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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是(

)。

A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术

B.曾七次下“西洋”

C.首次实现了人类环绕地球一周的航行

D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法2.下列属于不可再生资源的是(

)。A.矿产资源B.水能C.地热能D.风能3.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(

)。

A.大面积的海洋污染

B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毁

D.很多人失去生命4.下列属于反思的是(

)。A.回忆早上是否吃饭B.回忆老师讲授的课程C.回忆自己做事的方法5.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(

)。①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④6.对于他人的观点,我们不应该(

)。A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解7.国家尊重和保障(

)A.财产权B.生命健康权C.人权8.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(

)。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷,旁观者清C.君子动口不动手9.关于宽容,下列说法正确的是(

)。A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”10.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道(

)。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮二.填空题(共10题,共64分)1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(

)星球,那就是我们可爱的家园(

)。2.(

)和(

)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。3.让我们行动起来,把碧绿还给(

),把蔚蓝还给(

),把清澈留给(

)。4.一旦遇到灾害发生,应(

)、随机应变,一切以(

)为重。5.自敬,则人(

);自慢,则人(

)。6.把句子补充完整(1)良言一句三冬暖,(

)。(2)(

),人无完人。(3)自敬,则人敬之;(

)。7.战争不仅给人们的(

)、(

)、(

)和(

)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(

)、(

)等造成了无法弥补的损失。8.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(

)、(

)、(

)和(

),依次用(

)(

)(

)和(

)表示,同时以中英文标识。9.人与自然是(

)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(

)与现代高科技相结合,大力发展(

),实现可持续发展。10.(

)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。三.判断题(共10题,共20分)1.科技发明对当今社会弊大于利。(

)2.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。(

)3.太阳能发电属于不可再生能源。(

)4.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。(

)5.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(

)6.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(

)7.电交加时,我们要在大树下避雨。(

)8.国家之间相互尊重是和平的基石。(

)9.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(

)10.有“神农氏”之称的是黄帝。(

)四.连线题(共2题,共8分)1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏2.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十(祈祷)

欧洲五.简答题(共3题,共25分)1.防御自然灾害的方法有哪些?2.列举两句有关宽容的名言。3.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共20分)1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?八.综合题(共1题,共4分)1.观察下图,回答问题。(1)请你辨析以上做法,正确的画“√”,错误的画“×”。A.雷雨交加时,在大树下避雨。(

)B.地震发生时,护住头部、躲在墙角。(

)(2)你不赞同(

)的做法,原因是(

)。(3)你认为正确的做法应该是(

)。参考答案一.选择题1.C

2.A3.C

4.C5.D6.A7.C8.A9.B10.C二.填空题1.蓝色;地球2.长江;黄河3.森林;海洋;天空4.沉着冷静;生命5.敬之;慢之6.恶语伤人六月寒;金无足赤;自慢,则人慢之7.生命;健康;精神;财产;环境;文化遗产8.一般;较重;严重;特别严重;蓝色;黄色;橙色;红色9.生命共同体;清洁能源;循环经济10.新航路三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2.①退一步天高地阔,让三分心和气平。②有忍,其乃有济;有容,德乃大。③海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。④不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。开放性题目,符合题意即可。3.答:(答案不唯一)环境问题早已敲响了警钟!近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。(2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规。(3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容,但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。2.(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

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