河南省重点中学2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

河南省重点中学2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素，其中推导错误的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A细铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C某双氧水常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快反应物的种类A．A B．B C．C D．D2．X2+的离子核外有28个电子，其相对原子质量为65，X原子核内中子数为A．37 B．35 C．36 D．343．如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（）A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少4．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是()A．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．发射火箭要用到液氧，说明氧气有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应5．“绿水青山就是金山银山”，你认为下列不符合该理念的是A．减少烟花爆竹燃放 B．推广使用无磷洗衣粉C．大量使用农药化肥 D．生活污水处理后排放6．为治理SO2污染，某市环保部门派出飞机喷微x粉末吸收SO2反应原理为：2X＋2SO2＋O2===2CaSO4＋2CO2，X的化学式是（）A．CaO B．Ca(OH)2 C．Na2CO3 D．CaCO37．2018年5月18日全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防止攻坚战”,生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存,每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者,下列做法符合环保要求的是(

)A．回收废弃塑料 B．任意排放污水 C．野外焚烧垃圾 D．随意丢弃电池8．下列试剂瓶标签无误的是（）A． B． C． D．9．下列物质的化学式正确的是A．碳酸钠NaCO3 B．氧化铝AlOC．氧化铁FeO D．氢氧化钾KOH10．某同学欲量取8mL的水，应选取（）A．50mL量筒 B．10mL量筒、滴管C．托盘天平 D．5mL量筒、滴管二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：（1）金属铁是由_____（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由_____构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为①当a=_____时，该粒子是原子。②当a=8时，该粒子是_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图所示的实验方案：在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）。加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）。请回答：（1）实验过程中，可以观察到：白磷燃烧，产生大量______，活塞先向________移动，再向________移动，最后停在刻度________处．（2）由此实验得出的结论_________。（3）若实验中白磷质量太少，测得氧气的体积分数会_______。（4）用化学式表示该化学反应________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图1是化学实验中常用的几种装置：请回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_________（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质_________（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是______（从中选择）（4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到________的现象时,说明装置气密性良好．（5）装置有多种用途：①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的______(选填“左”或“右”,下同)端通入；②若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从______端通入（6）如图为某分子模型。回答下列问题：①这种分子的化学式为_________②该物质中原子个数比C：O：H_________③该物质中碳元素的质量分数为_________④该物质属于_______（填“单质”或“化合物”14．暴雨过后的河水浑浊不堪，化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如图所示。请回答以下问题：（1）图一中，加入的A物质是絮凝剂，该物质的名称是____；（2）图一中操作①②③对应图二中的装置分别是（填序号）________，其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为________；单一净化水程度最高的是________（写名称）；（3）图二中的装置（Ⅱ）从下端入水的目的是___________；（4）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_________（写一点即可）；要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后，检验所得液体是硬水，生活中转化硬水的方法是_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):分析表中数据，完成下列问题：（1）加热到2.5分钟时是否完全反应?___(填“是”或“否”)（2）完全反应后，生成氧气的质量是多少____?（3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少______?(精确到0.1%)16．现有100g溶质质量分数15%的蔗糖溶液，若使溶液的溶质质量分数为20%，应向此溶液中加入蔗糖多少克_____？或蒸发掉水多少克_____？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生，故A正确；B、碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应，说明反应的温度影响化学反应的发生，故B正确；C、双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率，故C正确；D、与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快，说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行，粉末状石灰石和块状石灰石是同一种物质，故D错误。故选D。2、B【解析】

根据阳离子为失电子，相对原子质量等于质子数加上中子数进行解答。【详解】X2+的离子核外有28个电子，则X原子的核外应该有30个电子即有30个质子，又因为其相对原子质量为65，故，X原子核内中子数为65-30=35。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构的掌握，要明白原子失电子变为阳离子，得电子变为阴离子。相对原子质量等于质子数加上中子数。3、B【解析】

海水中溶剂是水，由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少，溶质不变，所以溶液质量也减少，由于溶质不变，所以溶质质量分数增大。A、溶质质量不变，选项错误；B、溶剂质量减少，选项正确；C、溶剂减少，溶质不变，所以溶液质量减少，选项错误；D、溶剂减少，溶质不变，所以溶液中溶质质量分数增大，选项错误。故选B。4、A【解析】A、有氧气参加的反应都是氧化反应，故此选项正确；B、鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中有氧气．但氧气不易溶于水，故选项错误；C、氧气具有助燃性没有可燃性，故此选项错误；D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质．不是化合反应，故此选项错误；故选A。5、C【解析】

