山东省泰安市岱岳区2022-2023学年（五四制）六年级下学期期中道德与法治试题 【带答案】

山东省泰安市岱岳区2022-2023学年（五四制）六年级下学期期中道德与法治试题注意事项1.本试题分为1、II卷，第I卷为选择题，25分；第Ⅱ卷为非选择题，25分。全卷满分50分。2.将第I卷的答案答在第II卷卷首相应的答题栏内或涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案做在试卷上。3.考试终了，只交第II卷第I卷选择题（25分）一、选择题（下列每小题所给的4个选项中，只有1个是最符合题意的。每小题1分，共25分）1.李克强总理表示，中国之所以建成世界上规模最大的教育体系,很关键的一点就是有1500多万老师的支撑。下列对教师工作的重要性认识正确的是（）A.人类数千年文明的延续，只是靠教师来传承的B.教师是人类文明的主要传承者之一C.教师这一职业是世界上最古老的职业D.教师这一职业已经成为全国最重要的职业【答案】B【解析】【详解】本题考查对教师的正确认识。B：中国之所以建成世界上规模最大的教育体系，很关键的一点，就是有1500多万老师的支撑，体现教师工作的重要性，教师是人类文明的主要传播者之一，B符合题意；ACD：观点错误，“只是、最古老、最重要”说法太绝对；故本题选B。2.新时代教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，对教师也提出了更高的要求。今天，要成为一名好老师必须具备（）①有扎实学识，有仁爱之心②有敬业精神，有超高学历③有创新思维，有超人技能④有理想信念，有道德情操A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查了不同风格的老师．①：依据课本知识分析题目可知，时代对老师提出了新要求，今天的教师要努力成为有理想信念，道德情操，扎实学识，仁爱之心的好老师，有扎实学识，有仁爱之心正确，①正确；②：有超高学历错误，②错误；③：有超人技能错误，③错误；④：有理想信念，有道德情操正确，④正确；故本题选D。3.“你还记得那些年老师的经典语录吗”席卷朋友圈，网友纷纷跟帖，打趣自家老师的经典语录和教学风格。网友将老师大致分为：规则至上型，善解人意型，老派学者型，灵活变通型，幽默段子手型，颜值爆表型等等，对此认识正确的是（）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”②努力学习自己喜欢的老师所教的科目③尊重老师的“不同”，更深入地了解老师④主动和不同风格的老师交往A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查风格不同的老师。①③④：由题目的描述可知，面对这些风格不同的老师，承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”，尊重老师的“不同”，更深入地了解老师，主动和不同风格的老师交往，这样有利于自己的学习进步，有利于良好师生关系的建立，故①③④说法正确，符合题意；②：我们应该努力学好各科知识，接纳不同风格的老师，故②说法错误；故本题选D。4.古人云“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一道理的有（）①小明提出的解题方法，让老师深受启发②小强上课爱插嘴，还喜欢给老师起外号③小亮围绕老师提出的问题，大胆表达见解④面对老师的批评，小敏当即顶撞并为自己辩解A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查“教学相长”的表现。小明提出的解题方法，让老师深受启发，有利于师生之间共同进步，①观点正确；小强上课爱插嘴，还喜欢给老师起外号是不尊重老师的表现，不利于养成良好的师生关系，②观点错误；小亮围绕老师提出的问题，大胆表达见解是发展独立思维的表现，有利于师生之间的相互促进，可以促进老师更好地“教”，③观点正确；面对老师的批评，小敏当即顶撞并为自己辩解，是没有正确对待老师的批评，不尊重老师的表现，④观点错误，所以本题选择C答案。【点睛】老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。5.师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）①角色互换--从老师的角度看问题②坚持己见,抗争到底③原谅老师的错误--作为普通人,老师难免犯错误④注意场合，礼貌待师A.①③ B.②③ C.①② D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查师生关系。①③④：依据教材知识分析可知，学生与老师进行沟通是必要的，尊重老师是良好沟通的前提，作为学生要理解老师的辛苦，学会换位思考，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，还要注意与老师沟通的场合，礼貌待师，故①③④正确；②：坚持己见，抗争到底，这是缺乏沟通的而表现，故排除②；故本题选D。6.某校开展了“我和老师有个约会”的活动，活动中有的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，有的同学借此机会消除与老师之间的误会。这一活动（）①有利于构建和谐融洽的师生关系②能够杜绝师生之间的矛盾与误会③让学生和老师都能成为亲密的朋友④促进了师生之间的沟通和理解A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查师生交往的内容。①④：老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确对待老师的批评与表扬，建立和谐的师生关系。题干这一活动促进了师生之间的沟通和理解，化解师生矛盾，有利于构建和谐融洽的师生关系，①④说法正确；②：有利于化解师生之间的矛盾与误会，②说法错误；③：“都能成为亲密的朋友”观点太绝对，③说法错误；故本题选B。7.“有钱没钱,回家过年”,无论路途途有多遥远、春运的列车有多拥挤,只要一到春节这个时间节点上,回家的脚步就变得急促起来,在中国人的心目中,“家”是（）①我们居住的房子②代代传承、血脉相连的生活共同体③一个家庭的行为规范④甜蜜、温暖、轻松的避风港A①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对家的正确认识。