2025版高考历史一轮总复习中外历史纲要下第12单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第35讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践亚非拉民族民主运动的高涨提能训练_第1页
2025版高考历史一轮总复习中外历史纲要下第12单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第35讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践亚非拉民族民主运动的高涨提能训练_第2页
2025版高考历史一轮总复习中外历史纲要下第12单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第35讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践亚非拉民族民主运动的高涨提能训练_第3页
2025版高考历史一轮总复习中外历史纲要下第12单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第35讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践亚非拉民族民主运动的高涨提能训练_第4页
2025版高考历史一轮总复习中外历史纲要下第12单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第35讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践亚非拉民族民主运动的高涨提能训练_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第12单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演化第35讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践、亚非拉民族民主运动的高涨一、选择题1.伊曼纽尔·沃勒斯坦在论述俄国革命时指出:“俄国大革命是不是必要呢?我不知道。但是它却发生了,因为这个国家崩溃了,那就是它为什么发生的缘由。它发生了,不是因为列宁支配了,而是因为列宁抓住了供应应他的布尔什维克的机会,来做他想做的事情。”作者在这里(B)A.高度评价十月革命中的投机主义B.强调十月革命的爆发具有社会基础C.否认俄国十月革命的社会主义性质D.否定列宁在十月革命中的历史作用[解析]材料信息“它发生了,不是因为列宁支配了,而是因为列宁抓住了供应应他的布尔什维克的机会,来做他想做的事情。”说明作者事实上认为十月革命的爆发具有必定性,列宁也是抓住了历史的机遇,因此选B项。A、C、D三项都不是对材料的正确解读。2.(2024·武汉)1917年3月,俄国社会民主工党(布尔什维克党)中心委员会在《告俄国公民书》中强调:“沙皇制度的堡垒已经崩溃,临时革命政府必需制定疼惜人民一切权利和自由的临时法律,没收地主土地,在普遍同等选举权和隐私投票基础上,召开立宪会议。”这表明,俄国当时(A)A.革命尚未突破资产阶级革命范畴B.两个政权并存局面已经结束C.建立无产阶级专政条件已经成熟D.明显带有社会主义革命色调[解析]依据材料信息可知,二月革命后,布尔什维克党的主见体现了反封建的要求和资产阶级的利益,没有体现出无产阶级专政的要求,这说明当时俄国革命尚未突破资产阶级革命范畴,A项正确;七月流血事务后,两个政权并存局面结束,与材料时间和信息不符,解除B项;建立无产阶级专政条件已经成熟是在十月革命爆发前夕,而材料没有涉及建立无产阶级专政,解除C项;材料中的主见体现了反封建的要求和资产阶级的利益,没有体现出社会主义革命色调,解除D项。3.(2024·潍坊)下图为俄国人列米佐夫于1917年5月在《新讽刺园地》上发表的漫画《农业》,部分题记为“农夫:我已经没地放下我的另一只脚!”。此作品反映出(B)A.临时政府对土地问题的相识变更B.向社会主义革命过渡的可能性C.