【道德与法治六年级下册】期中测试题附完整答案(考点梳理)

【道德与法治六年级下册】期中测试题一.选择题(共10题，共20分)1.对“君子和而不同”理解正确的一项是（

）。A.这句话出自《老子子路》B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云2.下列不属于清洁能源的是（

）。A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭3.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（

）。A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道4.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（

）。A.相互礼让B.斤斤计较C.大动干戈5.宰相肚里能撑船，启示我们（

）。A.尊重他人B.平等对待他人C.宽容他人D.对人有礼6.下面（

）进行了反思。A.吃饭后看电视B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意7.一个尊重自己的人（

）。A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人8.森林被破坏，会发生自然灾害是（

）。A.水土流失B.地震9.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（

）。A.没有他人，世界也就失去精彩。B.尊重他人就是尊重自己。C.他人比自己更优秀。D.他人经常得不到尊重。10.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（

）。A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法二.填空题(共10题，共44分)1.反思作为（

），是（

）的一种方式，能帮助我们回顾、（

）和总结过去，如果（

），则能更好地把握现在和未来。2.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和自我接纳等方面。3.一句理解、尊重的话会给别人带来（

）和（

）。4.化石燃料燃烧排放的大量（

）导致全球气候变暖。5.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（

）要求，也是一个人（

）的体现。6.我国宪法明确规定，公民的（

）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（

），也是（

）。7.我们都进行过（

），都有一定的（

）能力。8.（

）是人类美好的家园，（

）是我们的母亲。9.保护（

）是每个人应尽的义务，让我们（

）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。10.通过（

），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。三.判断题(共10题，共20分)1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（

）2.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（

）3.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。（

）4.这个世界非黑即白，所有事情都有对错之分。（

）5.要学会与人宽容。（

）6.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（

）7.“世界环境日”是每年5月的第三周。（

）8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）9.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（

）10.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（

）四.简答题(共5题，共41分)1.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？2.说一说尊重自己有哪些重要的表现？3.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？4.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？5.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。五.材料题(共2题，共18分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？六.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.A5.C6.C7.B8.A9.B10.B二.填空题1.内心活动；自我完善；分析；主动反思2.自尊；自重；自爱3.温暖；鼓励4.温室气体5.道德；文明素养6.人格尊严；道德要求；法律要求7.反思；反思8.地球；大自然9.环境；行动起来10.反思三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.简答题1.自然灾害来临的时候，我国的人们真正做到了“一方有难、八方支援”，各省市纷纷向重灾区武汉捐款捐物，体现了全国人民无私奉献的精神。2.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值，不自我贬低不自卑。③维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。3.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银；银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来；银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料；奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。4.想要取得进步，做更好的自己，我们不仅要善于反思自己，更要把自己的反思落实到行动中去，在不断实践中完善自己5.（1）宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（3）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（4）金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。五.材料题1.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我