部编版四年级下册道德与法治-期末测试卷(真题汇编)

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在新冠病毒面前，有一群人始终坚守在一线不曾退却，他们以防护服为盾，用生命呵护生命是疫情中最美的逆行者。这赞美的劳动者是（

）。A.工人B.医护人员C.农民2.春联衰落的原因是（

）。A.年轻人觉得春联土气，会写毛笔字的人越来越少B.没人教写毛笔字C.没有任何价值了3.大米的生产过程正确的是（

）。A.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米B.插秧——田间管理——育秧——收割——碾米C.田间管理——插秧——育秧——收割——碾米4.下列成语没有体现诚信的是（

）。A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海5.下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是（

）。A.让朋友帮自己搬东西B.朋友遇到困难时主动伸手C.借朋友作业抄袭D.批评朋友犯的错误6.下列节日中，逐渐被人遗忘的节日是（

）。A.清明节B.端午节C.七夕节D.重阳节7.小兵答应周末和同学一起去钓鱼，但因表弟突然来家里而没有去成，小兵应该（

）。A.从此不再对同学许诺B.不当一回事儿，反正是小事C.事后主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解8.下面说法合理的是（

）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯9.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（

）。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张10.下列不是我国民间艺术的是（

）。A.芭蕾舞B.皮影C.柳琴戏二.填空题(共10题，共30分)1.农民利用（

）保温保湿，精心培育和护理秧苗。2.相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有（

）的节日风俗。3.中国的高铁创造了叫得响的“（

）”，已经实现了由“中国制造”向“（

）”的跨越。4.商品外包装上有很多重要信息，请列举两个你经常关注的信息，如厂名厂址、（

）、（

）。5.用（

）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。6.购物时要有（

），要在（

）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。7.我们购物时一定也学会看（

），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。8.我们在学会（

）的同时，也需要学会用合理的方式（

）。9.将来，我们也可以（

）、（

）新的产品为人们的生活服务。10.（

）时分，天气转暖，草木复萌，人们常常结伴到郊外踏青，放风筝，欣赏春光。三.判断题(共10题，共20分)1.发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。（

）2.我们浪费的不仅仅是资源，还有很多人力、物力、财力。（

）3.学习不弄虚作假，也是诚信的一种表现。（

）4.工业给我们提供了面粉等食物原材料。（

）5.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（

）6.对别人讲诚信，这是为人处世的原则之一。（

）7.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（

）8.饭店服务员是伺候人的工作，不好！（

）9.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（

）10.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节农历正月初一春节农历九月九日清明节农历五月初五茱萸节农历八月十五中秋节公历4月5日前五.简答题(共5题，共30分)1.避免冲突有办法，你知道其中的哪些办法呢？至少例举两种写下来。2.请你说一说十二生肖都包含哪些动物。3.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。4.当你吃着香喷喷的米饭时，可知道这小小的一粒米是怎样来的吗？请写下种植过程。5.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？六.辨析题(共2题，共18分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共30分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（

）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（

）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（

）你的选择是：（

）。2.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.D7.C8.D9.D10.A二.填空题1.塑料地膜2.差异3.中国品牌；中国创造4.生产日期；保质期5.换位思考6.自我保护意识；正规商店7.包装8.保护自己；摆脱烦恼9.发明；制造10.清明三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.交换意见，讲清道理；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。言之有理即可。2.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。3.父母、叔叔等都是我身边的劳动者，他们的职业分别是老师、医生、农民。4.小小的一粒米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。5.①公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为我和家人的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为我和家人的就餐提供了方便。……他们给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。如果缺少了这些服务，人们的生活将会有极大的不便，社会运转也会出现大问题。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