四川省自贡市荣县树人集团2022-2023学年一年级下学期第三次月考数学试卷

四川省自贡市荣县树人集团2022-2023学年一年级下学期数学第三次月考试卷一、我会正确填空。（共38分）1．写一写，读一读。读作：写作：读作：2．3个一和8个十组成。100是由个一组成。3．59前面的一个数是，后面的一个数是。4．一张可以换成张，也可以换成张，还可以换成张。5．5角=分17角=元角30角=元8元5角=角6．在5，47，100，54这些数中，和50最接近的是，比50少得多，比50大一些，比50大得多。7．找规律，再填空。①□□○□□○□□○□②3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、、。③505560758．妈妈买回一些水果，其中有13个苹果，草莓的个数比苹果多得多。草莓可能有多少个？（请画“√”）17个8个39个9．同学们做操，从前面数小红排在第3，她后面有9个人，这一队共有人。10．在横线上填上＞、＜、=。7537+208392-869角6元9角45+5690-4068-406439分4元11．小明看书，从第20页看到第46页，他一共看了页。12．根据下面的算式求出★和▲各代表什么？★+▲=60，★+▲+▲=70★=▲=13．小狗大象老虎梅花鹿猴子兔子熊猫山羊狮子山羊在猴子的面，猴子的上面是，梅花鹿在猴子的面，狮子在山羊的面。二、我会正确选择。（共4分）14．最大的一位数与最小的两位数的和是（）。A．19 B．18 C．2115．在数7、17、37、75、77中，个位上是7的数有（）个。A．2 B．4 C．516．小芳有1元8角钱，买铅笔用去5角，剩下的钱是（）A．8角 B．1元3角 C．1元17．用4个大小相同的正方形可以拼成一个（）。A．三角形 B．圆 C．长方形或正方形三、我能仔细计算。（共30分）18．直接写出得数。90＋9=60－30=0＋83=85-5=98－70=65＋5=39＋8=16－8=28＋35＋17=81－5－20=80－60＋35=3＋37－4=19．用竖式计算。①9+52＝②47－9＝③28＋34＋23＝④36＋29＝⑤20－18＝⑥25＋63－86＝四、我会认，我会连线。（共8分）20．我会认，我会连线。五、我会解决问题。（共20分）21．一（1）班评上“纪律星”的有26人，评上“智多星”的有18人，评上“才艺星”的有12人。（1）评上“纪律星”和“智多星”的一共有多少人？（人）（2）评上“纪律星”比评上“才艺星”的多多少人？（人）22．丽丽剪了37颗，她再剪8颗就和贝贝剪的同样多了。贝贝剪了几颗五角星？（颗）23．购物活动。（1）一台录音机比一本书贵多少元？（元）（2）明明有80元钱，买哪两样物品正好花完？（元）

答案解析部分1．【答案】三十二；54；100【知识点】41～100的认识与读写【解析】【解答】第一题：数字是32，读作三十二；

第二题：写作：54；

第三题：写作：100。

故答案为：三十二；54；100。

【分析】第一题：整捆的是30，单个的是2，这个数是32，读出这个数字即可；

第二题：十位上是5，个位上是4，这个数是54；

第三题：百位上是1，十位和个位上都是0，这个数是100。2．【答案】83；100【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】3个一和8个十组成83。100是由100个一组成。

故答案为：83；100。

【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。写数时从高位到低位写，哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几。3．【答案】58；60【知识点】100以内数的排序【解析】【解答】59前面的一个数是58，后面的一个数是60。

故答案为：58；60。【分析】59前面的一个数比59少1，后面的一个数比59多1。4．【答案】10；5；2【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】一张可以换成10张，也可以换成5张，还可以换成2张。

故答案为：10；5；2。

【分析】100里面有10个10，5个20或2个50，由此填空即可。5．【答案】50；1；7；3；85【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】解：5角=50分；17角=1元7角；30角=3元；8元5角=85角。

故答案为：50；1；7；3；85。

【分析】1元=10角，1角=10分，根据这些单位之间的进率换算单位即可。6．【答案】47；5；54；100【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】在5，47，100，54这些数中，和50最接近的是47，5比50少得多，54比50大一些，100比50大得多。

