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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024湖北工程职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.重点发展学科的确定C.学科建设的立项论证D.学科的布局与调整【答案】:A2.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.为人师表D.爱岗敬业【答案】:C3.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.教师代替学生思考D.学生依赖教师【答案】:B4.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.学士、硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.硕士和博士D.专科、本科和研究生【答案】:A5.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.职业心理健康B.教学水平超高C.学科知识丰富D.身体素质良【答案】:A6.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于鼓励学生主动反思B.不合理,歧视学生的生理缺陷C.合理,有助于促进学生自主学习D.不合理,没有体现对学生的尊重【答案】:D7.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.新手型C.创新型D.专家型【答案】:A8.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学情境B.学生发展C.职业生存D.教学设计【答案】:C9.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.学术能力与管理能力D.智力因素与非智力因素【答案】:A10.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.独特的人格魅力C.崇高的职业道德D.先进的教育理念【答案】:B11.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.文化素质B.身体心理素质C.专业素质D.思想道德素质【答案】:ABCD12.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.环境评价B.确立目标C.自我评价D.职业定位【答案】:B13.关于专家型教师的特征,下列描述中不正确的是()。A.善于创造性地解决问题B.具有宽容的人格特点C.具有良好的教学监控能力D.具有敏锐的洞察力【答案】:B14.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。A.全体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.差异性原则D.主体性原则【答案】:A15.为一次考试得高分而努力学习,属于()。A.远景性内部动机B.远景性外部动机C.近景性外部动机D.近景性内部动机【答案】:D16.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德情感B.道德意志C.道德行为.D.道德认识【答案】:A17.通过研究进行教学是()A.哈佛大学首创的原则B.洪堡提出的办学思想C.中世纪大学的特色D.我国古代书院确立的原则【答案】:B18.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》B.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》C.《高等教育法》D.《普通高等学校学生管理规定》【答案】:D19.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我教育能力B.自我调节能力C.自我反省能力D.自我批判能力【答案】:A20.下列属于内在动机的是()。A.惩罚B.社会认同C.奖励D.兴趣【答案】:D21.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.练习和强化阶段B.获得和保持阶段C.记录阶段D.注意定向阶段【答案】:C22.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.直接转化途径B.间接转化途径C.直接发生途径D.间接发生途径【答案】:C23.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系,如交朋友,这是马斯洛需要层次理论中的()。A.自我实现的需要B.归属和爱的需要C.安全需要D.尊重的需要【答案】:B24.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是()。A.对犯错误学生因表观好而取消记过B.对违纪学生给予批评C.对舞弊学生取消其成绩D.对成绩下降学生给予提醒【答案】:A25.“四有”好老师的“四有”是指()。A.有理想、有道德、有文化、有纪律B.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心C.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操D.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心【答案】:B26.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。A.从众B.流行C.感染D.服从【答案】:A27.[]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.尊重学生、信任学生B.把热爱事业与热爱学生结合起来C.关心学生、了解学生D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:B28.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.斯金纳B.桑代克C.贾德D.罗森塔尔【答案】:C29.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.伦理的道德情感B.形象的道德情感C.直觉的道德情感D.想像的道德情感【答案】:A30.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.制度安排B.体制安排C.行为约束D.行为规则【答案】:A31.决定高等教育事业发展规模和速度的是(A.文化资源B.政治制度C.生产力D.科学技术【答案】:C32.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.人格尊严权B.名誉权C.隐私权D.公平评价权【答案】:C33.大学生职业辅导的首要任务是()。A.帮助学生发展健全的职业自我概念B.帮助学生了解自我C.求职技巧指导D.帮助学生了解职场【答案】:B34.模仿学习的机制是()A.自我强化B.替代强化C.内部强化D.外部强化【答案】:B35.下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。A.从事科学研究、学术交流B.开展教育教学改革和实验C.参加专业的学术团体D.在学术活动中充分发表意见【答案】:B二、多选题36.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用【答案】:ABCD37.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。B.体罚学生,经教育不改的。C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的【答案】:ABD38.关于人生价值的认识正确的是()。A.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用B.一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要C.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体D.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体【答案】:BCD39.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.情境控制B.避免争论C.勇于承认错误D.学会批评,讲究批评艺术【答案】:BCD40.促使从众行为产生的原因有()A.不愿意感受与众不同的压力B.维持良好人际关系的现状C.与大家保持一致以实现团体目标D.为取得团体中其他成员的好感【答案】:ABCD41.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识B.自己深入研究的领域内的知识C.概念相通、方法相似的知识D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理E.思维定势带来的负迁移【答案】:ACDE42.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优势学科B.鲜明的时代性和社会性C.杰出的大学校长D.优秀的教师和毕业生E.凝练的办学理念【答案】:ABCDE43.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求B.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的C.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德D.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德【答案】:ABD44.高校教师传播优秀文化的职业行为要求()。A.弘扬真善美,B.严谨治学、博学多才C.带头践行社会主义核心价值观D.以身作则、为人师表【答案】:AC45.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献是企业发展的政治资本B.奉献无法给企业带来经济利益C.奉献意味着自己吃亏D.奉献是企业立足于社会的道德资本【答案】:AB46.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在()等几个方面。A.认识的交往性B.有领导的认识C.认识的教育性D.认识的间接性【答案】:ABCD47.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.变通性B.流畅性C.稳定性D.独创性【答案】:ABD48.衡量政绩的最终标准()。A.人民赞同与不赞同B.领导同意与不同意C.人民满意与不满意D.人民答应与不答应【答案】:ACD49.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.自由化B.国际化C.终身化D.行政化【答案】:BC50.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.辛苦我一个,方便千万家B.永远不要只为了金钱或权利工作C.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】:AC51.说服教育的方式可以分为()。A.运用威信的方式B.运用语言文字的方式C.运用事实的方式D.运用行动的方式【答案】:BCD52.文化素质教育的目的在于()。A.强化专业教育B.提高人文素养C.提高大学生的文化品位D.提高审美情趣【答案】:BCD53.感觉适应
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