全国年自考现代人员测评真题资料

一、单项选择题

1.”个体内在素养与外在的行为方法、工作绩效与行为产品构成为一个耗散结

构系统。〃这是在描述人员素养特征的〔B）。

A.内在性B.表出性C.差异性D.综合性

2.对于知识的测评，以下最有效的是1A〕。

A.心理测验B.面试C.情境测验D.试用

3.个体的素养是由以下除［A）外的三个因素共同作用下形成和开展

的。

A、性格B、遗传C、环境D、个体能动性

4.在工程独立性分析中，如果相关系数越大，说明工程质量［B）。

A、越好B、越差C、一般D、不明

5.技能技巧测验是一种对应聘人技能技巧的1A）的测验。

A、实际水平B、潜在的可能水平C、预测水平D、最正确水平

6、在全部测评方法中，［B）信息量最多，利用率最高。

A.小组商量B.面试C.治理游戏D.公文处理

7.评价中心是以1D）为中心的标准化的一组评价活动。

A.人员潜在素养B.被试者的操作技能C.被治理者素养D.治理者

素养

8.素养测评标准体系及其分数等级,评语在素养测评过程中充当一种价值等价物

的作用，它一般由除下面（D）外的三个要素组成。

A.标准B.标度C.标记D.标尺

9.下面哪一个属于按照测评技术与手段对人员素养测评类型的分类（C）。

A.他人测评B.上级测评C.中性测评D.单项测评

10.确定测评指标权重的特尔斐法,又称（A）。

A.专家咨询法B.文献查阅法C.主管人员分析法D.关键事例

11.以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式

（B）。

A.工作目标因素分析法B.工作形式因素分析法

C.工作内容因素分析法D.工作行为特征分析法

12.用来反映测评结果对所测素养真实程度的指标是［D）。

A.合适度B.信度C.再测信度D.效度

13.下面那一个不属于按照测评标准对人员素养测评的分类（C）。

A.无目标测评B.常模参照性测评C.单项测评D.效标参照性测评

14.下面不属于按具体的测验对象对认知测验进行的分类的是（C）。

A.成绩测验B.智力测验C.能力倾向测验D.人格测验

15.下面属于从气氛设计上对面试进行分类的是（C）。

A.个别面试B.集风光试C.压力面试D.问答面试

16、人员测评的内核是［D）。

A.举止相貌测评B.身体健康状况检查C.品德测评D.人员素养测

评

17、以下［D）的结果是不公开的。

A.选拔性测评B.配置性测评C.开发性测评D.诊断性测评

18、目前，对气质测评主要采纳（C）。

A.德尔菲法B.问卷测验法C.因素分析法D.投射技术

19、个体的素养是由以下除（A）外的三个因素共同作用下形成和开展

的。

A、性格B、遗传C、环境D、个体能动性

C、用心理测验替代面试D、保证新招聘的打字员具有老打字员的

打字速度

20.个体间的素养是存在差异的，这种差异表现在每个人的行为方法、行为产品

与工作绩效之中，这就是素养的（B）。

A.可塑性B.差异性C.表出性D.综合性

21.人力资源最正确发挥的前提是人事相宜，人适其事，事得其人，人尽其才，才

尽其用。实践说明，每种工作职位对其任职者都有一种根本要求，当任职者现有

的素养符合职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，制造出高水平的绩

效，因此，在人事配置中经常需要运用1C）。

A.选拔性测评B.诊断性测评C.配置性测评D.开发性测评

22.比例量化要求素养测评对象的排列有顺序等距关系，而且还要存在

（B）。

A.数量关系B.倍数关系C.相等关系D.相似关系

23.通过对实际工作中特别有效或无效的工作者行为的简短描述来调查与分析工

作的方法，叫做［A）=

A.关键事例法B.观察法C.主管人员分析法D.工作日志法

24.用来反映被测者行为符合工程测评标准程度的指标是〔D）。

A.效度B.信度C.再测信度D.合适度

25.将心理测验分类时，下面不属于按测验目的分类的是［B）。

A.描述性B.能力性C.预测性D.诊断咨询

26、人员测评在人力资源治理领域中，主要测评的是人员素养及其（D）

A、举止相貌B、身体状况C、智慧才能D、工作绩效

27、有的人生动好动，有的人沉静安详；有的人快言快语，有的人木讷寡言；有

的人思维敏捷，有的人反响迟钝。这些现象表达了素养的〔B）

A、隐蔽性B、差异性C、分解性D、表出性

28、人员招聘、晋升测评一般属于（A）

A、常模参照性测评B、效标参照性测评C、无目标测评D、物

标参照性测评

29、在企业治理中，常常遇到这样或那样的问题,需要从人员素养方面查找原因，

这就需要实施（D）

A、选拔性测评B、配置性测评C、考核性测评D、诊断性

测评

30、对人员素养测评提出了客观要求的是（B）

A、个体差异B、职位类别差异C、社会地位差异D、量化理

论

31、在进行人口数据统计时，将性别公成“男性”和“女性〃，然后用“1〃表

示“男性〃，用“2〃表示女性。这种量化形式属于［A）

A、类别量化B、模糊量化C、等距量化D、当量量化

32、由有经验的人通过直接观察方法，记录被观察者某一时期的工作内容、原因

和方法而不干扰其工作的工作分析方法，叫做［A）

A、观察法B、工作者自我记录法C、主管人员分析法D、访

谈法

33、以下形式不是工作分析的测评内容标准化过程中的具体表现形式的是

1B）分析法。

A、工作目标因素B、工作形式因素C、工作内容因素D、工作行

为特征

34、在确定测评指标权重的方法中，加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的

轻重直接加权是指［D）

A、专家加权法B、比拟加权法C、对偶比拟法D、主观加权法

35、权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，预防权重分配不当而脱离实际

或产生偏向。这反映了权重分配的(D)

A、变通性B、模糊性C、归一性D、合理性

36、具有“直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈，具有外倾性”

特征的人其气质类型属于1A)

A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质

37、在人员素养测评中，应用最为广泛的是1C)

A、人格测验B、品德测验C、能力性向测验D、态度测验

38、斯普兰格认为，“强调事物的有用性，凡事以有效与实惠为尺度"，这属于

1B)

A、理论型价值观B、经济型价值观C、社会型价值观D、政治

型价值观

39、将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式是依据测验的

[B)

A、材料特点B、目的C、质量要求D、实施对象

40、以下是投射测验法的特征是(B)

A、测量工具一般为调查表B、测验目的多是伪装的

C、通常采纳纸笔形式D、题目的数量较多

41、面试时，素养可以通过言辞、声音和体态语来表达，言辞约占传递信息的

[A)

A、7%B、17%C、27%D、37%

42、在面试中，主试事先要明确大幅度的目的、大幅度的工程以及观察的标志与

评价的标准，这表达了1B)

A、客观性原则B、目的性原则C、全面性原则D、标准性

原则

43、以下测评方法中，信息沟通渠道最多的是1C〕

A、笔试B心理测验C、面试D投射技术

44、在面试中，主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问1A)

A、你大学毕业后的第一个职业是什么B、你大学学的是什么专业

C、请谈谈你现在的工作情况D、你喜欢什么运动

45、评价中心是以测评治理素养为中心标准化的〔C)

A、一个单位B、一个地方C、一组评价活动D、一种具

体方法

46、以下哪一种评价中心形式被认为是最有效且使用频率最高的？