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山东省青岛市莱西市南京路中学(五四制)2022-2023学年六年级3月月考道德与法治试题一、单项选择题1.习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学B.老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作2.进入中学,会有更多的老师进入我们的学习生活。面对不同风格的老师,我们应该()①承认老师的不同②发现不同老师的优点③了解老师教育行为的目的④主动和老师交往,拉近师生的距离A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④3.中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好,这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她,下列观点正确的是()①每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由④我们要接纳不同风格的老师,深入地了解老师A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.某班学习委员对该年级任课教师是否受学生喜爱进行了问卷调查,其中“你认为怎样的老师才会受人喜爱”一项的调查结果如下,该班的同学对此调查结果进行了解读,下列解读信息合适的有选项比例因材施教、循循善诱58.33%待人宽厚、善解人意72.21%真实坦诚、严谨认真6535%幽默开朗、乐观向上57.84%①我们喜欢老师都是好老师,要了解老师的特点②我们要发现不同风格老师的优点,主动和老师交往③我们喜爱的老师,风格可能不一样,这是正常现象④我们要承认老师之间的差异,只和自己喜欢的老师交流A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.教师是一个古老的职业。关于教师的作用,韩愈在《师说》中写道()A.知之者不如好之者 B.三人行,必有我师C.师者。所以传道授业解惑也 D.好之者不如乐之者6.下面是某校教师的“花式催作业”。物理老师:“作业千万条,物理第一条;《卷七》放一旁,亲人泪两行。生物老师:“改革春风吹满地,三月月考要争气。细胞分裂细背诵,风起再大也不虚。”政治老师:“把工作中心转移到攻坚政治上来。”同学们纷纷直呼老师们太有才了,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们()①主动走近老师,有利于与老师建立良好关系②正确对待老师的表扬和批评,读懂其良苦用心③认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异④理解老师,主动参与学习,有助于我们不断进步A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.在学校中,我们经常会遇到风格不同的老师。这些老师之所以呈现出不同的风格,主要是由于()①年龄、学识、阅历的不同 ②性格、情感的差异③思维方式的差异 ④解决问题的方法和表达方式的不同A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.对漫画中师生行为认识正确的是()①该中学生具有勤学好问的学习态度②师生之间互动良好③老师的鼓励有利于学生更好地学习④老师的批评是提醒和劝诫A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④9.电影《老师·好》中有这样一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解正确的是()①良好的师生关系建立在平等、民主的基础之上②师生之间的人格是平等的,应相互尊重和欣赏③学生是知识的接受者,学生应该绝对服从老师④老师是教学的权威,能让学生取得优异的成绩A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.小林很喜欢数学课,因为他觉得数学老师幽默风趣。但因一次误会,老师错怪了他,他对数学课就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们()A.要善于和老师沟通,建立融洽的师生关系B.学习兴趣的培养就是根据老师来决定的C.有矛盾要据理力争,弄清事实,决不让步D.学生只需要关注学习,不需要关注老师11.师生交往是学校生活的重要内容,下列属于平等、民主、和谐师生关系的有()①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师③放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事④晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是()①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程③我们的学习离不开老师的引领和指导④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.“天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖盛典”在北京举行。唐国强、潘长江、汤镇宗、萨日娜、王姬等获第三届中国演艺界十大孝子荣誉称号。这次评选活动的意义在于()①有利于弘扬中华美德②有利于继承民族孝亲敬长的优良传统③有利于促进精神文明建设④有利于构建和谐社会A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.一般来说,家庭是由哪些关系结合成的亲属生活组织()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系⑤师生关系A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.②③⑤15.“爱父母,就给他们洗次脚吧!”自从这则公益广告播出之后,许多老师把给父母洗次脚当成一次“家庭作业”布置给学生。老师这样做是为了A.增强学生的劳动观念 B.缓解学生的学习压力C.让学生在精神上给予父母必要的慰藉 D.让学生考出优异成绩16.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中,你认为不正确的是()A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾C.家就是一所房子、某个地域 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体17.古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这告诉我们()A.