部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【考试直接用】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为是尊重他人的表现的是（

）。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼2.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（

）。A.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容3.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是（

）。4.人类居住的地球，约（

）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（

），但却是人类生息繁衍的地方。A.71%，29%B.50%，50%C.29%，71%5.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.举止端庄D.宽以待人6.以下哪种避险方法是正确的（

）。A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营7.以下会对水资源造成污染的是（

）。A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水8.一个懂得宽容的人，他会（

）。①体察他人的内心世界，诚心帮助他人②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁③爱憎分明，明辨是非④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④9.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（

）。A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足10.（

）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。A.上海合作组织B.金砖国家C.联合国D.世界贸易组织二.填空题(共10题，共52分)1.世界上叹为观止的文化遗产是（

）的骄傲，更是（

）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。2.（

）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。3.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。4.如果人类不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。5.自然灾害（

）伴随着人类的生活，人类也（

）在与自然灾害进行着（

）。6.生活在充满差异的世界中，学会（

）、（

），是宽容的必修课。7.地球孕育了人类，提供了人类生存的（

）。8.（

）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。9.联合国是当代最具（

）、（

）和（

）的政府间国际组织，在维护世界（

）、促进全球（

）、增进各国友好等方面发挥着（

）的作用。10.尊重自己，并不意味着拒绝（

）。尊重自己与接受别人的批评是（

）。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（

）2.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（

）3.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（

）4.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（

）5.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（

）6.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（

）7.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（

）8.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（

）9.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（

）10.只要战争不波及到自己，就和自己没关系。（

）四.连线题(共2题，共16分)1.连线题。第二次鸦片战争

广岛

美国投放原子弹

萨哈罗夫

前苏联氢弹之父

1856年

世界和平使者

蔡伦袁隆平

蓝盔造纸术

杂交水稻之父2.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。A.金砖国家

①领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。B.亚太经济合作组织

②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和

南非五个国家。C.上海合作组织

③第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总

部设立在美国纽约的联合国总部。D.联合国

④是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日内

瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。E.世界卫生组织

⑤倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样，包含中国、俄罗斯、印度等

八个国家。五.简答题(共5题，共33分)1.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。2.国际组织有什么作用？3.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？4.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”（

）。5.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.六.材料题(共2题，共26分)1.周末，小华和小丽去超市购物，发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付，根本不用带现金，小华得意洋洋地说：“互联网技术真是太牛啦，给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物，我真是太享受这个科技成果了，这得感谢科学家的发明与创新。”走出超市，穿过一条小巷，看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等，小丽撇撇嘴说：“你看看这些电子垃圾，不仅有辐射，还严重污染了我们的生活环境！不知道这高科技有啥好的！”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响？2.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。——（美）房龙《房龙地理》材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。材料三：假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？问题一：人类可以移居到其他星球吗？问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？理由：启示：七.综合题(共2题，共22分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.D8.C9.A10.C二.填空题1.世界人民；人类文明；聪明才智；辉煌历史2.殷墟3.高山；盆地；高原；平原4.尊重；惩罚5.始终；一直；斗争6.和谐相处；尊重他人的不同7.自然环境8.一带一路9.普遍性；代表性；权威性；和平；发展；无可替代10.批评；不矛盾的；过度维护自己三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.五.简答题1.（1）每年对不发达地区有大量援助,帮助不发达地区发展经济；（2）派驻维和部队到战乱地区,帮助维护社会秩序；（3）参加战乱国家重建；（4）在联合国为发展中国家争取权益；（5）恪守外交“三项基本原则”,在国际外交中立场公正。2.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。3.（1）植树造林，爱护花草树木。（2）自觉践行低碳生活方式，少吃烧烤。（3）多步行、骑车或乘做公交车上学。（4）积极为改善空气质量献计献策，发现破坏环境的违法行为及时举报。4.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人，缺乏自信心，学习不努力，自暴自弃，这样下去，不可能实现人生价值。他应该相信自己，不自卑，振作起来，刻苦学习，才能成为有用的人。5.①关爱今天的老人，就是关爱明天的自己；②关注人口，促进性别均衡，创造社会和谐；③控制人口数量，提高全民素质。六.材料题1.正如一切事物一样，科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用，人们只有趋利避害，扬长避短，才能使它能造福人类，而免受其害。2.人类不可以移居到其他星球。理由：运用材料三说明人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。理由：运用材料二说明启示：地球是唯一适合人类居住的星球，我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识，保护好自己的家园，要从小事做起，从现在做起，与大自然和谐相处。（合理即可）七.综合题1.（1）固体废物污染。（2）对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫，直肠出