故答案为：47；5；54；100。

【分析】哪个数字与50相差的最少，哪个数字就最接近50。弄清楚少得多、大一些、大得多的意义，然后选择即可。7．【答案】□；○；1；2；65；70；80【知识点】数形结合规律；数列中的规律【解析】【解答】①□□○□□○□□○□□○；

②3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、1、2；

③50556065707580故答案为：①□；○；②1；2；③65；70；80。

【分析】①□□○这样三种图形为一组循环排列，根据前面的图形确定后面的图形即可；

②“3、1、2”这样三个数字为一组循环排列，根据前一个数字确定后面的数字即可；

③从左到右按照从小到大的顺序排列，相邻两个数相差5；根据已知数字依次确定缺少的数字即可。8．【答案】17个8个39个√【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】17比13多一些，8比13少一些，39比13多得多。9．【答案】12【知识点】9加几的进位加法【解析】【解答】3+9=12（人）

故答案为：12。

【分析】小红排第3，后面有9人，说明以小红为分界线，小红前面（包括小红）共3人，后面共9人，所以用3加上9即可求出这队的总人数。10．【答案】＞；＜；=；＞；＜；＜【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的进位加法；货币单位及其换算【解析】【解答】37+20=57，所以75＞37+20；92-8=84，所以83＜92-8；69角=6元9角；45+56=111，90-40=50，所以45+56＞90-40；68-40=28，所以68-40＜64；4元=400分，所以39分＜4元。

故答案为：＞；＜；=；＞；＜；＜。【分析】含有算式的先计算再比较大小；单位不统一的先统一单位再比较大小，1元=10角，1元=100分。11．【答案】27【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】46-20+1=27（页）

故答案为：27。

【分析】从第20页看到第46页，包括20页和46页，所以用46减去20再加上1即可求出一共看的页数。12．【答案】50；10【知识点】代换问题【解析】【解答】★+▲=60，★+▲+▲=70，所以60+▲=70，所以▲=10，

则★=60-10=50。

故答案为：50；10。

【分析】把第二个等式中的★+▲代换成60，这样就能计算出▲表示的数，然后根据第一个等式求出★表示的数即可。13．【答案】下；大象；左；右【知识点】上、下位置；左、右位置【解析】【解答】观察可得：小狗大象老虎梅花鹿猴子兔子熊猫山羊狮子山羊在猴子的下面，猴子的上面是大象，梅花鹿在猴子的左面，狮子在山羊的右面。

故答案为：下；大象；左；右。【分析】此题主要考查了方位的辨别，找准参照物，根据相对位置判断。14．【答案】A【知识点】20以内的不进位加法【解析】【解答】9+10=19

故答案为：A。

【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，相加求出和即可。15．【答案】B【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】在数7、17、37、75、77中，个位上是7的数有7、17、37、77，共4个。

故答案为：B。

【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。根据整数的数位确定个位上是7的数字即可。16．【答案】B【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】1元8角-5角=1元3角

故答案为：B。

【分析】用小芳的钱数减去买铅笔用去的钱数即可求出剩下的钱数。17．【答案】C【知识点】平面图形的切拼【解析】【解答】用4个大小相同的正方形可以拼成一个长方形或正方形。

故答案为：C。

【分析】把4个相同的正方形拼成一排就能拼成一个长方形；把两个相同的长方形拼成一排，共拼2排就能拼成一个正方形。18．【答案】90＋9=9960－30=300＋83=8385-5=8098－70=2865＋5=7039＋8=4716－8=828＋35＋17=8081－5－20=5680－60＋35=553＋37－4=36【知识点】两位数减整十数的减法【解析】【分析】计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；加减法混合运算都按照从左到右的顺序计算。19．【答案】①9+52＝61

②47－9＝38

③28＋34＋23＝85

④36＋29＝65

⑤20－18＝2

⑥25＋63－86＝2

【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。连加或加减法混合运算都按照从左到右的顺序计算。20．【答案】【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针指向几或超过几就是几时，分针走1大格是5分。根据时针和分针的指向确定时刻即可。21．【答案】（1）26+18=44（人）

答：评上“纪律星”和“智多星”的一共有44人。（2）26-12=14（人）

答：评上“纪律星”比评上“才艺星”的多14人。【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法【解析】【分析】（1）用加法计算评上“纪律星”和“智多星”的一共有多少人；

（2）用减法计算评上“纪律星”比评上“才艺星”的多多少人。22．【答案】37+8=45（