压迫农奴的封建势力照旧很强大D.《四月提纲》得到民众的广泛拥护[解析]该漫画反映出二月革命以后的俄国,农夫照旧没有立足之地,生活严峻困难。由此可知,体现推翻资产阶级临时政府、建立工农政权的必要性,B项正确;该作品反映的是推翻资产阶级临时政府的必要性,而非临时政府对土地问题相识的变更,解除A项;压迫农奴的封建势力已经被二月革命推翻,解除C项;民众对《四月提纲》的拥护无从体现,解除D项。4.(2024·郑州)1917年8—9月,列宁写成的《国家与革命》一书中特别留意到无产阶级专政的学说,以及巴黎公社所实行的各项详细措施,如廉洁政府、公职人员的选举和罢免、兼管行政与立法的公社等。列宁意在(C)A.总结巴黎公社的阅历教训B.正为推翻沙皇统治作准备C.探究社会主义革命的道路D.指出了武装夺权的新方式[解析]依据材料可知,《国家与革命》在总结国际无产阶级革命斗争历史阅历基础上,论述了马克思主义的国家学说,探究社会主义革命的道路,C项正确;总结巴黎公社的阅历教训是为探究社会主义革命的道路服务,解除A项;二月革命已经推翻沙皇统治,解除B项;《四月提纲》指出了武装夺权的新方式,解除D项。5.如表是1917年列宁的部分重要文章、信件及会议讲话(节选),表中列宁观念转变的主要缘由是(A)4月我不但没有希望我们的革命立即转变为社会主义革命,而且还干脆提示不要有这种想法7月做一个真正的革命民主主义者,那就不能害怕 走向社会主义的步骤11月任何一个政党真正想要成为人民的政党,就必需明确地、斩钉截铁地说:我国革命是社会主义革命A.俄国革命形势的快速变更B.社会主义革命理论渐趋成熟C.国外反动势力的不断干涉D.布尔什维克的群众基础壮大[解析]依据表格中4月“我不但没有希望我们的革命立即转变为社会主义革命,而且还干脆提示不要有这种想法”到11月“任何一个政党真正想要成为人民的政党,就必需明确地、斩钉截铁地说:我国革命是社会主义革命”可知,当时俄国革命形势在快速发生变更,A项正确;社会主义理论慢慢成熟是表现而不是缘由,解除B项;外国力力干涉不是主要缘由,解除C项;群众基础壮大不是主要缘由,解除D项。6.(2024·浙江1月·16)下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农夫代表访问列宁》:列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农夫的倾诉。农夫倾诉的主题,最有可能的是(D)A.俄国十月革命 B.农业集体化C.苏联卫国斗争 D.余粮收集制[解析]依据材料“列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农夫的倾诉”可知,列宁正在了解农夫面临的困难状况。结合所学可知,苏俄国内斗争结束后,政府接着实行战时共产主义政策,在农村执行余粮收集制,遭到农夫们的抵制,社会冲突激化,D项正确;十月革命期间未实行余粮收集制,解除A项;斯大林时期实行农业集体化,解除B项;卫国斗争是1941—1945年,列宁已经逝世,解除C项。7.(2024·成都)1918—1930年,彼得格勒(列宁格勒)国家瓷厂生产了主要用于国外巡展的系列陶瓷艺术品,这些陶瓷的设计带有立体派、将来派风格,常用的装饰图案如图所示。这(B)A.体现政府重视居民的生活资料生产B.适应了新政权展示国家精神面貌的须要C.反映两极对峙之下文化竞争的激烈D.推动了传统艺术与革命意识形态的结合[解析]依据材料并结合所学可知,十月革命胜利后,列宁领导建立了世界上第一个社会主义国家,开拓了人类历史的新纪元。为适应新政权的须要,并向世界展示新国家的精神面貌,1918—1930年,彼得格勒(列宁格勒)国家瓷厂生产了主要用于国外巡展的系列陶瓷艺术品,B项正确;材料中的陶瓷艺术品主要用于国外巡展,不是居民的生活资料,解除A项;两极对峙局面形成于二战后,解除C项;“推动了传统艺术与革命意识形态的结合”的说法与材料主旨不符,解除D项。8.(2024·湖北期末)列宁说:“应当说我们实行……是一种功劳。但同样必需知道这个功劳的真正限度。它是斗争和经济破坏迫使我们实行的……”后来列宁又说:“在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不行能有别的经济联系。”