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文档简介
2025届辽宁省抚顺县化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验方案不合理的是选项实验目的实验操作A比较铜片和黄铜片的硬度相互刻划的方法B测定空气中氧气含量点燃的硫粉伸入集气瓶中C除去氧化铜中混有的少量碳粉通入氧气加强热的方法D鉴别氧气和二氧化碳燃着的小木条A.A B.B C.C D.D2.下列实验方案中,可行的是A.除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜:加入足量镁粉,充分反应后过滤B.制取氢氧化铜:将CuO和氢氧化钠溶液混合C.除去氧化铜的木炭粉:将混合物在空气中灼烧D.鉴别盐酸和硫酸:取样后,分别滴加石蕊溶液3.下列关于的说法中,正确的是A.表示碳加氧气等于一氧化碳B.该反应中,分子、原子的种类均发生了改变C.参加反应的碳与氧气的质量比为3:8D.参加反应的氧气与生成的一氧化碳的分子个数比为1:24.下列化学用语书写正确的是A.氦气:He2B.两个氢分子:2HC.氧化铝:Al2O3D.一个钙离子:Ca+25.现有质量分数为10%的某溶液,若使其质量分数增大一倍,可采用方法是A.将溶剂蒸发掉一半B.将溶质质量增大一倍C.蒸发溶剂的质量为原溶液质量的1/2D.溶质、溶剂质量同时减少6.下列物质属于纯净物的是()A.蒸馏水B.水泥砂浆C.空气D.汽水7.下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验目的测定空气中氧气的含量探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大证明CH4燃烧有二氧化碳生成验证质量守恒定律实验设计A.A B.B C.C D.D8.在化学反应A+2B=AB2中,A与B反应的质量关系如下图所示,现将10gA和9gB充分反应,则生成AB2的质量是A.20g B.19g C.18g D.17g9.向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是()A.此装置能对水杀菌消毒 B.此装置能降低水的硬度C.X层装填石英砂 D.Z层装填活性炭10.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.O2 B.CO2 C.N2 D.Ne11.2017年4月22日是第48个世界地球日。中国今年的活动主题是“节约集约利用资源倡导绿色简约生活—讲好我们的地球故事”,下列做法不符合这一主题的是A.推广使用乙醇汽油减少污染B.推广使用公共交通工具出行减少尾气排放C.推广使用一次性餐具方便生活D.推广使用无磷洗衣粉预防水体富营养化12.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()A.25 B.30 C.55 D.8013.时值2020年春节,“新型冠状病毒”处于传播扩散时期,下列防治措施中不涉及化学变化的是A.经常开门窗通风B.服用药物抵抗病毒C.用“84”消毒液对室内地板消毒D.室内燃烧艾条14.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()A.地壳中元素含量 B.燃烧条件模型C.物质的分类 D.化合反应和氧化反应的关系15.下列叙述正确的是()A.溶液是无色透明的、均一的、稳定的混合物B.植物油溶入汽油中形成不稳定的乳浊液C.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的混合物叫溶液D.溶液是均一的,内部各处的物理性质、化学性质相同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。(1)写出如图中标有①、②的仪器的名称:①______________;②___________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的_________(填字母),该反应的化学方程式为_________________。为收集到尽可能纯净的氧气,最好选择收集装置________。(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________(填化学式)。(4)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是____________________(用化学方程式表示);若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从_________(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是__________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)尿素[CO(NH2)2]作为一种中性肥料,适用于各种土壤和植物,是目前使用量较大的一种化学氮肥。试计算:(1)尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比;(2)120kg尿素中的含氮量与多少kg硝酸铵NH4NO3中的含氮量相等?18.(8分)《天工开物》中有用炉甘石(主要成分是ZnCO3)火法炼锌的工艺记载,火法炼锌主要发生的化学反应为2C+ZnCO3Zn+3CO↑。实验室若用2.5gZnCO3炼锌。请计算:(1)理论上可以得到锌的质量是多少?(2)理论上产生一氧化碳的质量是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)人类生产、生活离不开化学。(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。(2)饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用_____方法来降低水的硬度。(3)实验时要注意安全,用完酒精灯后用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是_____(填序号)。A降温到着火点以下B隔绝空气C清除可燃物(4)燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____。(5)二氧化碳在生产,生活中具有广泛的用途,在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、相互刻划,铜片上的划痕较深,黄铜划痕迹不明显,说明黄铜比铜的硬度大,实验方案合理,不符合题意;B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,测定空气中氧气含量时,将点燃的硫粉伸入集气瓶中,瓶内气压不降低,水不能倒流,不能测定空气中氧气含量,实验方案不合理,符合题意;C、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,采用通入氧气加强热的方法可除去氧化铜中混有的少量碳粉,实验方案合理,不符合题意;D、氧气具有助燃性能使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,用燃着的小木条可鉴别氧气和二氧化碳,实验方案合理,不符合题意。故选B。【点睛】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。2、C【详解】A、硫酸亚铁溶液、硫酸铜均能与足量镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不可行;B、CuO和氢氧化钠溶液不反应,不能用于制取氢氧化铜,故选项实验方案不可行;C、木炭在在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案可行;D、盐酸和硫酸均显酸性,均能使石蕊溶液变红色,不能鉴别,故选项实验方案不可行。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、D【详解】A、该方程表示碳和氧气在点燃的条件下生成一氧化碳。