2022-2023学年湖北省襄阳市保康县实验小学部编版六年级下册期中考试语文试卷

2023年春实验小学教联体中期综合训练六年级语文试题基础训练营（27分）1.下列字读音完全正确的一项是（）A.间断（jiān）挨饿（ái）模样（mó）B.哪吒（é）处境（chǔ）叛乱（pàn）C.挪移（luó）火炽（chì）店铺（pù）D.挑剔（tī）藏戏（zàng）消逝（shì）2.下列句子中没有语病的一项是（）A.《北京春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。B.看着眼前的毕业照，我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。C.暑假期间，杭州各影院准备上映了20多部新影片D.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！3.下列说法有误的一项是（）A.《藏戏》中的面具运用夸张、象征的手法，使戏剧中的人物形象突出。B.《北京的春节》作者是老舍，全文是按照事情发展的顺序来写的，重点写了腊八、除夕、正月初一和正月十五。C.《匆匆》一文通过一连串的问句直接抒发了作者对时光流逝的无奈与惋惜。D.《鲁滨逊漂流记》这部小说表现了鲁滨逊乐观向上、顽强生存的品质。4.看拼音，写词语。tōngxiāofèiténgshūjíqīngfùfángyù（）（）（）（）（）5.将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。翻（）倒（）（）（）于事不可（）（）心平（）（）（）（）不同（）（）不动他不敢相信自己收藏的手镯被偷走，觉得这是______的事情。不一会儿，他难以再______地想这件事，开始______地寻找手镯，但这已经______。6.按要求完成句子练习。（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）_________________________（2）看羊还不够资格八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）_________________________（3）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）__________________________7.日积月累（1）不同的节日不同的习俗，表达着人们不同的金盼和情感。《寒食》中“______，______”描绘出了寒食节的京城的景色；《十五夜望月》中，“______，______”表达了中秋节时游子对家乡亲人的思念。（2）八千多日子已经从我手中溜去，像______滴在大海里，我的日子滴在______，没有______，也没有______。时光匆匆我们要珍惜时间，可哥哥迷恋上了游戏，不好好学习，你打算用______（填诗句）来劝说他要珍惜时间努力学习。在跟教授交谈之后，哥哥深受启发，不禁感慨道：“______。”（填名言）（3）我能写出两个与“摘得桂冠”意思相近的四字词语______、______，我还知道过年的时候吃鱼寓意______。8.语言实践。学校开展读书节活动，分享课上你把自己最喜爱的一本书即兴推荐给同学们，你会这样推荐：___________阅读展示台。（30分）课内阅读。这段时光不好挨。我踏着一块块方砖，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在土地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的奴穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报。那上面有一大群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院于很大，空空落落。9.这段话作者要表达的中心意思是______。10.作者围绕第一句话，列举______、______、______、______四件事，融情于事，表达了“我”在等待中______的心情。11.画线的句子运用______的修辞方法，写出了“我”______的心情。12.短文中的作者融情于事，平时我们还可以借助景物、环境描写来表达情感，请借景物描写表达下面情境中的愉悦心情。我背着书包走在小路上，__________________________课外阅读1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，临近路口，把一个边走边低头数钱的老大爷撞了个翅趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱被“呼呼”的北风刮了起来，四处飞扬。这时，过往的行人不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。这突如其来的情况，使老人焦急地拍着大腿：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？没过多久，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。人们聚集在老人的周围，关切地要老人把钱数数。老人用微颤的双手数了起来。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，一中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起交给大爷了”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。我沉重的心情一下子变得轻松了。13.给短文加一个合适的题目______14.给文中没有标点的地方加上标点。15.联系上下文，解释下列词语。喜出望外：_______________突如其来：_______________16.文中“抢钱”二字为什么要加上引号？___________________________________17.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？_________________________________________18.短文按______顺序写了四件事，小标题概括为①______②______③___