江苏省南京市联合体2025届物理九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

江苏省南京市联合体2025届物理九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图是滑动变阻器的四种接线方法．把它们分别连接在电路中，当滑片P向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是A． B． C． D．2．小明按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在同一电路中的A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大3．下列实例中，有力对物体做功的是A．手拖着课本停在空中 B．用力推讲台，没有推动C．橡皮从桌面掉到地面 D．背着书包在水平路面上匀速行走4．为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（）A．（2）（4）B．（2）（3）C．（1）（3）D．（3）（4）5．在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是A．可能是灯L断路,电流表的示数变小 B．可能是电阻R短路,电压表的示数变大C．可能是灯L短路,电压表的示数变大 D．可能是电阻R断路,电流表的示数变小6．下列家用电器中，正常工作时，电能主要转化为机械能的是（）A．B．C．D．7．如图所示电路中，电源电压为3V且保持不变。闭合开关S，电压表的示数为1V，下列选项中正确的是（）A．电阻R1、R2并联B．R1两端的电压是2VC．R1、R2的阻值之比为1：2D．若再断开开关S，电压表的示数将不变8．下列知识结构不正确的是A．B．C．D．9．如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置．R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（右电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少，则（）A．油量增加，R增大，油量表指针偏转变小B．油量增加，R减少，油量表指针偏转变大C．油量减少，R增大，油量表指针偏转变大D．油量减少，R减少，油量表指针偏转变小10．如图，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，不计空气阻力则（）A．球在A点时受力平衡B．球在C点时速度最大C．从B到C，球的动能减少D．从A到C，球的势能增加11．水具有比热容大的特点，如图现象中与此特点无关的是（）A．海边的昼夜温差较小 B．空调房间里放盆水可以增加湿度C．冬天暖气设备用热水供暖 D．用水冷却汽车发动机12．下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（）A．电压 B．电流C．电阻 D．电功率二、填空题13．甲、乙两个电阻，阻值分别为30欧和20欧，把它们串联后接入电路，通过它们的电流之比是______，它们两端的电压之比是______；若将它们并联后接入电路中，通过它们的电流之比是______它们两端的电压之比是______。14．夏天，一块冰放在室外慢慢熔化，其内能会（选填“增大”或“减小”），这是利用了方式改变了冰块的内能，请写出改变冰块内能的另一种方式的具体做法：．15．甲物体质量是乙物体质量的4倍，当甲的温度从20℃升高到70℃，乙的温度从40℃升高到60℃时，甲、乙两物体吸收的热量之比为5∶1，则甲的比热容与乙的比热容之比是______。16．重庆是温泉之都，在主城区的四面八方都有温泉。泡温泉让人放松，愉悦身心。人在泡温泉时感觉温暖是通过_____方式改变人体内能的。若有200kg温泉从45℃降至5℃，则这些温泉水所释放的热量是_____J。[c水=4.2×103J/（kg.℃）]三、实验题17．（8分）在做“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”实验中（1）滑动变阻器上标有“20Ω2A”的字样，2A指的是____________________________．（2）提供器材有：电源、小灯泡、滑动变阻器、开关各一个、导线若干．请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移灯泡变亮．（3）连好电路，开关闭合前，滑片应处于________端（选填：“最左”或“最右”）．（4）请在虚线框中画出对应的电路图．18．（8分）小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验步骤如下：①将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。②将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。③将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：（1）通过观察比较____就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是_____法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）。（2）为探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用_______两个图来分析。（3）分析乙、丙两图，得到的实验结论是__________________________________。19．（8分）在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。实验次数123电压U/V1.52.12.8电流I/A0.100.14电阻R/Ω15.015.0(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，发现电流表的示数会_____，电压表的示数会____（均选填“发生变化”或“保持不变”）。检查电路发现是因为电路中有一处连接错误，请指出连接错误的导线是__（选填“a”“b”“c”或“d”）；(2)拆除连接错误导线后，请你在原电路中用笔画线代替导线，重新连接一根导线使电路符合实验要求；（________）(3)正确连接电路后，闭合开关，测得几组数据如右表。第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为__A。处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻R的阻值为__Ω；(4)有同学设计了如图丙的两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝_________；方案二：闭合开关S，如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝___________。四、作图题20．（8分）如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组．要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮．请在方框内画出电路图,并在实物图中连线．（________）21．（8分）请在图中画出该入射光线的反射光线，并标出反射角大小。五、计算题22．（10分）如图所示，拉力F=100N，物体重G=180N，物体被匀速提升的距离h=4m，不计绳重和摩擦。求(1)拉力所做的总功；(2)该滑轮组的机械效率η；(3)当物体重增加到200N时，10s内物体被匀速提高，绳子移动距离为10m，拉力做功的功率。23．（12分）已知某定值电阻的阻值为10Ω，通过该电阻的电流为0.2A．求：该电阻两端的电压U．

