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文档简介
艺术培训学校办学申请书范文
艺术培训学校办学申请书范文1九江市教育局:
根据《_民办教育促进法》及其实施条例和有关规定,(申请人或申请组织名称)拟申请(筹设或者正式设立)___学校,现将有关情况报告如下:
一、办学理由
二、举办者概况
三、拟办学校名称与办学地址
四、培养目标
五、办学规模
六、办学层次与形式(层次:普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构;形式:全日日制、业余等)
七、招生范围及对象(范围:本市;对象:适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员←按行业、领域、身份等具体划分)
八、办学条件(针对拟开设的.专业、办学层次、办学规模等情况,就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述)
九、内部管理体制(主要指学校内部管理的组织构架,权力分配)
十、办学经费筹措与管理使用(经费的来源渠道、数量,学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等)
申请人:___(盖章或签字)
20__年__月__日艺术培训学校办学申请书范文2
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办__培训学校,具体情况如下:
一、学校名称:
(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)
二、学校地址:
_市__区__街__号。
三、举办专业:
四、办学性质:
(自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。)
五、办学宗旨:
(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量、遵守社会道德风尚。)
六、办学目标:
(写明本校要培训的对象,实现的教学目标。)
七、学校主办人情况:(法人组织或个人的.情况介绍)
八、学校办学条件:(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和
办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)
申请人:(个人签字、名章或法人组织公章)
20__年__月__日艺术培训学校办学申请书范文3
申办者:__
申办学校名称:__
申报日期:20__年__月__日
建德市教育局制
填表须知
一、在填表前,申请人应当阅读《_民办教育促进法》、《_民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。
二、申请筹设民办学校应提交下列材料:
1、申办报告;
2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;
3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:
5、筹设批准书;
6、筹设情况报告;
7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;
8、学校资产的有效证明文件;
9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。
直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的'材料。
三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。
四、本表及所提供的文件一律用a4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外a4纸附页。
五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料:
1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件;
2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件;
3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件;
4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件;
5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件;
6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。
六、申办报告(表)一式二份,一份举办者留底,一份交审批机关报批。艺术培训学校办学申请书范文4张家口市教育局:
为了适应社会对各方面人才的需求,繁荣祖国教育事业,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,本人特提出申请举办张家口祖冲之培训学校。举办者及学校信息如下:
一、举办者:
二、机构名称:
三、办学地址:
四、培养目标:
我校本着以孩子为主,为孩子的一切努力做好工作,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础:具备听、说、读、写的基础技能:知识面较宽,适用性较强,在培养学生学习过程中,养成良好的`学习习惯掌握有效的学习策略,提高自主学习能力。
五、办学宗旨:遵守法律法规,贯彻国家的教育方针,和谐育人,打好基础,培养能力,发展学生个性和特长。
六、办学类型:民办教育培训机构
七、办学内容:英语、语文、数理化、美术音乐等科目辅导
八、办学层次:初中及高中学生
九、办学形式:初高中学生的课程辅导
十、办学条件:
我校占地面积320平方米。设立教室7间、储物间2间、员工宿舍2间,学习环境优雅,课程设置丰富,学习氛围浓厚,硬件设施完善:学校配备教学中所需的各种教学设备,黑板、学生物品存放区等,进一步方便提高教学。就此特针对初中、高中开设一对一辅导,各科专业培训,全科性辅导班以减轻学生学习压力,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律,具有创新精神和实践能力的人才。
十一、内部管理体制:
我校坚持不懈地进行组织建设,制度建设,为进一步完善法人治理结构,实行理事会领导下的董事负责制。学校有负责人,校长及管理老师人员,还有各科辅导老师。形成校长监督,负责人跟进,管理老师协调内部教学,各科老师各自办好教学的一体化流程,保证学生的教
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