cad课程设计心得体会范文3篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页cad课程设计心得体会范文3篇?有可能使接下来“清楚”、“精确     ”、“高效”。如选项卡的设置,即背景颜色要设置成白色，单位掌握设置要依据图上的要求,符合图的标注，图形界限的设置在这次的实习过程中采纳的是A3图幅。线型的加载，全局线型比例设置，在图层设置的过程中，需要按图上要求设置，图层的设置应遵循在够用的基础上越少越好。此外还有颜色、线型、线宽等等设置都随层，这样会简洁许多，但都需根据要求进行。

通过这几天的学习，使我对CAD有了进一步的了解，一开头觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底转变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟识了以后就很简洁了，现在的速度比以前那是快许多了，不管是在设置还是在标注上，都有了很大的提高。

CAD课程的学习，我真实地体会到了这种绘图系统的有用性。同时也感觉到，绘图作为工程设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图力量是每一个设计人员最基本的素养。

说到它的使用性，信任很多同学都有同感。以前我们学习工程制图是全部图纸都是手工画，画一张完整的A2也得几十个小时，每天通宵画图，令大家倍感疲乏。而且要留意图纸的干净，线条的宽度，字体的美观，绘制过程花费许多时间。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当精确     ，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到非常精确     。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕获就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很便利，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来肯定标准的国标字，比起我们手写的字就美观美丽的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随便插入，用不着一个一个地画了，用起来的确很快！

总之，假如要我用三个字来表达我对CAD的感觉，就是快、准、美！结合我自身的状况，我将连续练习使用CAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。同时，也要培育良好的绘图习惯，保持严谨的态度，运用科学的学习方法，不断地提高自己，完善自己！

篇二：CAD课程设计心得体会

课程设计是培育同学综合运用所学学问,发觉,提出,分析和解决实际问题,熬炼实践力量的重要环节,是对同学实际工作力量的详细训练和考察过程.随着科学技术进展的日新日异，CAD制图已经成为当今建筑行业应用中空前活跃的领域，在工作中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的高校生来说娴熟把握CAD绘图技术及技巧是非常重要的。

回顾起此次CAD课程设计，至今我仍感慨颇多。的确，在一个星期的CAD课程设计期间，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这究竟是第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够坚固，比如说立面图形的生成，三维模型的建立等等……通过这次课程设计之后，肯定把以前所学过的学问重新温故。

生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领会到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，制图也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互关心，协作默契，多少人间欢快在这里洒下，高校里一年的相处还赶不上这一个周的实习，我感觉我和同学们之间的距离更加近了；正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应当做的一切，这有

什么不好？我不断的反问自己。无论干什么，只要人生活的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢？

这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在杨秀玲老师的细心指导下，最终迎逆而解。同时，在杨秀玲老师的身上我学得到许多有用的学问，在次我表示感谢！同时，对给过我关心的全部同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！

篇三：CAD课程设计心得体会

课程设计是培育同学综合运用所学学问,发觉,提出,分析和解决实际问题,熬炼实践力量的重要环节,是对同学实际工作力量的详细训练和考察过程.随着科学技术进展的日新日异，CAD制图已经成为当今建筑行业应用中空前活跃的领域，在工作中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的高校生来说娴熟把握CAD绘图技术及技巧是非常重要的。

回顾起此次CAD课程设计，至今我仍感慨颇多。的确，在一个星期的CAD课程设计期间，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这究竟是第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够坚固。

生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领会到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，制图也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互关心，协作默契，多少人间欢快在这里洒下，高校里一年的相处还赶不上这一个周的实习，我感觉我和同学们之间的距离更加近了；正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应当做的一切，这有什么不好？我不断的反问自己。无论干什么，只要人生活的有意义就可。

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