这反映出列宁(D)A.表达了建立市场经济的新愿望B.找到了实现工业化的新途径C.对干脆过渡社会主义的新探究D.对市场和货币作用的新相识[解析]依据材料可知,列宁认为由于斗争和经济破坏的客观环境,使得苏俄(联)只能通过商业交换来发展经济,这是列宁对市场和货币作用的新相识,D项正确;列宁只是认可了商业交换的作用和价值,并未提到建立市场经济,解除A项;列宁执政时期,苏联并未探究工业化道路,解除B项;新经济政策是间接过渡的手段,解除C项。9.(2024·海口)下表是苏联“一五”支配期间的部分统计数据。这说明苏联“一五”支配(C)项目1928年1932年国民生产总值(单位:亿美元)315578人均国民生产总值(单位:美元)190341职工社保总额(单位:亿卢布)13.741.2高校在校生(单位:万人)16.752国民收入(单位:亿卢布)70450A.调整了国民经济比例B.建立了完整的经济体系C.提高了人民生活水平D.使苏联成为工业化国家[解析]据材料可知,“一五”支配期间,苏联的职工社保总额、高校在校生人数、国民收入等都有了显著的增长,而且其增速超过了国民生产总值,说明苏联“一五”支配使人民生活水平提高了,故选C项;斯大林时期始终奉行优先发展重工业政策,不留意调整国民经济比例,故A项错误;材料无法体现建立了完整的经济体系,故B项错误;苏联实现工业化是在1937年,故D项错误。10.(2024·广东惠州)1931年在苏联社会主义工作者第一次全国代表大会上,苏共提出“布尔什维克必需驾驭技术”的口号,号召“向全部的人学习,特别是向敌人学习,使自己成为专家、能手”。这(D)A.缓解了经济危机的破坏B.推动了斯大林模式形成C.确立了对外开放的国策D.适应了工业化建设须要[解析]依据材料和所学,1931年苏联处于斯大林领导下的社会主义工业化时期,号召“必需驾驭技术”“使自己成为专家、能手”,目的是改进技术、培育人才,适应工业化建设须要,D项正确;苏联实行支配经济,没有发生经济危机,解除A项;重视科技和人才与斯大林模式的形成没有干脆关系,解除B项;苏联并未确立对外开放的国策,解除C项。11.(2024·河北模拟)下表为苏联历年谷物产量统计表(部分),由此可知(B)年份19131927193219401950谷物产量(万吨)860076836987约85858500A.新经济政策对农业实际效果有限B.农业的发展受制于国家发展战略C.农业生产受国际局势影响而波动D.生产关系变革促进农业生产发展[解析]依据所学可知,苏联农业服务于国家工业化战略的须要,农业发展受到影响,B项正确;表格只反映了1927年谷物产量低于1913年,没有体现1921—1927年期间的谷物产量状况,笼统地说新经济政策(固定粮食税)对农业实际效果有限过于确定,解除A项;苏联农业生产波动主要受国内经济政策的影响,C项说法片面,解除;依据材料可知,苏联生产关系调整未能促进农业发展,解除D项。12.(2024·威海)甘地在说明“非暴力不合作”理论时曾说:“只要通过‘非暴力’的方式,即感化的方式,人们所希望得到的新时代就必定会到来。法国有一句名言——自由、同等、博爱……那些法国从未实现过的,将留待我们去实现。”据此可知,甘地(B)A.缺乏独立的民族民主革命思想B.糅合了东西方文明成果C.试图在印度仿行法国政治制度D.寻求法国对印度的支持[解析]依据材料和所学学问可知,甘地将法国“自由、同等、博爱”思想和印度传统宗教哲学相结合,创立了“非暴力不合作”理论,这种理论糅合了东西方文明成果,B项正确;材料不能说明甘地缺乏独立的民族民主革命思想,解除A项;材料体现了甘地对法国“自由、同等、博爱”思想的认可,而不是试图在印度仿行法国政治制度,而且作为英国的殖民地,印度仿行的是英国的政治制度,解除C项;材料体现了甘地对法国“自由、同等、博爱”思想的认可,并不是寻求法国对印度的支持,解除D项。13.(2024·武汉)1921—1925年,墨西哥石油平均年产量达2710万吨,居世界其次位。但墨西哥自己须要石油,要向外国公司购买,其价格要比国际市场高二倍。于是,卡德纳斯总统推行了石油国有化运动。不久,经济增长率高达83%。之后他引领墨西哥在其他领域接着发呈现代化。