A错误;B、该反应中,反应前是氧分子和碳原子,反应后是二氧化碳分子,分子种类改变,但是原子种类不变。B错误;C、每2个碳原子和1个氧分子反应生成2个一氧化碳分子,则参加反应的碳和氧气的质量比为:(12×2):(16×2)=24:32=3:4。C错误;D、根据方程式的化学计量数之比等于参加反应的微粒个数比可知,参加反应的氧分子和生成的一氧化碳分子的个数比为1:2。D正确。故选D。4、C【详解】A、氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式表示为He,书写错误不符合题意;B、分子用化学式表示多个分子,就是在化学式前面加上相应的数字,故两个氢分子表示为:2H2,书写错误不符合题意;C、氧化铝中氧元素显-2价,铝元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氧化铝的化学式为:Al2O3,书写正确符合题意;D、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在离子符号前面加上相应的数字,故一个钙离子为:Ca2+,书写错误不符合题意。故选C。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。5、C【分析】设该溶液的质量为100g,则溶液中溶质的质量为10g,溶剂质量为90g。【详解】A、将溶剂蒸发掉一半,溶剂变为45g,溶质质量分数为:=18.2%,不符合题意;B、将溶质质量增大一倍,溶质变为20g,溶质质量分数为=18.2%,不符合题意;C、蒸发溶剂的质量为原溶液质量的1/2,溶剂变为40g,溶质质量分数为:=20%,符合题意;D、溶质、溶剂质量同时减少,相当于溶液减少,溶液具有均一、稳定性,溶质质量分数不变,不符合题意。故选C。6、A【详解】A、蒸馏水是由同种物质组成的,属于纯净物,符合题意;B、水泥砂浆是由两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、汽水是由水、碳酸等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选A。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。7、D【解析】试题分析:A中测定空气中氧气的含量,实验是正确的,用的药品是红磷,利用内外形成气压差,来测定,B实验的现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,结论是二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,说法正确的,C甲烷燃烧的时候,碳元素转化为二氧化碳,检验二氧化碳使将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳,D中反应中会有气体产生,所以再验证质量守恒定律的时候应该在密闭的体系中进行,故选D考点:试验的设计8、C【解析】由A与B2反应的质量关系可知,A与B2反应的质量比是1:1,将10gA和9gB2充分反应时,A过量,参加反应的A和B2都是9g,因此生成AB2的质量是18g。故选C。9、D【详解】A、此装置为简易净水装置,只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质,不能对水杀菌消毒,故A错误;B、此装置为简易净水装置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,实验室用蒸馏的方法降低水的硬度,故B错误;C、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,X层应为小卵石,故C错误;D、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,Z层装填活性炭,故D正确。故选D。【点睛】简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成,可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。10、C【详解】空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼,故选C。11、C【详解】A、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,不污染环境,所以使用乙醇汽油可以减少环境污染,符合主题;B、使用公共交通工具出行,减少使用私家车的尾气排放,可减少污染,保护环境,符合主题;C、推广使用一次性餐具,要消耗大量的资源、能源,不符合主题;D、含磷洗衣粉容易造成赤潮和水华现象,推广使用无磷洗衣粉预防水体富营养化,符合主题。故选C。12、A【解析】因为原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意锰原子的质子数为1,故锰原子的电子数为为1.A、锰原子的电子数为1,故选项正确.B、锰原子的电子数为1,故选项错误.C、锰原子的电子数为1,故选项错误.D、锰原子的电子数为1,故选项错误.故选A.13、A【详解】A、开门开窗通风的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不涉及化学变化,符合题意;B、服用药物抵抗病毒过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、用“84”消毒液对室内地板消毒过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、室内燃烧艾条过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。14、D【解析】A、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故选项错误;B、燃烧需要同时具备三个条件:物质具有可燃性、可燃物与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点,故选项错误;C、物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,故选项错误;D、氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系,故选项正确。故选D。15、D【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫溶液。【详解】A、溶液是均一的、稳定的混合物,但不一定是无色的,故A不正确;B、植物油溶入汽油中形成稳定的溶液,而不是乳浊液,故B不正确;C、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫溶液,故C不正确;D、溶液是均一的,所以溶液内部各处的物理性质、化学性质相同,故D正确。故选D。【点睛】溶液内部各处的物理性质、化学性质相同。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗集气瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DCH4、NH3CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a将燃着的木条放在导管b处,若木条熄灭,说明收集满了,反之没满【解析】选择上述气体发生装置中的A,该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。为收集到尽可能纯净的氧气,﹙1)①、②的仪器的名称:①长颈漏斗②集气瓶。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应好选择收集装置是D。(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3。(4)实验室制取二氧化碳气体
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