要珍惜生命中的每一天,不浪费时间B.孝亲敬长是我国公民应尽的法律义务C.尽孝在当下,孝亲敬长不能等待D.应该理解父母,知恩、感恩、多沟通18.一个醉倒的富豪指着远处自己的别墅对警察说:“那是我的房子,不是我的家。”一个在战争中痛失数位亲人的男子,意外地得知小女儿还活着,他悲喜交加地说:“我又有家了!”这说明()A.家庭的支持能令我们克服一切困难B.家通过亲情之爱承载我们的心灵C家庭成员之间都由血缘关系连接,共同构成我们身心寄居之所D.家庭需要通过房屋和地域体现其价值19.亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,但是,过度、频发的亲子冲突,则具有巨大的隐患和消极作用。要有效地化解亲子冲突()①既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力②要通过双方良好的互动沟通来解决③要和父母“顶”着干,我行我素④要主动和父母沟通交流,增进亲子关系A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.家庭相册是打开昔日回忆的钥匙,是见证家庭发展的温馨记忆。“有家人在,有故事讲,有相册翻”,央视邀请网友进行“我拍中国年”活动,欢乐的瞬间,都会定格在一张张照片的笑脸上,你的内心情感与这则新闻最吻合的是A.春节只要家人乐,道德礼俗全不管B.亲人团圆庆新春,欢乐搞笑无所忌C.家人之间好故事,相册翻出和谐年D.不负光阴不负卿,新的一年再出发21.妈妈离世后,小琳迎来了“后妈”,小琳感觉亲情不再。不过;小琳生病住院期间,接送、陪床、送饭,一照顾就是一个多月,“后妈”没有一丝怨言……这表明A.随着自己至亲的离去,亲情会随之而去B.新的家庭成员的到来,难以增进亲情C.我们要学会用心感悟,体味家中的亲情D.家庭不同,但表现亲情的方式总会相同22.当父母发来“微信验证”,你会不会将他们加为好友?加为好友后你会不会对他们屏蔽朋友圈?有媒体就这些问题随机采访了60名市民(子女40人、父母20人),其中有17名子女将父母加为“微信好友”,但他们中的14人将父母拉入黑名单,仅有一人的父母可以看到他的朋友圈。对此,下列认识不正确的是()①微信的出现不利于子女与父母沟通交流②亲子间出现沟通障碍主要源于代际文化冲突③亲子间的隔阂,需通过彼此尊重、沟通来化解④子女依法享有隐私权,即使父母也不得过问A.①② B.②③ C.①④ D.③④23.七年级学生小虹在日记中写道:“晚饭后,我们一家人又开始各自‘忙碌’起来。妈妈在厨房洗碗,爸爸在笑眯眯地看晚报,爷爷、奶奶坐在沙发上看电视上的新闻,我坐在书桌前认认真真地做作业,全家团圆是一件让人感到无比幸福的事,我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。”从家庭结构的角度来看,小虹的家庭属于()A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭24.漫画《你们都和手机过吧》中,在爷爷生日聚会之际,家人却都在低头看手机,爷爷一怒之下拂袖离席。漫画中子女们的行为()①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为③没有从精神上给予长辈,尤其是老年长辈更多的慰藉④是在积极响应“互联网+”号召A①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④25.下列说法中错误的是()A.每个人的内心都有一份对家人割舍不断地情感。这份情感就是家庭中的亲情之爱B.每个家庭的亲情表现形式是不同的C.家庭中亲人的离开、新成员的出现,会使家庭结构发生变化D.只要家中的亲情在,家庭结构的表现形式就不可能发生变化26.如图,当父母之间发生矛盾或冲突时,我们应该()①帮助父母舒缓情绪②明确自己是不偏不倚的中立者③引导父母看到对方优点④帮助父母走出“面子”困境A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④27.在中国的家庭文化中,最重要的精神内涵是A.“义” B.“孝”C.“智” D.“信”28.近10年来我国家庭迅速向规模微型化、结构扁平化、类型特殊化方向发展:家庭规模和代际数不断下降,由1人或2人构成的超微家庭比例由2000年的25.34%上升到2010年的38.90%,在城市占比超过45%;单人家庭数量翻了1倍多。上述材料以及数据体现出来的家庭结构的变化有()①家庭结构和规模发生变化②家庭变得越来越小③家庭变得越来越大④家庭不断趋向小型化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④29.下列不属于孝敬父母的表现是()A.承担赡养父母的义务 B.经常让父母为自己的错误行为忧虑C.对父母的体谅、关心 D.为父母分担生活的压力和苦恼30.百德孝为先。“孝”是中华民族的传统美德,也是每个人应尽的义务。孝敬父母在日常生活中就要做到()①父母要求,言听计从②尊敬父母,懂得感恩③善于倾听,理解父母④力所能及,承担家务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④31.关于家的表述,正确的是()①家是我们出生和成长的摇篮②家是我们情感的归属③家为我们提供物质生活的保障④家是人生的港湾A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④32.“人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是()①家就是一所房子,没有温暖和亲情②家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾③家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福④家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方A.①③ B.②④ C.②③ D.①②33.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。你对这首诗的理解是()A.反映了母亲用爱心来支持子女获得功名B.反映了父母对子女成才的希望C.反映了子女对父母的关爱之情D.反映了父母对子女无私、博大、永恒的爱,不求回报的付出34.晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。这个故事被历代传颂。它告诉我们()①孝亲敬长是中华民族的优良传统②孝敬父母是一项法律义务③孝敬父母是一项道德要求④孝敬父母的人向来被人民称道尊敬。A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④35
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