六年级上册美术教学设计- 《吉祥物》赣美版_第1页
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六年级上册美术教学设计- 《吉祥物》赣美版_第3页
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文档简介

/教学设计教学目标1.让学生了解吉祥物的起源和发展,理解吉祥物的设计原则和要素。2.培养学生运用夸张、变形等手法进行创意设计的能力。3.提高学生对美术学习的热情,培养学生的观察力、想象力和创造力。教学内容1.吉祥物的起源和发展2.吉祥物的设计原则和要素3.吉祥物的创作方法和步骤教学重点与难点重点:了解吉祥物的起源和发展,掌握吉祥物的设计原则和要素,学会运用夸张、变形等手法进行创意设计。难点:如何运用夸张、变形等手法创作出富有创意的吉祥物。教具与学具准备教具:课件、视频、图片、纸张、画笔、剪刀、胶水等。学具:铅笔、橡皮、彩色铅笔、水彩笔、剪刀、胶水等。教学过程一、导入(5分钟)1.向学生介绍吉祥物的起源和发展,引导学生对吉祥物产生兴趣。2.展示一些著名的吉祥物,如奥运吉祥物、学校吉祥物等,让学生初步了解吉祥物的设计原则和要素。二、新课(15分钟)1.讲解吉祥物的设计原则和要素,如形象可爱、具有代表性、富有创意等。2.引导学生掌握吉祥物的创作方法和步骤,如观察、思考、草图、修改等。3.示例讲解如何运用夸张、变形等手法进行创意设计,如改变外形、调整比例、添加装饰等。三、实践(10分钟)1.让学生分组进行创意设计,每组选定一个主题,如动物、植物、人物等。2.引导学生运用夸张、变形等手法,为选定的主题设计一个吉祥物。3.学生动手制作吉祥物,可以使用纸张、剪刀、胶水等材料。四、展示与评价(5分钟)1.让学生展示自己设计的吉祥物,并简要介绍设计思路和创作过程。2.引导学生互相评价,从形象、创意、制作等方面给予肯定和建议。板书设计吉祥物的设计原则和要素1.可爱形象2.代表性3.创意吉祥物的创作方法和步骤1.观察2.思考3.草图4.修改作业设计1.让学生根据自己的兴趣,选择一个主题,

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