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文档简介
2023-2024学年山西省临汾市浮山县乡宁县数学五年级第二学期期末学业质量监测试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数4+1-1--2.选择喜欢的方法计算2-÷()×243.解方程.+X=0.6-X=-4X-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.运动会上,李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。(1)跑完1000米,李林用(________)分,(________)先到达终点。(2)起跑后的第1分钟,(________)跑的速度快些。(3)李林平均每分钟跑(________)米。5.把5m长的绳子平均分成8份,每份是全长的_____,每份长_____.6.a÷b=20(a、b均为整数),a与b的最小公倍数是(________),a与b的最大公因数是(________)。7.一个半圆形的周长是20.56分米,这个半圆形的半径是(________)分米.8.填上合适的单位.一个苹果的体积约为400________;29寸电视机的体积约为0.75________;一瓶大酷儿的容积约为2.5________;一瓶墨水的体积约为60________.9.18和27的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.(________)和互为倒数。(________)个的和是0.6。11.的分数单位是____;的分数单位____.12.一个几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,搭这样的立体图形,最少需要(______)个小正方体;最多需要(______)个小正方体。13.3500立方分米=_____立方米0.8立方分米=_____立方厘米83立方厘米=_____毫升40升=_____立方厘米14.填上适当的单位。体积大约是200(_______)体积约是100(_______)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.几个质数连乘的积一定是()。A.质数 B.合数 C.质因数16.如图,一个大正方体挖去一个小正方体后,下面说法正确的是()。A.表面积减少 B.体积减少 C.体积不变 D.表面积和体积都不变17.立体图形,从上面看到的图形是()A. B. C.18.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是()平方厘米.A.62 B.54 C.4019.下图中能表示长方体和正方体关系的是(
).A.B.C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在数轴上标出,1.4,,0.3这四个数的位置。21.根据算式“”在下边的长方形里画一画。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.学校买来一些皮球,小红数了数,3个3个的数,最后多1个;2个2个的数,最后也多1个。学校买回的皮球至少有多少个?23.妈妈到商场买衣服,一共带了180元,一件衣服原价200元,现在打8折出售,请你算一算妈妈带的钱够买这件衣服吗?24.一堂课小时,学生自主探究用去,教师讲解用去,剩下的时间学生练习,练习时间占这节课的几分之几?25.在一块长90米,宽56米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土.(1)需要多少沙土?(2)一辆车每次运送1.5米3的沙土,至少需要运多少次?26.先通分,再比较大小37和5634和52427.把一个长8dm、宽4.5dm、高5dm的长方体玻璃缸装满水,将缸里的水倒入一个棱长6dm的正方体空玻璃缸里,水面距缸口多高?28.小明有45张邮票,是小芳邮票张数的,小丽的邮票张数是小芳的,小丽有多少张邮票?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【详解】略2、【详解】略3、X=X=X=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、4李林张军250【分析】(1)根据复式折线统计图可知,跑完1000米,李林用了4分钟,张军大约用了4.5分钟;(2)起跑后的第1分钟,张军大约跑了400米,李林大约跑了230米,所以张军在起跑后的第1分钟跑的速度快些;(3)根据复式折线统计图可知,跑完1000米,李林用了4分钟,根据路程÷时间=速度,求解即可。【详解】由分析可知:(1)跑完1000米,李林用(4)分,(李林)先到达终点;(2)起跑后的第1分钟,(张军)跑的速度快些。(3)李林平均每分钟跑1000÷4=250米。故答案为:4;李林;张军;250【点睛】此题主要考查的是如何从复式折线统计图中获取信息,然后再根据信息进行相应的分析、解释即可。5、m【解析】将这根绳子看做一个整体,平均分成8份,则每份占全长的;每份的长度=总长度÷总段数,将对应的数字代入即可求出答案.【详解】1÷8=5÷8=(m)故答案为;m6、ab【分析】如果a×b=c(a、b、c是不为0的自然数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数。