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文档简介

新教科版三年级下册科学期末测试题一.选择题(共6题,共12分)1.四周被海水包围的小块陆地称(

)。A.大陆

B.岛屿

C.陆地2.下列现象与惯性无关的是(

)。A.百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来

B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.踢出去的足球继续向前飞

D.跳远运动员助跑一段距离才起跳3.下列选项中,对蚕卵的描述不正确的是(

)。A.蚕卵不吃食物

B.蚕卵不会动

C.蚕卵呈青白色4.在百米赛跑时,观众认为跑在前面的运动员跑得快,这是因为跑在前面的运动员(

)。A.跑的距离短

B.跑的距离长

C.跑的时间短5.最适合蚕卵孵化的温度大约是(

)℃。A.10

B.25

C.356.下列与钟摆运动类型相似的是(

)。A.拨动琴弦

B.水车转动

C.苹果从树上掉落二.填空题(共6题,共28分)1.养蚕的过程中注意观察蚕的变化,记录小蚕孵出时的日期和温度计上的(

)。2.以(

)为中心,描述小球的位置时,可以用(

)判断方向,用(

)测量距离。3.合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强(

),是保证我们健康成长的重要条件。4.蚕卵孵化需要适宜的(

)和(

),在放蚕卵的盒子上要扎上小孔,因为蚕卵需要(

)。5.“过山车”轨道的总长应在(

)米以上。轨道的长度可以用(

)和(

)来测量。6.从卵里出来的蚕是蚕的(

),从茧里出来的(

)是蚕的成虫,在其幼虫和成虫之间的这个阶段叫(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.滚动的台球肯定做曲线运动。(

)2.公交车停在站台上,说明此时公交车相对地面静止不动。(

)3.蚕蛹是没有生命的。(

)4.蚕在吐丝的时候,头部不会做出任何反应。(

)5.运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。(

)6.胎生动物用哺乳的方法喂养它们的后代。(

)四.连线题(共2题,共13分)1.连线题。圆筒形,身体有环节

爬行纺锥形,棕色

一般不动,受到刺激会动头有触角,胸有翅膀和足

不会飞,能振动双翅扁圆形,像小米粒大小

成虫

不会动2.快乐连连看蛇卵龟卵

有卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋)

无卵壳蛙卵五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共4题,共23分)1.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。2.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?3.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?4.在人的一生中,有两个时期长得最快。第一个时期是出生前后,即胎儿期到出生后1岁,短短的1年,身高和体重都飞速增长。第二个时期是青春发育期,即10岁~20岁间。请你说说在你这个年龄阶段需要注意哪些方面。七.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(

)和(

)保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。八.综合题(共3题,共22分)1.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。(

)号过山车;(

)小组2.综合应用:在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?3.下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.A二.填空题1.温度2.起点;方向盘;软尺3.体育锻炼4.温度;湿度;空气5.2;软尺;细绳6.幼虫;蚕蛾;蛹期三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:2.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.影子会变小。图略2.因为斜面长度相同,斜面高度越高,到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的斜面底端的时间短。3.要确定一个物体的位置,必须先确定参照物,再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。4.均衡膳食;加强体育锻炼;保证睡眠充足;讲究个人卫生;生病及时就医。七.材料题1.子弹;飞行员八.综合题1.(一)号过山车;(一)小组2.“过山车”的设计要求:1.轨道的总长应在2米以上;2.要有直线轨道和曲线轨道

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