A.减少烟花爆竹燃放，能减少环境污染，此选项符合环保理念；B.推广使用无磷洗衣粉，可防止水华现象发生，此选项符合环保理念；C.大量使用农药化肥，会造成环境污染，此选项不符合环保理念；D.生活污水处理后排放，能防止水污染，此选项符合环保理念。故选C。6、D【解析】

由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式。【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2X＋2SO2＋O2＝2CaSO3＋2CO2，反应前钙、硫、氧、碳原子个数分别为0、2、6、0、，反应后的生成物中钙、硫、氧、碳原子个数分别为2、2、12、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个钙原子、2个碳原子和6个氧原子，则每个X分子由1个钙原子、1个碳原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为CaCO3。故选D。7、A【解析】

回收废弃塑料既能节约资源，又可以防治白色污染，保护环境，故符合题意；B.任意排放污水会造成水体污染，污染环境，故不符合题意；C.野外焚烧垃圾会产生大量的烟尘等有害物质，污染空气，故不符合题意；D.电池中含有有毒的重金属，随意丢弃电池会造成土壤污染和水体污染，故不符合题意。故选A。8、C【解析】

A、该物质的名称的是硝酸铵而不是硝酸氨，其化学式为NH4NO3，故A错误；B、SiO2读作二氧化硅，故B错误；C、氧化铁中，氧元素显﹣2价，铁元素显+3价，其化学式为Fe2O3，故C正确；D、硫酸钠中，钠元素显+1价，硫酸根显﹣2价，所以其化学式为Na2SO4，故D错误。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键。9、D【解析】

A、碳酸钠中，钠元素的化合价是+1价，碳酸根的化合价是-2价，可以求出碳酸钠的化学式为：Na2CO3，故选项错误；B、氧化铝中，铝元素的化合价是+3价，氧元素的化合价是-2价，氧化铝的化学式为：Al2O3，故选项错误；C、氧化铁中，铁元素的化合价是+3价，氧元素的化合价是-2价，氧化铁的化学式为：Fe2O3，故选项错误；D、氢氧化钾中，钾元素的化合价是+1价，氢氧根的化合价是-1价，可以求出氢氧化钾的化学式为：KOH，故选项正确。故选D。10、B【解析】

①量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大；所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒；分次量取也能引起误差；所以量取8mL是溶液，应选用10mL的量筒；②胶头滴管又称胶帽滴管，它是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器；所以，在量取8mL的食盐水时，倾倒到接近8mL时，改用胶头滴管滴加食盐水，以提高精确度，减少误差。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子离子10阴离子分子是不断运动的【解析】

解：（1）铁是由铁原子构成的；氯化钠是由氯离子和钠离子构成的；（2）①原子中，核内质子数等于核外电子数，故a=10；②a=8，则核内质子数小于核外电子数，属于阴离子；③氯化氢是由氯化氢分子构成的，氯化氢分子在不断的运动，故可以闻到刺激性的气味。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、白烟上下4氧气约占空气总体积的五分之一偏小【解析】

（1）因所选药品是白磷，白磷在空气中燃烧和红磷燃烧现象相同，白磷燃烧产生白烟，放出大量的热，开始气体受热膨胀，冷却后因消耗氧气（氧气约占空气总体积的五分之一），装置内压强减小，故活塞先向上移动，再向下移动，最后停在刻度4处。（2）由开始刻度指在5到实验后停在4处，可得到结论氧气约占空气总体积的五分之一。（3）若实验中白磷质量太少，容器内氧气未消耗完，测得氧气的体积分数会偏小。（4）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学式表达式为：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗氧气不易溶于水，能助燃A长颈漏斗内液面上升，停止推动活塞，长颈漏斗内形成一段稳定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】

（1）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气不易溶于水，能助燃性质；（3）根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）”可知，该反应的反应物是固体，反应的条件是加热，应选择的发生装置是A；（4）若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到长颈漏斗内液面上升，停止推动活塞，长颈漏斗内形成一段稳定水柱的现象时,说明装置气密性良好；（5）装置有多种用途：①氧气的密度大于空气。若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的左端通入；②氧气的密度小于水。若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从右端通入；（6）根据分子模型可知，1个这种分子中含有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子，其化学式为C2H4O2；②该物质中C：O：H原子个数比=2:2:4=1:1:2；③该物质中碳元素的质量分数为；④该物质是的由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物。14、明矾Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ活性炭蒸馏活性炭能充分吸收色素和异味过滤时，漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等再次过滤煮沸【解析】

（1）图一中，加入的A物质是絮凝剂，该物质的名称是明矾。（2）图一中操作①②③是过滤、蒸发、蒸馏，图一中操作①②③对应图二中的装置分别是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ，其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为活性炭；蒸馏使自来水变成纯水，故单一净化水程度最高的是