此题虽然是求a、b的最小公倍数与最大公因数,并不一定按照惯例把他们的因数倍数一一列出来,因为a和b的特殊关系,我们有特殊的方法。【详解】先看这样一个例子:240÷12=20,则240与12的最小公倍数是240,最大公因数是12。这就是说,较大数是较小数的倍数,则最小公倍数为较大数;最大公因数为较小数。所以a与b的最小公倍数是a,a与b的最大公因数是b。【点睛】在平时的学习中一定要善于总结,因为往往总结出的正确的规律,能够使运算大大简化。7、4【详解】略8、立方厘米立方米升毫升【分析】根据情景根据生活经验,对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果的体积用“立方厘米”做单位;可知计量29寸电视机的体积用“立方米”做单位;计量一瓶大酷儿的容积用“升”做单位,计量一瓶墨水的体积用“毫升”做单位,据此得解.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个苹果的体积约为400立方厘米;29寸电视机的体积约为0.75立方米;一瓶大酷儿的容积约为2.5升;一瓶墨水的体积约为60毫升;故答案为立方厘米,立方米,升,毫升.9、954【解析】略10、3【分析】乘积是1的两个数互为倒数;积÷一个因数=另一个因数。【详解】1÷=0.6÷=3【点睛】本题考查了倒数的认识及分数除法,求真分数与假分数的倒数,将分子分母交换位置即可。11、【详解】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位,利用意义解决问题.故答案为,.12、57【详解】略13、3.5800832【解析】(1)低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1.(2)高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1.(3)立方厘米与升是同一级单位,二者互化数值不变.(4)高级单位升化低级单位立方厘米乘进率1.此题是考查体积(容积)的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.【详解】(1)3500立方分米=3.5立方米;(2)0.8立方分米=800立方厘米;(3)83立方厘米=83毫升;(4)40升=2立方厘米.故答案为:3.5,800,83,2.14、立方厘米立方分米【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】合数是除了1和本身外还有其它因数的数,几个质数连乘,每个质数都是这个积的因数,所以几个质数连乘的积一定是合数。【详解】几个质数连乘的积一定是合数。故答案为:B。【点睛】本题考查了质数和合数,只有1和它本身两个因数的数是质数。16、B【分析】挖去小正方体后,减少三个小正方形面,同时又增加三个小正方形面,剩下的图形的表面积与原正方体的表面积相等;体积比原来减少了;据此解答。【详解】由分析可知:一个大正方体挖去一个小正方体后表面积不变,体积减少。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方体的特征以及正方体的表面积、体积的意义,明确:挖去的正方体中相对的面的面积都相等。17、C【解析】略18、A【分析】根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,将数据代入即可解答。【详解】长方体表面积:(5×3+5×2+3×2)×2=62(平方厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式。19、C【解析】如果长方体的长宽高都相等的情况下,就变成了正方体,所以说正方体是一种特殊的长方体.长方体的范围稍微大些,正方体的范围稍微小一些,并且长方体包含正方体.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是即0.1,据此表出各数位置即可。【详解】四个数的位置如下图:【点睛】本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、7个【分析】3个3个的数,最后多1个;2个2个的数,最后也多1个,说明皮球的个数比3和2的公倍数多1,求至少几个,就是求出最小公倍数,再加1即可。【详解】3×2+1=6+1=7(个)答:学校买回的皮球至少有7个。【点睛】本题考查了最小公倍数,两数互质,最小公倍数是两数的积。23、妈妈带的钱够买衣服【解析】200×80%=160(元)180元〉160元24、【解析】1--=25、(1)201.6立方米(2)135次【分析】(1)先统一单位为“米”,长方体体积=长×宽×高,代入数据解答即可;(2)用需要沙土总量除以每次可运图量,小数结果要进一位.【详解】(1)4厘米=0.04米,90×56×0.04=201.6(立方米)答:需要201.6立方米的沙土.(2)201.6÷1.5=134.4(次)134+1=135(次)答:至少需要运135次.26、37=184256=3542因为1842<3542,所以37<56。34=1824524=524因为1824>524,所以34>524。17【解析】略27、1dm【
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