下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
冀教版四年级上册数学第六单元认识更大的数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.四(2)班有58人,全校有900多人,其中()是准确数。A.58
B.900
C.都不对2.300700400吨读作(
)。
A.三亿七十万零四百
B.三千零七百万零四百
C.三千零七万四百
D.三亿零七十万零四百吨3.845000这个数,最高计数单位是()。A.万
B.千
C.十万
D.百万4.一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相同,这样的数有(
)个。A.1
B.9
C.105.在下面几个答案中,(
)是计数单位。
A.百万位
B.百万
C.七位数6.下面三个数中,一个0也不读出来的是:(
)。
A.90000900
B.900900
C.90009000二.判断题(共6题,共12分)1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。(
)2.和50万相邻的两个数是49万和51万。(
)3.90009000读作九千万九千。(
)4.读20004098时,要读两个0。(
)5.ON/C是开机键,也是清屏键,可以清除所有的输入的内容。(
)6.通常个位、十位、百位……叫计算单位。(
)三.填空题(共6题,共13分)1.2020年上半年,本市投放的食品广告中,保健食品的广告达到五千一百三十八万二千九百元人民币,写作(
)元人民币,它里面的3在(
)位上,表示3个(
)。2.用5,0,1,8,4这几个数字组成一个最大的五位数是(
),最小的五位数是(
),它们相差(
)。3.把500505,550500,500055,555000,505050按从大到小的顺序排列是(
)。4.10个一百万是________,10个一千万是________。
5.8个千万、8个万和8个百组成的数是(
)。6.最小的五位数是________;最大的六位数是________。
四.计算题(共1题,共7分)1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。19+9×9=________118+98×9=________1117+987×9=________l1116+9876×9=________l11115+98765×9=________ll11114+9×987654=________l1111113+9×9876543=________五.作图题(共1题,共4分)1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。写数:789207562
读数:(
)六.解答题(共5题,共29分)1.计算器上的数字键1和6坏了,要计算249×16该怎么办?2.用1,3,5,6,7,9这六个数字组成一个六位数,并求出这个六位数的近似数约等于57万,这个六位数最大是多少?(每个数字只能用一次)3.一个多位数,各个数位上的数字都不相同,从左边起,数字“3”在第四位上从右边起,数字“3”在第三位上。这是一个几位数?4.一个七位数,它的十位上是最小的一位数,百位上的数字是个位上数字的3倍,百万位上的数字是百位上数字与个位上数字的和的2倍,其余数位上的数字都是0,这个七位数是多少?5.1亿粒米有多重?(1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重?(2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克?(3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。)参考答案一.选择题1.A2.D
3.C4.B5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.51382900;十万;十万2.85410;10458;749523.555000>550500>505050>500505>5000554.一千万;一亿
5.800808006.10000;999999四.计算题1.100;1000;10000;100000;1000000;10000000;100000000五.作图题1.如图:读数:七亿八千九百二十万七千五百六十二六.解答题1.16=20-4;249×16=249×(20-4)=3984(答案不唯一)2.5739613.4+3-1=6,这是一个六位数。4.80003l15.(1)100000000÷1000=100000,25×100000=2500000(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧图书馆整体解决方案
- 卡姿兰活动策划方案
- 音乐教育中的教学方法创新
- 肿瘤治疗药临床使用管理
- 沉与浮教案反思
- 氧化碳制取的说课稿
- 市政工程招投标授权委托书
- 橡胶制品损坏赔偿指南
- 建筑工程改造系统施工合同范本
- 环保建设幼儿园施工合同
- 赢利-未来10年的经营能力-读后感
- 工会劳动竞赛培训课件
- 病原微生物在实验室中的生物安全风险
- 宫腔镜诊疗麻醉管理的专家共识
- 2024年邮政系统招聘考试-邮政投递员笔试历年真题荟萃含答案
- 领导力培养培训
- 于海明正当防卫
- 论莫言《晚熟的人》中的晚熟 意蕴与“新人”形象
- 股票分析师职业规划
- 2024年公务员考试江苏省苏州市吴江市《行政职业能力测验》高分冲刺试卷含解析
- 班主任的烦恼如何应对学生问题与家长关注的挑战
评论
0/150
提交评论