部编版五年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案(完整版)

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（

）。A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场2.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（

）。①他人②社会③国家A.①②③

B.①③

C.②③3.下列不属于共享生活方式的是（

）。A.共享单车B.农家书屋C.吃火锅4.（

）这，就是爱。A.奶奶说我还小，不用干家务活B.生活中，小丽的不合理要求妈妈也全部答应C.爸爸很唠叨，每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业！”5.优秀的家风不包括（

）。A.做人要老实忠厚，所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神，热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风6.人与人相处需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以（

）。A.主动帮助他，给他讲清他要去的方向B.嫌麻烦，不理他C.告诉他一直向前走7.《共享单车变私享单车》说明了（

）。A.人们拥有充分的自由和权利B.人民生活贫困，买不起私人自行车C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系8.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（

）。A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓9.（

）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。A.医院B.学校C.家庭D.社区10.下列公共标志中表示防火的是（

）。A.

B.

C.

D.

二.填空题(共10题，共52分)1.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（

）他人，为他人（

）。同时，我们也需要国家和社会在（

）设施等方面提供（

）保障。2.优秀家风是一种无形的（

），一种无言的（

）、一部无字的（

）。3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（

）、（

）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。4.（

）需要共建，（

）需要共享。只有共同维护（

），才能给好的享受（

），保障大家的共同利益。5.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（

）公共利益，才能更好地享受公共生活，（

）大家的共同利益。6.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（

）的（

）和产生了广泛的影响。7.家是我们（

）的港湾、（

）的归宿、（

）的乐园。8.我们通过家风，向社会传递（

），形成引领良好社会风气的家庭文明（

）。9.人与人相处需要（

）相待。10.生活中，我们留心观察、（

），尽力关心和帮助家人，让他们多一份（

）和（

），并与他们一起撑起我们的家。三.判断题(共10题，共20分)1.我们不需要了解长辈们的想法。（

）2.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（

）3.人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（

）4.在公园里，小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。（

）5.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（

）6.在公共场所唱歌、打闹，那是我的权利。（

）7.因为我是家庭的“润滑剂”，所以我的主要任务就是解决矛盾。（

）8.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（

）9.我们应该积极关爱他人，服务社区，奉献社会。（

）10.家庭满足了我们的所有需求。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的

像阳光和火炉妈妈的爱是甜的

像鲜花妈妈的爱提清新的

像蜜糖妈妈的爱是宁静的

像森林中草地妈妈的爱是柔软的

像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的

像清风和细雨五.简答题(共5题，共22分)1.如何看待破坏公共设施的行为？2.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？3.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？4.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。①和家人就餐的时候：（

）②与朋友相处的时候：（

）5.什么是农村社区？六.辨析题(共2题，共16分)1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？2.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？八.综合题(共2题，共16分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.A7.C8.B9.B10.D二.填空题1.理解；着想；制度；有效的2.力量；教育；典籍3.丰富；便捷4.公共生活；公共利益；公共利益；公共生活5.维护；保障6.思想；生活7.生活；情感；精神8.正能量；新风尚9.平等10.主动询问；轻松；宽慰三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。2.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②需要汇集社会各方面的力量。③离不开国家的支持、法制的保障。3.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。4.勤俭节约，珍爱粮食；诚信，互助5.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。六.辨析题1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。2.答：这种说法是错误的。社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）七.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动