初中校德育主任岗位职责

初中校德育主任岗位职责合川区双凤中学德育主任岗位职责作为学校德育工作的核心领导者，德育处主任肩负着贯彻执行《中学生德育大纲》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》等重要任务。其职责涵盖了塑造学校良好校风、规范学生行为管理、策划并执行德育教育活动，以及对班主任工作的考核与评估。具体职责如下：2.班主任团队管理：协助校长进行班主任的聘任，负责班主任的考核与评估，指导班主任进行学生德育量化考核，确保学生操行等级的公正评定，并撰写详尽的评语。3.班主任会议主持：定期召开班主任会议，传达教育精神，分配任务，总结交流工作经验，协助校长和班主任组织家长会议，以促进家校合作。4.学生干部指导：指导并监督学生干部委员会的工作，参与学生干部的选拔与任免。5.学生思想教育：深入了解学生的学习与生活，有针对性地开展国情教育、爱国主义、集体主义、劳动、民主与法制、安全教育等活动，及时与班主任沟通，处理班级重大问题，探索新时代学生思想心理特点，总结创新经验。6.教师值周工作：布置教师值周工作，监督并确保相关工作的有效执行。7.学生荣誉评选：负责三好生、优干、各类积极分子及先进班级、文明班级的评选工作，提出表彰与奖励、批评与处分的建议，经校长或上级教育行政部门批准后执行，负责学生的政审工作。8.学生健康管理：定期进行学生健康检查，建立学生健康档案，负责住宿生的生活管理。9.学生活动协调：协同共青团、学生会，协助学校策划并组织学生的各项活动，丰富学生的课余生活。10.体育文娱工作：协助体育、文娱组推进校体育、文娱工作，支持各班级的两操活动，积极开展文娱体育活动，强化素质教育。11.校园环境与卫生：配合总务处，致力于校园环境建设和卫生工作。12.学校保卫与法规教育：负责学校保卫工作，协同内保科的护校工作，处理学生中的重大突发事件，加强对学生的法制、交通等法规教育。合川区双凤中学2012年3月9日德育主任岗位职责1.学生思想教育与德育活动组织：在主管校长的领导下，全面负责学生思想教育工作和德育活动的策划与实施。制定并执行学生思想教育计划，定期检查与总结学生思想教育工作。2.班主任工作指导与监督：加强对班主任工作的指导与监督，检查班主任的工作计划执行情况；定期召开班主任会议，有目的地参与班级教育活动。3.班主任培训与后进生转化：组织班主任学习教育理论，探索科学管理方法，总结交流经验，协助班主任做好后进生的转化工作，培养新班主任的班务管理能力。4.德育大纲与学生行为规范执行：持续关注《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行情况，管理学生的体育、艺术、卫生工作，推动校风建设和德育教育科研。5.德育活动组织与安全管理：策划并执行各项德育活动，确保活动有序、安全进行，准备充分，设计周密，过程性材料完整。6.家校合作与安全法制教育：协助校长推进家长学校工作，指导家庭教育，实现社会、学校、家庭教育的结合，对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，预防学生安全事故，提升学生自我保护能力和法制观念。7.学生荣誉评定与纪律卫生管理：执行学校奖惩条例，评定优秀学生，树立榜样，对违纪学生进行教育并提出处理意见，管理纪律卫生工作，培养学生良好的纪律卫生习惯。8.值周工作管理：组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。9.二课活动组织：组织开展“二课”活动，确保活动成效显著，完成校长和主管领导交办的其他工作。德育主任岗位职责（一）全校德育工作1.德育工作领导：在校长的领导下，组织全校德育工作，努力树立良好的校风和学风。2.德育计划制定：协助校长制定全校德育工作计划。3.德育研究与实施：研究德育工作的要求、内容、方法，探索新时期德育工作规律，努力做好德育工作。4.德育管理制度改进：不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。5.全校性学生教育活动：组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和文明行文常规训练。6.共青团、少先队、学生会指导：指导共青团、少先队、学生会开展工作。7.跨部门教育协调：加强与教务处、研究室、总务处的联系，做好共同教育学生的协调工作。8.德育信息收集与交流：负责收集和交流德育工作信息。9.升旗仪式主持：主持每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。（二）年级组长、班主任工作领导1.班主任选聘与安排：参与学校班主任的选聘与工作安排。2.班主任工作指导与评估：指导班主任制定工作计划，督促执行，并进行考评。3.家长会与家庭教育：协助校长和班主任召开家长会，举办家庭教育讲座，努力将学校、家庭、社会教育相结合。4.班主任工作经验交流：召开班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，提升班主任工作水平。5.年级与班级问题处理：协助年级组长、班主任处理年级、班级中的重大问题。6.青年班主任培养：做好青年班主任的培养工作，指导班主任探索学生思想品德考评的科学方法。（三）其他工作1.学生奖惩制度执行：掌握学生奖