教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷新版

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.为了减慢饭菜等食物变质的速度，人们会采用“高温加热”或“冰箱冷藏”两种比较简单的方法。这两种方法说明引发食物变质的微生物（

）。A.生长需要适宜的温度B.生长需要营养C.无法在有食用盐的环境生长不能D.生长需要水2.馒头和面包疏松多孔，是因为里面加入了（

）。A.酵母菌B.大肠杆菌C.乳酸菌3.下列不属于水中微生物的是（

）。A.鼻涕虫B.草履虫C.变形虫D.船型硅藻4.自制洋葱表皮标本，下列方法正确的是（

）。A.选择洋葱的内表皮B.选择洋葱的外表皮C.撕取的洋葱表皮越大越好，这样可以包含更多的细胞D.撕取的洋葱表皮越厚越好，这样可以包含更多的细胞5.自制洋葱表皮细胞标本实验中，盖在标本上的薄薄的小玻璃叫（

）。A.压片夹B.盖玻片C.载玻片6.人类模仿苍蝇的触角，研制出“蝇式气味分析监视仪”，将它安装在宇宙飞船的密封舱里，出现空气泄漏时就能立即发出警报。下列情境中，（

）也需要类似这样的仪器。A.教室里B.电梯里C.矿井中二.填空题(共6题，共32分)1.在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以在载玻片上放少许（

）限制其行动，我们还可以用（

）从盖玻片的边缘吸走多余的水分。2.像放大镜这样边缘（

）、中间（

）的透明镜片，称为凸透镜，凸透镜具有（

）、（

）和（

）的作用。3.放大镜特点：透明、中间（

）边缘（

）。4.放大镜又叫（

），镜片是透明的，中央（

）、边缘（

）。5.大量研究事实说明，除（

）外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。6.凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物（比如（

）、（

）等），都具有（

）的功能。三.判断题(共6题，共12分)1.透过装满水的玻璃量筒或玻璃烧杯看物体，就像用了放大镜一样，能放大物体的图像。（

）2.用光学显微镜能观察到SARS病毒。（

）3.在空气中、水中、食物中、地下，动植物和人体里，都有微生物。（

）4.如果显微镜的物镜上标有“50X”，目镜上标有“20X”，那么用这个显微镜观察，物体的图像放大倍数是70倍。（

）5.像霍乱等可怕的疾病都是由微生物引起的，所以微生物都是有害的。（

）6.细胞的形态是多种多样的，不同生物体的细胞的形态是不同的。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将下面的工具与其用途连接起来烧杯

吸取多余水分裁纸刀

盛放液体吸水纸

切割洋葱镊子

盛放多余的洋葱片培养皿

夹取实验材料滴管

吸取少量液体载玻片

染色碘酒

放置切片标本五.简答题(共5题，共20分)1.为了防止病毒入侵，在生活中你可以采取哪些措施？（至少写出三种）2.洋葱表皮装片怎么制作？3.简述从古至今人类的观察工具是怎样发展的，人类的观察视野又是怎样拓展的。4.爷爷的老花镜不小心被打碎了，爷爷没有了老花镜无法看报纸，小科用玻璃和清水等材料为爷制作了一个简易的放大镜，爷爷又能看报纸了。水为什么能放大物体呢？5.减少治病细菌的传播方法有哪些？六.综合题(共2题，共20分)1.我们用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时，需要先制作切片标本。在制作洋葱表皮切片过程中需要用到以下材料。载玻片

盖玻片

碘酒

滴管

清水

针

小刀

吸水纸

镊子请根据我们制作洋葱表皮切片的过程，将上述材料填入相应空格中。（1）用(

)把洋葱切开。

（2）在一块干净的载玻片的中央，用(

)滴一滴(

)。

（3）用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字，用(

)轻轻撕取一小片内表皮。

（4）将撕下的内表皮放入(

)上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住(

)，并倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生空隙。（6）在盖玻片的一侧滴一滴(

)，并将玻片微微倾斜，用(

)将多余的染液吸去。这样，玻片标本就制作完成了。2.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。

（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。

（2）玻片标本已经放在载物台上，而且标本对着通光孔的中央，从目镜里却只能看到亮圈，看不到洋葱内表皮的细胞。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.B6.C二.填空题1.脱脂棉纤维；吸水纸2.薄；厚；放大；聚光；成像3.厚；薄4.凸透镜；厚；薄5.病毒6.玻璃杯；水滴；放大图像三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.注意锻炼身体，注意营养均衡，保证充足睡眠。2.①在载玻片上滴一滴清水；②用镊子撕取一块洋葱表皮；③放到载玻片水滴中央将其展开；④用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，缓缓放下，多余的水用吸水纸吸掉。3.肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。4.水滴在玻璃上，会形成中央厚、边缘薄的结构，这种结构的透明物体能把物体的图像放大。5.用热水冲筷子，捂住鼻子打喷嚏，勤用肥皂洗手六.综合题1.（1）小刀

（2）滴管；清水