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文档简介
2023-2024学年山东省泰安市宁阳县五年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把一块长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块,锯成一个最大的正方体,这个正方体木块的体积是(____)。2.2300d=()45d=0.71=()L0.48L=()mL3.在里填上“>”“<”或“=”.0.636.5千克6千克4.在括号里填上适当的最简分数。45平方分米=(______)平方米750千克=(______)吨15分钟=(______)小时75平方米=(______)公顷5.某班有男生25人、女生30人,男生人数占全班总人数的(______)。6.分数都是小于1的.(________)7.把3米长的绳子对折3次,每段绳子是全长的,每段绳子长米。8.1~20中奇数有__________________,偶数有__________________,质数有__________________,合数有__________________,既是合数又是奇数有__________________,既是合数又是偶数有__________________,既不是质数又不是合数有__________________9.把5米长的铁丝平均剪成7段,每段长(_____)米,每段占全长的(_____).10.下面是小红参加演讲比赛七位评委的打分表:评委1号2号3号4号5号6号7号打分10分7.5分7.5分7分6.5分6分2分这组数据的平均数是_____,中位数是_____,众数是_____,_____能比较好地反映小红的演讲水平.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.53和2都是质数._____12.比小又比大的最简分数只有一个。(______)13.大于而小于的真分数有无数个.(_______)14.做同样一份工作,乙用了小时,甲用了0.3小时,甲做的快。(________)15.0.9n÷4=18的解是n=12。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下列图形中,从右面看的形状是的有()A.只有① B.② C.①和③17.在1~100的自然数中,如果有a个质数,那么就有()个合数。A.100-a B.101-a C.99-a D.90-a18.一个矿泉水瓶的容积大约为350()。A.毫升 B.升 C.立方分米 D.立方米19.把一个长方体锯成两个相同的正方体,长方体与两个正方体相比().A.体积,表面积都没变 B.体积变了,表面积没变C.体积没变,表面积变了 D.体积,表面积都变了20.两个数的()的个数是无限的。A.最大公约数 B.最小公倍数 C.公约数 D.公倍数四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=-=+=++=-=3-=+=-=0.53=22.计算下面各题,能简算的要简算.++-+-(+)-(-)23.看图列式,并计算出结果.用加法算:用乘法算:五、能写会画。(每题4分,共12分)24.图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,请画出图形A。25.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。26.请你先画一个边长3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用阴影部分表示它的.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一块长方体形状的钢板长是15分米,宽是6分米,厚是0.2分米。如果每立方分米的钢材质量是7.8千克,这块钢板的质量是多少千克?28.五(1)班有41人,大课间活动中,有10人跳绳,25人踢毽子,其他同学跑步.跳绳和踢毽子的人数占全班人数的几分之几?跑步的占全班人数的几分之几?29.李师傅用木条做一个长8cm,宽4cm,高5cm的长方体框架,至少需要()长的木条.A.17cm B.34cm C.68cm30.把一个棱长6dm的正方体钢块,锻造成横截面积为8dm2的长方体钢锭。这根钢锭长多少米?31.两辆轿车同时从相距535.5千米的A,B两个城市相向而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米.几小时后两车还相距31.5千米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、512cm3【解析】略2、2.3;;710;480【详解】略3、>>>>【解析】略4、【分析】把45平方分米换算为平方米,除以进率100;把750千克换算为吨,除以进率1000;把15分钟换算为小时,除以进率60;把75平方米换算为公顷,除以进率10000。【详解】45平方分米=()平方米750千克=()吨15分钟=()小时75平方米=()公顷故答案为:;;;【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。5、【解析】略6、错误【解析】试题分析:真分数都小于1,而假分数都大于或等于1,据此判断即可.解:假分数都大于或等于1,所以分数一定小于1是错误的.故答案为错误.点评:此题关键要考虑到分数中的假分数.7、【解析】略8、1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,202,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,209,15,4,6,8,10,12,14,16,18,201【解析】略9、【解析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量5米,求的是具体的数量;都用除法计算.【详解】1÷7=5÷7=(米)答:把5米长的绳子平均分成7段,每段长米,每段占全长的;故答案为,.10、6.677.5中位数【解析】解:平均数:(10+7.5+7.5+7+6.5+6+2)÷7,=46.5÷7,≈6.6,这组数据按照从大到小排列是:107.57.576.562中位数是:7众数是:7.5(2)利用中位数能比较好的反映小红的演讲水平,因为中位数不受较大或较小的数据的影响.故答案为6.6;7;7.5;中位数.【点评】考查学生对中位数,众数,平均数的掌握情况.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】只有1和它本身两个约数的数是质数,合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数.由此即可作出判断.12、×【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。【详解】==,因为<<,所以<<;==因为<<,所以<<……故比大又比小的最简分数有无数个,故答案为:×【点睛】不相等的两个分数之间有无数个分数,分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。13、√【解析】略14、√【分析】先把乙用的时间小时,化成小数,再与甲的时间进行比较即可。【详解】=0.333……0.333……>0.3,所以甲做的快,因此本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查分数化小数,解答本题的关键是熟练掌握分数化小数的计算方法。15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】从右面看到的是,①从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;②从右面看是两个正方形排成一列;③从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;由此解答【详解】①从右面看到的是;②从右面看到的是;③从右面看到的是;所以①和③从右面看到的是。故答案为:C【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。17、C【分析】因为1不是质数也不是合数,用100-1-质数的个数=合数的个数。【详解】100-1-a=99-a故答案为:C【点睛】本题考查了质数和合数、字母表示数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。18、A【分析】根据生活经验和实际情况,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一个矿泉水瓶的容积用“毫升”做单位。【详解】由分析可得,一个矿泉水瓶的容积大约为350毫升;故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、C【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积。物体所占空间的大小叫做该物体的体积【详解】表面积增加了长方体的两个侧面,体积没变,故答案为C。【点睛】考察物体的表面积与体积的概念,牢固掌握并学会运用。20、D【分析】两个数的公约数是两个数公有的约数,公约数的个数是有限的,公约数中最大的一个就是这两个数的最大公约数,因此最大公约数只有1个;两个数的公倍数是两个数公有的倍数,公倍数的个数是无限的,公倍数中最小的一个就是这两个数的最小公倍数;据此解答。【详解】A.最大公约数是两个数公约数中最大的那个数,因此只有1个;B.最小公倍数是两个数公倍数中最小的那个数,因此只有1个;C.公约数是两个数公有的约数,个数是有限的;D.公倍数是两个数公有的倍数,个数是无限的。故答案为:D【点睛】本题主要考查公因数、公倍数、最小公倍数及最大公因数的意义,根据定义直接解答即可。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;1;;;;;;0.125【详解】略22、1;;;【详解】++=(+)+=1+=1-+=-(+)=-=-(-)=+-=1-=23、;;【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,则说明画图形A时,点O的位置不动,其余各部分都绕此点按顺时针旋转90°即可画出图形A。【详解】【点睛】找准由图形B到A的旋转方向和旋转角度是解决此题的关键。25、【解析】略26、边长3厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5份涂上阴影.【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、140.4千克【解析】求这块钢板的重量,要先求出它的体积,根据公式解答,再用体积乘单位体积的钢板的重量即可.【详解】15×6×0.2×7.8=18×7.8=140.4(千克)答:这块钢板重140.4千克.28、,【详解】+=1-=答:跳绳和踢毽子的人数占全班人数的?跑步的占全班人数的。【点睛】简单分数加减法计算,不用通分。29、C【解析】(8+4+5)×4=17×4=68(厘米)答:至少需要68厘米长的木条.故选:C
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