在中国人的心目中,“家”是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，①③观点错误，②④观点正确，所以本题选择D答案。8.一位八旬老人到法院状告他辛苦养大的子女，请求法院判决子女们履行赡养义务。承办法官从法与德两个方面对子女们提出告诫。承办法官能用来告诫子女们的是（）①孝敬父母是中华民族的传统美德②家庭是亲属生活组织③赡养父母是成年子女的法定义务④亲情能激励我们奋斗拼搏A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查孝敬父母的原因。①③：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，赡养父母是成年子女的法定义务，①③说法正确；②：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，②说法正确与题不符；④：亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠，④说法正确与题不符；故本题选B。9.有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次地叮嘱你要多穿衣服，要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖……这种人/叫父母”。这首小诗的含义是指A.父母的爱是千万次嘱咐，让你想冲出这个家B.父母的爱是一种唠叨，让你很烦C.父母的爱是一种教训，让你觉得好没面子D.父母的爱是无微不至的，更多地弥散在日常生活中【答案】D【解析】【详解】本题考查对父母爱的感悟。D：这首小诗的字里行间充满了父母对我们的爱，让我们感受到家庭的温暖，说明了父母对我们的爱是无微不至的，更多地弥散在我们的日常生活的琐事之中，所以D符合题意；A：这首小诗并没有体现出我们想冲出这个家，A与题不符，故应排除；BC：说法错误，是对父母爱的误解，故排除BC；故本题选D。10.连云港市孝老爱亲模范的评选标准是：注重家庭、注重家风、注重家教，孝敬父母、关爱子女、夫妻和睦，家庭关系和谐。下列说法有助于建立和谐家庭的是（）①积极参与家务劳动，养成劳动习惯②以良好的心态面对家庭的结构变化③面对父母教育言听计从，缺少主见④提高自我管理能力，对家庭负责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查和谐家庭我出力。依据所学知识可知，建立和谐家庭需要我们积极参与家务劳动，养成劳动习惯；以良好的心态面对家庭的结构变化；提高自我管理能力，对家庭负责任；说法①②④正确。父母也会犯错误，我们要有主见，不能对父母言听计从，说法③错误。本题选B。11.亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。如果父母误会了我们，下列做法正确的是()A.离家出走，宣泄自己的委屈B.惩罚自己，以示反抗C.冷淡处理，直至他们道歉D.主动沟通，交流想法【答案】D【解析】【详解】本题考查化解亲子冲突的方法。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。所以选择D选项。ABC的做法都不利于化解矛盾，反而会给自己和父母带来伤害。12.在吃年夜饭时，爸爸感慨地对小郑说：“当年你曾祖父还在的时候，年夜饭差不多有30个人一起吃，非常热闹，现在只有4个人吃了。”这主要表明，当今家庭的变化是A.家庭成员的交流方式发生了较大变化B.探讨社会和人生问题成为家庭的重要内容C.家庭不断趋向小型化D.家庭氛围越来越平等、民主【答案】C【解析】【详解】随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。所以选择C选项。ABD选项和题干无关。【点睛】现代家庭的变化包括现代家庭的结构、规模、观念等发生变化。家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。家庭氛围越来越平等、民主三方面。要学会判断具体是哪一方面的变化。13.“妈妈是我的好朋友，我在外面受了委屈，她就安慰我，逗我开心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！”这段话说明了A.现代家庭的氛围越来越平等、民主B.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容C.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，是现代家庭的重要内容D.父母才是孩子最好的老师和朋友【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对家庭的认识，题文中妈妈的安慰、爸爸的陪伴，表明现代家庭的氛围越来越平等、民主，A符合题意；BCD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。14.党的十九大报告提出要重视做好家庭教育，传承良好家风家训，形成爱国爱家、相亲相爱、崇德向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。为此，家庭成员应该做到（）①相互理解、相互信任②相互体谅、相互包容③相互排斥、相互斗争④有效交流、相互沟涌A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】要营造良好的家庭文明新风尚，家庭成员就要相互理解相互信任，相互体谅相互包容，通过良好的沟通实现有效的交流。①②④的做法正确且符合题意，应入选。③的做法是错误的，如果家庭成员之间相互排斥，对于建设和谐的家庭氛围是非常不利的。此项应排除。故该题选B。15.党中央指出：“强国必先重教，重教必须尊师，教育承载民族的希望和未来，教师是国家大厦的基石。”这是因为（）A.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误B.老师是我们学习的指导者，能够教给我们所有知识C.老师是人类文明的主要传承者之一D.老师能让我们取得好成绩，考上好大学【答案】C【解析】【详解】本题考查老师的职业。C：老师是我们成长道路上的引路人，是我们学习的指导者，是人类文明的传播者和“人类灵魂的工程师”，我们应尊重老师，尊重老师的劳动，C说法正确；ABD：“不犯错误、所有知识、考上好大学、”说法太绝对，ABD说法错误；故本题选C。

