2024湖北科技职业学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024湖北科技职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师教关系B.师生关系C.同事关系D.师长关系【答案】：B2.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升D.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：C3.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.自我实现模式B.教学反思模式C.个人主导模式D.校本培训模式【答案】：D4.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波动性B.外显性C.强烈性D.稳定性【答案】：D5.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.学习C.思考D.实践【答案】：D6.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.教学目的和任务B.教师的业务素质及个性特点C.学科特点和教学内容D.学生的年龄特征和知识水平【答案】：C7.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎下C.取法乎中D.无法即法【答案】：A8.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.国际学术交流B.教书育人C.学术水平D.师德建设【答案】：D9.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学计划B.高校校训C.教育治理D.高校教学大纲【答案】：D10.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.自治期阶段B.尽责期阶段C.墨守成规期阶段D.自我保护期阶段【答案】：D11.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家奖学金B.国家助学贷款和国家奖助学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家励志奖学金【答案】：D12.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.存在性危机B.现实性危机C.情境性危机D.发展性危机【答案】：C13.以下对教师道德品质的理解正确的是（）。A.是教师个体的生理特征B.是教师个体的一般个性心理特征C.是道德行为的基础D.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征【答案】：D14.教育社会性的最主要表现形式是（）。A.社会制约性B.生物制约性C.自然制约性D.心理制约性【答案】：A15.心理现象的产生方式是（）A.精神活动B.技能活动C.意识活动D.反射活动【答案】：D16.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.间接转化途径B.直接转化途径C.间接发生途径D.直接发生途径【答案】：D17.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。A.言语信息B.动作技能C.智慧技能D.态度【答案】：D18.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）A.外部稳定但不可控的归因DB.外部不稳定但可控的归因C.内部稳定但不可控的归因D.内部不稳定但可控的归因【答案】：D19.儿童只是根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机。按照皮亚杰的理论，该儿童处于的道德发展阶段是（）。A.可逆性阶段B.公正阶段C.权威阶段D.自我中心阶段【答案】：C20.按照奥尔波特的人格特质理论，一个人最典型、最具概括性的特质是（）。A.中心特质B.共同特质C.首要特质D.次要特质【答案】：C21.当代高校教师的社会服务，应从传统“自我中心”模式转变为（）。A.“学生中心”模式B.“自然中心”模式C.“社会中心”模式D.“教师中心”模式【答案】：C22.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.抽象思维B.具体思维C.图形思维D.形象思维【答案】：A23.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.教书育人B.爱岗敬业C.关爱学生D.爱国守法【答案】：A24.在西方，首开研究生教育先河的是（）。A.牛津大学B.哥尼斯堡大学C.柏林大学D.剑桥大学【答案】：C25.法治社会的形成和良好运行，前提是全体成员必须具备一定的（）。A.法治意识B.法治素养C.法治思维D.法治信仰【答案】：B26.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）A.司机和某寄宿学校共同负责B.某寄宿学校负责C.司机负责D.司机和王某共同【答案】：B27.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.说服B.压服C.灌输D.宣传【答案】：A28.（）是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.社会贵任感B.创新C.实践能力D.生产劳动【答案】：C29.有关道德行为的论述错误的是（）.A.是一种内在心理因素B.是道德品质的外在表现C.是心理的外显D.是知、情、意的归宿【答案】：A30.教师节，幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡，体现出的教师职业道德是A.廉洁从教B.依法执教C.因材施教D.教书育人【答案】：A31.高等教育通过培养各种专业人才，通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的（）。A.经济功能B.文化功能C.人口功能D.政治功能【答案】：A32.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）A.人本主义心理学B.认知心理学C.精神分析学派D.行为主义学派【答案】：C33.学习的“倒摄抑制”是指（）。A.学习某件事有助于以后学习类似的东西B.原来的观念太根深蒂固，影响了新知识的接收C.后来的知识是使先学的知识更加巩固D.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了【答案】：D34.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要【答案】：B35.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项？（）A.嫉妒B.悲观C.羞怯D.自卑【答案】：A二、多选题36.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德行为B.道德意志C.道德判断D.道德理想【答案】：AB37.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.使用规格B.规范和要求C.教学反思D.重点难点E.培养方向【答案】：ABE38.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。A.通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈B.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断C.舆论是教师道德评价的唯一手段D.通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用【答案】：ABD39.高校培养目标的作用包括（）。A.定向作用B.引领作用C.调控作用D.评价作用【答案】：ACD40.高等教育国际化体现于（）。A.培养学生的终身学习能力B.吸引国外留学生C.学生出国留学D.开设双语课程【答案】：BCD41.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.制度监督B.舆论监督C.法律监督D.群众监督E.自我监督F.上级监督【答案】：ABCDEF42.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.呈现学习材料B.形成知识系统C.产生上位学习D.先行组织者【答案】：ABD43.教师良好的意志品质主要体现在（）A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.明确的目的性C.充沛的精力和顽强的毅力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD44.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.洞察力的差别B.知识的差别C.态度的差别D.效率的差别【答案】：ABD45.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）。A.教师的科研业绩成果B.教师教学情况C.教师的学历及资历D.教师家庭成员状况【答案】：ABC46.大学生的创造性心理障碍主要表现为（）。A.创造性人格障碍B.创造性意识障碍C.创造性能力障碍D.创造性思维障碍【答案】：ABCD47.下列说法中，包含创新思想的有（）。A.与时俱进B.患难与共C.另辟蹊径D.见利思义【答案】：AC48.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”B.中世纪西欧、德国和美国C.英国、德国和美国D.意大利、法国和英国【答案】：AB49.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制B.推进政校分开、管办分离C.建设现代大学制度D.加强章程建设【答案】：ABCD50.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.独立性B.长效性C.复杂性D.示范性【答案】：ABCD51.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.忠于职守和服从领导的关系B.职业行为与所在组织利益的关系C.良心与自身利益的关系D.职业行为与公共利益的关系【答案】：ABCD52.对于高校教师来说，其本职工作是（）。A.科研B.社会服务C.管理D.教学【答案】：AD53.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，