说服的内容C.确立说服的目标D.分析说服的对象【答案】：B34.在“犯错误效应”实验中，最有吸引力的人是（）。A.能力平庸而未犯错误的人B.能力平庸而犯错误的人C.能力非凡而未犯错误的人D.能力非凡而犯错误的人【答案】：D35.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。A.新颖性B.流畅性C.变通性D.独特性【答案】：C二、多选题36.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.承诺B.信任C.亲密D.激情【答案】：ACD37.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.顺势而为B.因势而谋C.逆势而为D.应势而动【答案】：ABD38.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.维持良好人际关系的现状B.不愿意感受与众不同的压力C.为取得团体中其他成员的好感D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】：ABCD39.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.建立良好的人际关系B.社会奉献爱心C.做好预防自杀的宣传教育D.避免学生认知绝对化E.减轻外在压力F.加强心理辅导【答案】：ABCDEF40.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.侵犯学生的休息权【答案】：CD41.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.设身处地，置换角色B.真诚交流，沟通情感C.尊重理解，一视同仁D.加强联系，统一认识【答案】：ABCD42.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.刑事违法C.处罚权D.治安违法E.教育违法F.监督权G.命令权H.裁决权【答案】：ACFGH43.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保形成全社会参与的大扶贫格局C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保坚持协调发展的原则【答案】：AC44.道德的主要作用（）。A.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，B.道德对其赖以产生的经济基础的形成、C.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用D.道德是进行阶级斗争的重要武器E.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量【答案】：ABCDE45.（）是知觉的基本特征。A.分散性B.恒常性C.选择性D.理解性【答案】：BCD46.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。A.要有强烈的教育和科研工作责任感B.要努力平衡家庭和工作之间的关系C.要有开拓进取和创新的现代人格D.要自觉地学习和应用新知识【答案】：ACD47.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.承诺B.亲密C.信任D.激情【答案】：ABD48.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党政齐抓共管B.党委统一领导C.全社会协同配合D.有关部门各负其责【答案】：ABCD49.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.继承性、相对稳定性B.行业性、多样性C.普遍性、职业性D.自律性、他律性【答案】：ABCD50.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.事业单位法人B.营利性民办学校C.企业法人D.非营利性民办学校【答案】：BD51.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.与父母或者其他监护人取得联系B.或者向公安机C.设法查找【答案】：ABC52.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）A.社会契约的道德取向B.惩罚与服从的道德取向C.普遍原则的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】：AC53.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象提升B.印象形成C