教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是（

）。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成2.最适合种植庄稼的土壤是（

）。A.壤土B.砂质土C.黏质土3.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的，下列做法不合理的是（

）。A.记录下采集地、采集时间等信息B.给它们编号C.直接丢弃4.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（

）。A.光泽度B.颜色C.透明度5.岩石的（

）可以告诉我们其形成的年代。A.颜色B.硬度C.化学成分二.填空题(共5题，共16分)1.金刚石和石墨的硬度不同，用小刀都划不出痕迹的是（

），用手指甲就能划出痕迹的是（

）。2.识别矿物颜色时，我们依据（

）来识别更可靠。3.将矿物放在（

）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（

）颜色。4.我们可以通过观察（

）是否能看见其他物体来衡量矿物的（

）。5.用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有（

）。三.判断题(共5题，共10分)1.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿物。（

）2.花岗岩是由多种矿物组成的。（

）3.一种矿物只能组成一种岩石。（

）4.人类必须依赖土壤生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。（

）5.铅笔芯是用金属铅制成的。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.连线题。2.将下列三种土壤与它们土壤颗粒的特征、渗水性用线连接起来。五.简答题(共5题，共25分)1.岩石有哪些用途？（至少写出3点）2.如果搜集到一块不知道种类的岩石，我们通过哪些方式来观察它的特征？这些观察可以知道它的哪些特征？3.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？4.岩石、沙和黏土各有什么特征？5.土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？六.综合题(共2题，共10分)1.实验名称：观察土壤。实验材料：玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。我的预测：土壤中会有空气，土壤会分层。实验步骤：1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里；2、用搅拌棒搅拌后静置。3、静置观察现象；实验现象：___________________。实验结论：搅拌产生气泡说明___________________；静置后分层说明___________________。2.岩石的成因和分类地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。岩浆岩是由岩浆冷却形成的岩石。地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却。常见的岩浆岩有花岗岩、玄武岩浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石等。沉积岩是由碎石、泥沙等物体沉积形成的岩石。这些物体经过风、流水的搬运，然后沉积于陆地、河湖及海洋，这些沉积物经历了一系列的变化后会形成岩石，其中被泥沙掩埋的动植物遗体变成了化石。沉积岩往往具有明显的层次。常见的沉积岩有石灰岩、砂岩、页岩、砾岩等。岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫变质岩。比如，石灰岩变质形成大理岩，页岩变质形成板岩。（1）小明去雁荡山研学旅行，在前往大龙湫的路上看到很多流纹岩气泡石，这些岩石属于（

）。A．岩浆岩

B．沉积岩

C．变质岩（2）化石一般存在于（

）中。A．岩浆岩

B．沉积岩

C．变质岩参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.C二.填空题1.金刚石；石墨2.条痕颜色3.白色无釉瓷板；条痕4.矿物碎片的边缘；透明度5.水分三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×四.连线题1.2.五.简答题1.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。2.观察岩石的特征除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。3.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。4.岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙：是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点，透水性强。黏