由此可见,两次世界大战之间的拉美民族民主运动(B)A.呈现出广泛性特点B.呈现出深化性特点C.与国际共运相结合D.对国际秩序影响大[解析]依据题干可知,墨西哥独立后,通过推行石油国有化运动推动了经济的发展,之后在其他领域接着发呈现代化,这体现出拉美民族民主运动深化性特点,B项正确;材料只涉及墨西哥一个国家,无法体现出广泛性特点,解除A项;题干内容虽涉及国有化,但是并不是国际共产主义运动的组成部分,解除C项;材料未涉及民族民主运动对国际秩序的影响,解除D项。14.(2024·山东威海)1882年祖国党领袖、爱国将领阿拉比领导埃及抗拒英国侵略。一战后在扎格鲁尔为首的华夫脱党领导下埃及人民通过游行、示威、罢工、罢课、罢市等斗争形式与英国殖民者进行斗争。这说明埃及民族独立运动(B)A.斗争方式更具普遍性 B.出现新生领导力气C.寻求社会基层的变革 D.获得国家主权独立[解析]19世纪末,以爱国军官为骨干的埃及祖国党的反英武装斗争失败,一战后,埃及新兴的资产阶级政党华夫脱党通过和平方式争取民族独立,这说明埃及民族独立运动出现了新生的领导力气,斗争方式也随之发生了变更,B项正确;祖国党暴力抗拒的斗争方式、华夫脱党游行示威的斗争方式都是普遍性的斗争方式,解除A项;材料没有涉及埃及社会基层的状况,解除C项;材料没有反映出华夫脱党斗争的结果,解除D项。15.(2024·山东乳山)一位法国官员评论道:“参加到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵,在法兰西和佛德兰的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”这位官员如此述说的缘由是由于第一次世界大战(B)A.彻底瓦解了殖民者在非洲的殖民体系B.推动了非洲民族自决思想的进一步觉醒C.使法国无力限制这些参战的非洲士兵D.使非洲的民族独立运动获得了法国救济[解析]材料认为参加一战的非洲士兵接受了欧洲的先进思想,推动了旧非洲的民族意识的觉醒,B项正确;殖民者在非洲的殖民体系瓦解是在二战后,解除A项;C项无关材料主旨,解除;非洲的民族独立运动并未得到法国的救济,解除D项。16.(2024·安徽期末)1926年,英国宣布其自治领(享有自治权的殖民地)与宗主国因“共同忠于(英国)国王”而组成英联邦,双方权利同等,互不隶属;英联邦不是一个国家,也没有中心政府,英国国王是英联邦名义上的共同君主与国家元首。这表明英国(A)A.殖民统治体系发生动摇B.自治领获得了完全独立C.放弃了对殖民地的限制D.国王深受自治领的拥护[解析]依据材料并结合所学可知,一战后,英国实力遭到减弱,各殖民地人民纷纷要求独立。为挽救颓势,1926年,英国被迫承认自治领在内政外交方面获得独立,因此,材料反映了英国殖民统治体系发生动摇,A项正确;各自治领在以后的很长时间里才获得真正的独立,解除B项;C项中的“放弃”说法错误,解除;国王深受自治领拥护与材料主旨不符,解除D项。二、非选择题17.阅读材料,回答问题。材料下面是苏俄至苏联时期不同的经济政策及其主要内容。政策时间主要内容战时共产主义政策1918—1920年征缴除口粮、种子粮以外的粮食;取消私人商业,由国营商业和合作社供应日用品;普及一切阶级的成年人义务劳动制,贯彻“不劳动者不得食”的原则;实行大中小工业国有化新经济政策1921—1927年以粮食税取代余粮征集制;复原商品流通和商品交换;除关系国家经济命脉的企业外,部分复原私营经济;取消义务劳动制,实行按劳支配苏联模式1927—1991年推行农业集体化,农庄按国家支配播种,按国家定价征收粮食;推行五年支配,优先发展重工业;实行单一的公有制;在管理上推行高度集中的指令性支配;否定商业和市场的作用,商品交换也仅限于个人消费品依据材料并结合所学学问,以“苏俄至苏联的经济政策”为主题,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合;表达成文,论述完整;逻辑严密,条理清晰)[答案]示例:论题:经济政策的制定要立足于社会发展的现实。阐述:十月革命后,面对国内外反动势力联合绞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论