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文档简介

XX学院XX系XX年级XX班专业:XX学Talentscomefromdiligence,qzuserlandknowledgeisgainedbyaccumulation.答辩人:ABC导师:XXX毕业论文开题答辩GRADUATIONTHESISOPENINGDEFENSE目录CONTENTS选题背景及意义Backgroundandsignificanceoftopicselection0103研究成果展示及应用ResearchresultsdisplayandApplication研究方法及思路Researchmethodsandideas02论文总结与致谢Papersummaryandthanks04GRADUATIONTHESISOPENINGDEFENSE选题背景及意义Backgroundandsignificanceoftopicselection在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。PART01在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。选题背景在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。选题背景及意义Backgroundandsignificanceoftopicselection在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。选题背景及意义Backgroundandsignificanceoftopicselection国内研究现状在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。国外研究现状选题背景及意义Backgroundandsignificanceoftopicselection在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。选题意义在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。选题意义在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。选题意义研究方法及思路Researchmethodsandideas在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。PART02研究方法及思路Researchmethodsandideas在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。研究方法思维发散进一步目标引证假设初步目标初步构想1234课题调研实验论证检查调解撰写论文在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板。研究方法及思路Researchmethodsandideas123研究思路在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。研究方法及思路Researchmethodsandideas研究成果展示及应用ResearchresultsdisplayandApplication在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。PART03研究成果展示及应用ResearchresultsdisplayandApplication在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。成果展示在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。成果展示研究成果展示及应用ResearchresultsdisplayandApplication研究成果展示及应用ResearchresultsdisplayandApplication成果应用在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。成果应用在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。成果应用在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。论文总结与致谢Papersummaryandthanks在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser,更多精品模板/works?userid=310034636。PART04论文总结与致谢Papersummaryandthanks论文总结二在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。论文总结三在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。论文总结五在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。论文总结四在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。论文总结一在此输入相关文字,在此输入相关文字,在此输入相关文字,DOCER稻壳儿设计师qzuser。致谢本研究及学位论文是在我的导师X老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。X老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向X老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至论文的顺利完成。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们! 再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!   论文总结与致谢PapersummaryandthanksTalentscomefromdiligence,qzuserlandknowledgeisgainedbyaccumulation.答辩人:ABC导师:XXX感谢恩师THANKS医学课题申报答辩课题负责人:ABC单位名称:XX医院XXX科室简约设计|医生护士|课题申报|完整框架20XX立题依据一课题研究的总目标和特色、创新点二主要研究内容及关键技术三课题年度计划和年度目标四工作条件和环境保障五预期社会效应与经济效益六立题依据1Part一、立题依据当前现状研究申报指南,了解已批准项目。学科门类针对不同基金的特点、要求适当变换,多渠道申请基金。充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。解决措施研究申报指南,了解已批准项目。学科门类针对不同基金的特点、要求适当变换,多渠道申请基金。充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。一、立题依据当前现状1研究申报指南,了解已批准项目。学科门类针对不同基金的特点、要求适当变换,多渠道申请基金。2研究申报指南,了解已批准项目。学科门类针对不同基金的特点、要求适当变换,多渠道申请基金。3研究申报指南,了解已批准项目。学科门类针对不同基金的特点、要求适当变换,多渠道申请基金。54研究申报指南,了解已批准项目。学科门类针对不同基金的特点、要求适当变换,多渠道申请基金。研究申报指南,了解已批准项目。学科门类针对不同基金的特点、要求适当变换,多渠道申请基金。一、立题依据充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。问题描述充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。现实需求充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。解决措施得出结论,申报的课题名称添加在这里一、立题依据项目参数项目1项目2本项目

比较参数1高高低比较参数2不安全安全安全比较参数3费用高费用高费用中比较参数4有副作用有副作用无副作用比较参数5复杂复杂简单比较参数6效果中等效果差效果好项目概念添加在这里做描述充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。课题研究的总目标和特色、创新点2Part二、课题研究的总目标和特色、创新点总目标充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。特色充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。创新点充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。二、课题研究的总目标和特色、创新点充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。总目标充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。特色充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。创新点主要研究内容及关键技术3Part三、主要研究内容及关键技术主要研究内容充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。关键技术主要研究内容及关键技术主要研究内容及关键技术主要研究内容及关键技术主要研究内容及关键技术充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。三、主要研究内容及关键技术研究方案1.1研究对象地点:本院肾内科血透室时间:20XX年5月-20XX年5月样本:接诊的90XXXXXXXXXXXX患者研究组45人常规组45人纳入标准充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。剔除标准充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。三、主要研究内容及关键技术研究方案1.2方法两组患者均应用常规护理;持续干预2个月相同措施研究组常规组充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。1充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。2充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。3充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。1充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。2充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。3三、主要研究内容及关键技术研究方案1.3观察指标01充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。观察指标参数102充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。观察指标参数203充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。观察指标参数3三、主要研究内容及关键技术研究方案1.4研究方案质量控制按照标准严格筛选研究对象,以确保研究对象的基线一致;资料收集必须完整,对暂未收集完的资料严格交接;认真录入研究资料,并进行双人核对,确保数据准确。统计学方法采用SPSS23.0统计软件包进行统计学分析。计数资料以率[n(%)]表示,组间比较采用χ2检验或FisheR确切概率计算法检验;计量资料采用(x±s)表示,组间比较正态分布采用t检验,非正态分布采用秩和检验,P<0.05差异具有统计学意义。三、主要研究内容及关键技术研究方案1.5技术路线输入相关文字输入相关文字输入相关文字输入相关文字输入相关文字是否输入相关文字输入相关文字课题年度计划和年度目标4Part四、课题年度计划和年度目标年度课题年度计划和年度目标20XX.01—20XX.06充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。20XX.01—20XX.06充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。20XX.01—20XX.06充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。用国家重点实验室或部门开放实验室。设计合理的课题质控体系。科管部门把好形式审查关。20XX.01—20XX.06整理数据,准备文章发表,参加学术交流。本课题应于20XX年3月前进行验收四、课题年度计划和年度目标20XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.06充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。充分展示申请人的工作基础及完成课题连续性。充分查阅参考文献,弓用最新及自己为作者的参考文献。项目组成员构成合理。充分展示

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