部编版六年级下册道德与法治期中测试卷【必刷】

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案一.选择题(共10题，共20分)1.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（

）。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人2.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（

）。A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重3.尊重自己包括（

）。①自重

②自负

③自爱

④自我接纳A.①②

B.①③

C.①③④4.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（

）表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色5.（

）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。A.珠江B.黄河C.辽河D.黑龙江6.下列避险行为正确的是（

）。A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去B.雷电交加时，小明还在看电视C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去7.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（

）。A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待8.下列不是由自然灾害造成的危害的是（

）。A.资源破坏B.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升9.能进行反思的时间应该是（

）。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻10.我国造成损失比较大的自然灾害是（

）。A.干旱B.洪涝和地质灾害C.台风二.填空题(共10题，共36分)1.（

）是一个文明人的最高境界。2.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（

）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（

）、团结互助的抗灾精神。3.我国把（

）列为基本国策。4.通过反思，可以更好地理解和思考自己的（

），将我们的（

）、（

）和（

）联系在一起，让自己做得更好。5.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（

）。6.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（

）、减少（

）的重要手段。7.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。8.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（

）”。9.（

）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（

）的冲突，甚至被（

）。10.（

）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。三.判断题(共10题，共20分)1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（

）2.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（

）3.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（

）4.同学邀请我到网吧打游戏，想到同学情谊，我不应该拒绝。（

）5.这次期中考试成绩太糟糕，我没必要再回顾这次考试。（

）6.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（

）7.遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（

）8.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（

）9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（

）10.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.简答题(共5题，共31分)1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？2.尊重自己的具体表现有哪些？3.写出生活中被别人尊重的两个事例？4.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？5.谈一谈宽容对人的健康的影响。六.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.材料题(共2题，共17分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？八.综合题(共1题，共12分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.A7.C8.D9.D10.B二.填空题1.自律2.自然灾害；不屈不挠3.环境保护4.生活；过去；现在；将来5.山体滑坡6.人的行为；自然灾害危害7.不屈不挠；团结互助8.母亲河9.报复；更大；追究法律责任10.陆地三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。2.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。3.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。5.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。七.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的