六年级下册道德与法治第一单元完善自我-健康成长测试卷(巩固)VIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（

）。①对人有礼貌

②尊重他人的劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.②④2.下列不属于尊敬他人的益处的是（

）。A.让他人变得忧郁B.让他人变得自尊C.让他人感觉舒服D.让他人推己及人3.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（

）。A.宽容他，不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误，让他尽快补齐D.用语言挖苦他4.以下哪位古人是宽容的典范？（

）A.周瑜B.蔺相如C.廉颇5.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块，您最好分开喝。那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是(

)。A.精诚合作

B.宽容

C.与人为善6.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该（

）。①平等对待他们②尊重他人人格③为他们提供力所能及的帮助④歧视、嘲笑他们⑤凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等”A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②③⑤7.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(

)。A不能当面指出别人的错误

B要学会爱上别人

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重8.周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子，总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们（

）。①尊重他人就要以损害自己利益为代价

②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度推已及人A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④9.清晨走进学校，（

）。A.不愿与学习差的同学说话B.只和自己关系好的一起C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注D.在校园里主动向老师问好10.尊重自己包括（

）。①自尊

②自负

③自爱

④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④二.填空题(共10题，共46分)1.（

）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。2.如果主动（

），则能更好地把握（

）和（

）。3.反思时时都能进行，在（

）情况下反思尤其重要。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便（

）。4.学会（

）、（

）的不同，是宽容的必修课。5.反思一开始也许有难度，一旦形成（

），做起来就非常（

）了。6.宽容是一种美德，宽容让生活更美好，宽容让我们彼此宽待、和睦相处，它是我们（

）、美好生活的重要基础，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（

）、愉快。7.自尊不是（

），自信不是（

），独立不是（

）。8.尊重他人要能够维护他人（

），推己及人，让别人觉得（

）。9.“金无（

）

，人无（

）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（

）的心，学会（

）他人，其实也是（

）可能犯错误的自己。10.通过（

），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（

）2.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（

）3.在生活、工作中，需要我们反思的事一定是坏事。（

）4.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（

）5.对所有的过失，过错我们都应该宽容。（

）6.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（

）7.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（

）8.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（

）9.尊重他人就一定能得到他人的尊重。（

）10.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护

①尊重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑

②金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误

③自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足

④过度维护自己五.简答题(共5题，共28分)1.请说一说尊重自己的表现。2.经常反思对我们有什么好处？3.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？4.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”（

）。5.你觉得应该如何做到尊重他人？六.材料题(共2题，共10分)1.情景再现一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。（3）说一说这一传统美德的重要性。2.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？小小的善改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......七.综合题(共1题，共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.D10.C二.填空题1.报复2.反思；现在；未来3.特定；提醒自己4.和谐相处；尊重他人5.习惯；自然6.和谐；健康7.轻人；自满；孤立8.自尊心；舒服9.足赤；完人；宽容；原谅；原谅10.反思三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。2.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.答：别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。4.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人，缺乏自信心，学习不努力，自暴自弃，这样下去，不可能实现人生价值。他应该相信自己，不自卑，振作起来，刻苦学习，才能成为有用的人。5.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。六.材料题1.（1）宽容。（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，