参考答案一、选择题1、D【解析】

滑动变阻器的接法是“一上一下”，根据具体的接线方式判断是否符合题意即可．【详解】A中的接法把滑动变阻器变成了定值电阻，故无论如何移动滑片，接入电路的阻值不变；B中的接法是将滑动变阻器左侧的电阻接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的阻值减小；C中的接法是将滑动变阻器金属杆两端连接，并没有电阻接入电路；D中的接法是将滑动变阻器右侧的电阻接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的阻值增大；故只有D选项符合题意2、D【解析】

根据电路图可知，灯泡L1、L2串联连接，而串联电路中，处处电流相等，所以A、B、C三处电流大小相等。故选D。3、C【解析】

A．手拖着课本停在空中，有力作用在物体上，但是没有移动距离，所以，没有力做功，故A不符合题意；B．用力推讲台，没有推动，有力作用在讲台上，但是没有移动距离，所以，没有力做功，故B不符合题意；C．橡皮从桌面掉到地面，受重力的作用，并且在由于在重力的方向移动了距离而做功，故C符合题意；D．背着书包在水平路面上前进，移动的方向和受力方向垂直，即在力的方向上没有移动距离而不做功，故D不符合题意。4、A【解析】（1）开关S1闭合，S2断开时R0和Rx串联，电流表可以测出通过Rx的电流Ix；S2闭合时为Rx的简单电路，不能直接或间接测量出Rx的电压，所以不能求出Rx的电阻．（2）开关S0闭合，S接1时电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当S接2时电路为未知电阻Rx的简单电路，电流表测通过Rx的电流Ix，根据Rx（3）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表仍侧电源的电压，无法测出Rx两端的电压，所以不能求出Rx的电阻；（4）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表直接测量Rx两端的电压Ux．根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压U0=U-Ux，根据I0=U0综上可知，（2）（4）方案可行．故选A．【点睛】本题考查了伏安法测电阻的探究实验，设计正确的电路图、排除电路故障是我们在实验中常遇到的问题，因此在实验课上我们要边实验边思考，将所学的理论与实际结合起来，锻炼我们解决实际问题的能力．注意伏安法测电阻的原理为欧姆定律的使用，一定要直接或间接测出电阻两端的电压和通过电阻的电流为目的，然后可由欧姆定律求得电阻的阻值．5、D【解析】

A、如果灯L断路，整个电路断路，所以电流表、电压表示数都减小为零。故A不符合题意；B、如果电阻R短路，灯泡是通路，能够发光。故B不符合题意；C、如果灯L短路，灯不亮，电路总电阻减小，所以电流表示数增大，同时电压表测量电源电压示数增大。故C不符合题意；D、如果电阻R断路，电流表示数减小为零，电压表测量电源电压，示数变大。故D符合题意。6、A【解析】

A、电风扇的工作部分是电动机，将电能主要转化为机械能，故A正确；BC、电水壶、电饭煲利用电流的热效应工作，将电能转化为内能，故BC错误；D、电视机利用电流处理信息，电能部分转化为光能和声音，故D错误；故选A。【点睛】这类的题目从能的转化过程，很容易判断，其中有电动机的将电能主要转化为机械能，利用热效应工作的用电器，生活中我们也是很熟悉的。7、C【解析】

A．由图可知，电阻R1、R2为串联电路，故A错误；B．电压表测量R1两端的电压，电压表的示数为1V，即R1两端的电压为1V，故B错误；C．根据串联电路的电压关系可知，电阻R2两端的电压为U2=U-U1=3V-1V=2V，在串联电路中，电流是相同的，根据串联电路的分压规律可知，电压之比等于电阻之比R1：R2=U1：U2=1V：2V=1：2；故C正确；D．若再断开开关S，电压表测量的是电源电压，示数为3V，示数会变大，故D错误。8、B【解析】

A电路的组成由电源、用电器、开关、导线组成，故A正确；B比热容是物质的一种特性，只有物质的种类有关同种物质的比热容还有其状态有关，与物体的质量、升高的温度、吸收的热量无关，故B错误；C.由串并联电路的电流特点可知C正确；D.水蒸气将壶盖顶起是在水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，弹弓将石头弹出，弹弓的弹性势能转化为石头的动能，水力发电水能转化为动能正确，钻木取火是机械能转化为内能正确，故D正确，故选B.9、B【解析】