16.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。这些要求包括（）①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对老师工作的要求。①②③④：依据教材知识，时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，才能符合社会发展的需要，①②③④说法都正确。故本题选B。17.我们喜欢的老师，风格可能不尽相同，造成教师风格不同的原因可能是………（）①老师所处的学校环境的差异②由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异③每位老师解决问题的方法和表达方式不同④每位老师毕业的学校不同A.①④ B.②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】题目要求选出老师们教学风格不同的原因，②③的说法正确且符合题意，应入选。①④的说法过于牵强，应排除。故该题选B。18.我们班的道德与法治老师见解独到、幽默开朗，能将深奥的道理通俗地讲解出来；数学老师真实坦诚、教学严谨，常将习题用多种方法展示给学生；历史老师知识渊博、见解独到，能在旁征博引中阐释历史事件……面对这些风格不同的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同②只尊重我们喜欢的老师③尊重老师的“不同”，更深入地了解老师④试着主动和不同风格的老师交往A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查正确对待风格不同的老师。面对不同风格的老师，我们要承认老师的差别从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同；主动与不同风格的老师交往，尊重老师的“不同”，更深入地了解老师；试着主动和不同风格的老师交往。所以①③④正确；面对风格不同的老师，我们要承认老师之间的差别，尊重每位老师，才有更多的机会了解老师，故②说法错误。故选D。19.两位同学在讨论中提到：“我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地教”，“我们的学习离不开老师的引导和指导”。这体现出的道理是（）A.尊敬老师 B.教学相长 C.关心老师 D.反省自己【答案】B【解析】【详解】本题考查教学相长。B：教学相长的基本内涵是教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。B符合题意；ACD：尊敬老师、关心老师、反省自己是学生应做到的，与教学相长无关，ACD应排除。故本题选B20.老师是我们学习的引导者和成长的引路人。很多人在回忆青春往事时，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下列师生交往中值得提倡的是（）①教学相长，相互促进②面对批评，当面反驳③勤学好问，消除分歧④亦师亦友，彼此尊重A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查师生交往的知识。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。因此①教学相长是相互促进的关系，是值得提倡的；面对老师的批评，我们要正确认识，要尊重老师，不能当面反驳，所以排除②；勤学好问是正确的，但是老师和同学毕竟是不同的个体，因此消除分歧说法太绝对，只能是了解沟通，减少分歧，所以③说法错误，排除；亦师亦友、彼此尊重是良好的师生关系，所以④正确，因此答案选D。21.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。下列选项中，正确处理师生关系的做法是（）A.把老师看作权威，毫不质疑老师的观点B.课堂上敢于提问题，随时打断老师讲课C.封闭自己，不向老师表达自己的观点D.课堂上被老师误解，课下主动与老师沟通【答案】D【解析】【详解】本题考查对良好的师生交往的状态的认识和把握。根据所学知识，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。A是传统的师生关系的体现，说法错误；B是缺失礼貌的表现，说法错误；C是不良师生关系的体现，说法错误；D的做法体现了与老师和谐相处的内容，说法正确；所以本题选择D。22.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，中国孝文化源远流长，今天，我国制定的一些法律文件中也体现了“孝”的文化内涵和文化传统。这说明（）A.孝亲敬长只是中华民族的传统美德，法律难以干涉B.法治是维系现代家庭关系的唯一准则C.孝敬长辈，关爱家人，要从现在开始，用实际行动表达孝敬之心D.孝亲敬长既是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务【答案】D【解析】【详解】本题考查孝敬父母。D：“孝”是重要的精神内涵，我国制定的一些法律文件中也体现了“孝”的文化内涵和文化传统。这说明了孝亲敬长既是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，故D说法正确；A：孝敬父母既是道德要求也是法律要求，故A说法错误；B：唯一的说法过于绝对，B说法错误；C：说法正确，但与题文的主旨内容不符；故本题选D。23.“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。”这给我们的启示是①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女②孝亲敬长是中华民族的传统美德③孝亲敬长是每个中国公民的法律义务④我们要从现在开始，用行动表达孝敬之心A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】【详解】②③④：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，是指羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母；“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”的意思是，父母所爱护的人或事物，你也同样的去爱护它；父母所敬重、尊敬的人或事物，你也同样的去尊重它。这告诉我们要孝敬父母，所以观点②③④符合题意；

①：与题无关，故应排除；

所以本题选择A。24.一网友在新浪微博图文并茂地发布了一条微博:“今天来上胡老师的博弈论,后面坐了个老奶奶,一开始还不知道是为什么,后来才知道是老师的母亲。他的母亲八十多岁了,现在一刻也离不开他,所以他上课也带着自己的母亲。这份孝心,很感动。”胡老师的行为获得众多学生的点赞,这是因为()①成年子女不履行赡养扶助父母的义务要受到舆论的谴责和法律的惩罚②孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬③胡老师在传授知识的同时,也为学生作出了做人的榜样④老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。

②③：材料中的胡老师带着母亲上课，这种孝心令人感动。②③的说法正确且符合题意，应入选；

①成年子女赡养扶助父母，既是道德的要求，也是法定的义务，材料中的胡老师的做法是孝敬父母的表现，故①不符合题意；

④：说法也是正确的，但说明的是师生关系，故④不符合题意；

故该题选B。【点睛】解答此题，关键在于排除①④两个干扰项。25.“你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理医生，你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念。今后一切你都要自己操心操劳，饿了要自己下厨，累了要自己放松，流泪了要自己擦干，生病了要自己去寻医生。”一位父亲在他的孩子第一次出远门时写的这段话，让我们感悟到①父母的爱是一种无微不至的爱、永恒的爱②父母的话是亲情的自然流露，要言听计从③父母把临别前内心的牵挂，化为句句叮咛④父母松开了牵着孩子的手，但是絮絮叨叨A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查孝敬父母的相关知识。父母是免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理医生等说明了父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。①符合题意。子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。所以没必要对父母言听计从，②表述错误。一位父亲在他的孩子第一次出远门时写：“今后一切你都要自己操心操劳，饿了要自己下厨，累了要自己放松，流泪了要自己擦干，生病了要自己去寻医生。”可看出父母把临别前内心的牵挂，化为句句叮咛，③符合题意。要理解父母的唠叨，这些在我们看来是多余的唠叨，其实正是父母对子女的疼爱。④不符合题意。故本题正确答案选A。【点睛】从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不只要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活，怎样为我们提供足够的营养，怎样保障我们的身心健康。。。这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。另外，由于子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。子女与父母之间存在这些差异并不可怕，只要我们端正自己的态度，多从父母的角度进行思考，就能加深彼此的理解。学会与父母沟通要理解自己的父母。天下父母都爱自己的子女，在父母眼里，孩子再大也是孩子。要理解父母的唠叨，这些在我们看来是多余的唠叨，其实正是父母对子女的疼爱；要理解父母对自己的殷切期望，体谅他们在关爱方式上的不当，其实他们的严格要求是出于责任感和对自己的关切之情，要理解父母也有烦恼，知道他们也需要对子女倾诉，希望得到子女的安慰。如果我们理解了这一切，我们还有什么话不能向父母说呢？又有什么想法不能和父母谈呢？第II卷非选择题（25分）二、非选择题26.母亲节、父亲节，是属于所有母亲、父亲的特殊节日，也是我们向父母表达爱意的美好契机。这份爱意从不以礼物的贵贱轻重或表达方式的不同来衡量。贵重如金钱、轻易如闲话、温暖如陪伴、远方如问候，都是子女内心对父母无价的爱。（1）请答出母亲节和父亲节分别是哪天?（2）我们即将迎来今年的母亲节和父亲节，你打算送给父母怎样的节日礼物?(答出两点）【答案】（1）母亲节是每年5月份的第二个星期天，父亲节是每年6月份的第三个星期六。（2）以最好的学习状态回报父母对我们的爱，让父母放心；自己动手制作贺卡等，表达对父母的爱；等等。【解析】【小问1详解】本题考查母亲节和父亲节，结合已有知识作答。【小问2详解】本题考查送给父母怎样的节日礼物，属于开放性试题，言之有理即可。27.升入初中后，同学们面对的课程增多了，老师也增多了。不同的老师有不同的风格，有的同学甚至因不喜欢某老师的教学风格而不喜欢他教的这门课。在一节道法课上，谈到老师的教学风格这一话题时，甲乙丙三个同学分别表达了如下观点：甲：我们数学老师真实坦诚，我喜欢，我很爱上数学课。乙：我喜欢见解独到的老师。丙：我喜欢的老师幽