油量增加，滑片向下滑动，R减少，电流变大，油量表为电流表则指针偏转变大，选B10、B【解析】

A．球在A点时受绳子的拉力和本身的重力，这两个力没在同一直线上，不平衡，故A错；B．小球在C点是重力势能最小，动能最大，故B正确；C．从B到C，球的重力势能减小动能增加，故C错；D．从A到C，球的重力势能减小动能增加，故D错．11、B【解析】

A．海边的昼夜温差较小，是因为水的比热容较大，吸收或放出相同的热量，温度变化很小，A项不合题意；B．空调房间里放盆水，水蒸发可以增加空气中的水蒸气，从而增加湿度，与比热容无关，选项B符合题意；C．冬天暖气设备用热水供暖，是因为水的比热容大，降低相同的温度，水放出更多的热量，C项不合题意；D．用水冷却汽车发动机，也是由于水的比热容大，升高相同的温度，能吸收更多的热量，D项不合题意．12、B【解析】

根据我们对电压、电流、电阻和电功率单位的了解来作答。【详解】A．电压的单位是伏特，故A不符合题意；B．电流的单位是安培，故B符合题意；C．电阻的单位是欧姆，故C不符合题意；D．电功率的单位是瓦特，故D不符合题意。故选B。二、填空题13、1：13：22：31：1【解析】

已知两电阻的阻值，根据串并联电路的特点、欧姆定律分析答题。【详解】[1]串联电路电流相等，两电阻串联，通过它们的电流之比是1:1；[2]根据可知，它们两端的电压之比：；[3][4]并联电路电压相等，则两电阻并联，它们的电压之比是1:1，通过它们的电流之比：。14、增大；热传递；摩擦【解析】解：夏天，一块冰放在室外，从外界吸收热量、内能增大，而慢慢熔化，这是利用了热传递的方式改变了冰块的内能；将冰块沿粗糙的地面拖一段距离，克服摩擦做功，使冰块的内能增加、温度升高，达到熔点而熔化，这是用做功的方法使冰熔化的．故答案为：增大；热传递；摩擦．考点：做功改变物体内能．分析：改变物体内能的方法有：一是做功（对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，物体的内能减少），二是热传递．在改变物体内能上二者是等效的．点评：本题考查了两种改变内能的方法及其等效性，类似生活实例：火柴擦燃和点燃、搓手取暖和哈气取暖等．15、1∶2【解析】

甲的比热容与乙的比热容之比16、热传递3.36×107J【解析】

[1]人在泡温泉时，人体通过接触水吸收了水的热量，所以是通过热传递的方式来改变人体内能的。[2]水释放的热量：Q放=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×200kg×(45℃−5℃)=3.36×107J。三、实验题17、允许通过滑动变阻器的最大电流为2A最右【解析】

(1)2A表示该变阻器允许通过的最大电流是2A．(2)滑动变阻器向左移动电阻变小，，如图所示：(3)连接电路时，开关需断开，滑动变阻器移至阻值最大处，即最右端．(4)根据实物图画出电路图，如下图：【点睛】（1）滑动变阻器铭牌上标有电阻值和电流值，电阻值表示滑动变阻器最大值．电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流．（2）滑动变阻器与灯泡串联，并且滑动变阻器向左移动，灯泡变亮，说明滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，即滑动变阻器接入电路的电阻丝变短．（3）连接电路时，开关需断开，滑动变阻器移至阻值最大处．（4）根据实物图画出电路图．18、木块被推动的距离转换甲、乙速度相同时，物体质量越大，动能越大【解析】

(1)[1][2]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小，所用方法为转换法。(2)[3]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与质量的关系，需控制小球的速度相同，质量不同。所以应选质量不同的两个小球，又因为小球起始点的高度越高，到水平面的速度越大，为了使得两球到水平面的速度相同，应该使两球在斜面的相同高度滚下来。所以要探究动能的大小与质量的关系，应通过图中甲、乙两次实验进行对比。(3)[4]分析乙、丙两图，小球释放的位置相同，到达水平面时，初速度相同，当两球的质量不同，丙图中小球质量大，木块被推动的距离大，说明丙图中小球的动能大，故可以得出初步结论是：速度相同时，物体质量越大，动能越大。19、发生变化保持不变b0.1815.2【解析】

(1)[1][2]分析实物图可得，定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测电源电压，所以当滑动变阻器滑片移动时，电流表示数改变，电压表示数不变。[3]电压表要和被测的用电器并联，即电压表的正负接线柱要接在定值