2023-2024学年山东省临沂市平邑县平邑街道第一中心校三年级数学第二学期期末调研试题含解析

2023-2024学年山东省临沂市平邑县平邑街道第一中心校三年级数学第二学期期末调研试题一、用心思考，认真填写。1．4个小盟友参加象棋比赛，每2人要下一盘，一共要下（______）盘棋。2．256÷4的商是（______）位数，256乘4的积是（______）位数。3．74×17的积的最高位是（______）位；728÷8的商是（______）位数。4．在()里填上合适的单位。一只老虎的体重是280（____）。一辆汽车每小时行70（____）。一列火车长约400（____）。一辆货车的载重量约是6（____）。南京长江大桥长约7（____）。一个鸡蛋的质量约是65（____）。爸爸的身高是1（____）75（____）,体重是65（____）。5．图中涂色部分占整个图形的。6．35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。7．________20110________________5________________8．用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有（____）个．9．校园追梦大舞台栏目每周星期四的10：10开始，一共演出55分钟，结束时间是（________）时（________）分。10．（1）（2）（3）11．比33的20倍多6的数是（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．正方形的边长扩大为原来的3倍，周长和面积都扩大为原来的3倍。（______）13．晚上8时用24时计时法表示是20：00（_______）14．小数由两部分组成，整数部分和小数部分。（____）15．小数都比0大，比1小。（_______）16．轴对称图形沿某条直线对折后，两部分可以完全重合。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．计算教室的面积用（）作单位比较合适。A．平方米 B．平方分米 C．米18．（），括号里最大能填（）。A．6 B．7 C．819．下面3个小数，（）最接近2。A．0.2 B．1.8 C．2.1 D．2.820．平年的一，二，三月共有多少天（）A．90 B．91 C．9221．属于平移现象的是（）。A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。96÷3＝

15×30＝

400÷5＝

20×51＝＋＝

－＝

1－＝

＋＝23．脱式计算．79×30－27385×(30×2)24．从上午9时到下午4时，经过了多长时间？五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时到下午3时，每小时运走7吨，工地还剩下多少吨水泥？28．王大伯有一块菜地（如下图）。（1）菜地的种番茄，请你在图中表示出番茄的种植面积。（2）未种植的面积占已种植。29．(1)最贵的是()，单价为()元，最便宜的是()，单价为()元。(2)买一瓶酱油、一袋盐和一袋瓜子，共需多少元？30．甲、乙两城相距1200千米，一辆汽车7月1日早上8：00从甲城开往乙城，这辆汽车的平均速度是每小时80千米，当天晚上10：00能到达乙城吗？31．豆豆拿16.80元去买书．（1）豆豆可以买哪几本书？（2）如果买两本《小百科》，豆豆还剩多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、6【分析】假设这4个小盟友分别为甲、乙、丙、丁。每2人要下一盘，则有以下6种情况：甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁。据此解答即可。【详解】根据分析可知，4个小盟友参加象棋比赛，每2人要下一盘，一共要下（6）盘棋。故答案为：6。【点睛】利用枚举法解决搭配问题。2、两四【分析】分别计算256÷4的商和256×4的积，进行填空。【详解】256÷4＝64，商是两位数，256×4＝1024，积是四位数。故答案为：两，四。【点睛】本题的关键是求出两个算式的得数，在计算过程中要认真仔细，确保得数的准确性。3、千两【分析】（1）根据整数乘法的计算方法，求出74×17的积，然后再进一步解答；

（2）728÷8，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数，然后再进一步解答。【详解】（1）74×17＝1258，1258是四位数，最高位是千位；所以74×17的积的最高位是千位；（2）7＜8；所以728÷8的商是两位数。【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数，否则是三位数。4、千克千米米吨千米克米厘米千克【解析】略5、【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，涂色部分占其中的2份，即，由此解答。【详解】图中涂色部分占整个图形的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6、29600【解析】略7、315200101005【分析】乘法列竖式步骤如下：首先，用第一个因数分别去乘第二个因数各个数位上的数，从个位乘起，满十向前一位进一。然后，把所得的积相加。据此解答。【详解】根据分析计算：20×10＝200；1×10＝10；20×5＝100；1×5＝5；200＋100＋10＋5＝300＋10＋5＝310＋5＝315【点睛】本题考查了乘法竖式计算，理解计算步骤，清楚算理是解题的关键。8、4【解析】略9、115【分析】从10：10开始经过50分钟后是11：00，再过5分钟是11：05。【详解】10：10＋55分钟＝11：05，即是11时5分。故答案为：11；5【点睛】考查学生们对根据时间点和时间段来推算时间点的掌握情况。10、（1）数学（2）语文英语英语语文（3）英语语文数学数学语文【分析】给数学、英语、语文排序，先确定第一本书的类型，然后再排后面的两本书。【详解】（1）语文、数学、英语；语文、英语、数学；（2）数学、英语、语文；数学、语文、英语；（3）英语、数学、语文；英语、语文、数学。【点睛】本题考查简单的排列问题，考虑顺序，确定第一本书，再看后两本书的排列情况，做到不重不漏。11、666【分析】先用33乘上20，求出33的20倍，然后再加上6即可。【详解】33×20＋6＝660＋6＝666故答案为：666【点睛】本题先弄清楚倍数关系，再列式求解；已知一个数，求它的几倍是多少用乘法计算。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【详解】略16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】A.平方米是面积单位。B.平方分米是面积单位。根据生活经验和对面积单位的认识：计算教室的面积用平方米作单位比较合适。C.米是长度单位，不是面积单位。【详解】计算教室的面积用平方米作单位比较合适。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、A【分析】根据一个因数×另一个因数＝积，另一个因数＝积÷一个因数，让420÷69即可解答。【详解】420÷69＝6……6，（），括号里最大能填6，故答案选：A。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法计算，主要余数要小于除数。19、C【解析】略20、A【详解】略21、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。四、细心计算，认真检查。22、32；450；80；1020；；；；1。【分析】多位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。【详解】96÷3＝32

15×30＝450

400÷5＝80

20×51＝1020＋＝

－＝

1－＝

＋＝1【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。23、20975100【解析】略24、7小时【详解】计算经过的时间，当起止时刻不是用的同一种计时法时，不能直接相减，应该先将下午的时刻转化成24时计时法再相减．下午4时是16时．16－9＝7(小时)答：从上午9时到下午4时经过了7小时．五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、91吨【解析】下午3时是15时15-8=7（时）140-7×7=140-49=91（吨）答：工地还剩下91吨水泥。28、（1）（2）【分析】（1）这块地由16个相同的正方形组成，菜地的种番茄，根据分数的基本性质，也就是菜地的种番茄，应该涂色10个正方形。（2）根据（1）中所得涂色图形，找出未种植和已种植部分的面积，根据分数的意义即可求解。【详解】（1）由分数的基本性质可得：＝，这块地由16个相同的正方形组成，应该涂色10个正方形，作图如下：（2）由（1）涂色图形可得，未种植的面积是6块，已种植面积是10块，未种植的面积占已种植面积的，也就是。故答案为：（1）（2）【点睛】本题主要考查了分数的意义和分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以同一个数（0除外）分数的大小不变。29、(1)酱油3.8盐1.5(2)8.9元【解析】(1)酱油3.8盐1.5（2）3.8＋1.5＋3.6＝8.9(元)答：共需8.9元。30、不能【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出汽车行驶的时间。路程＝速度×时间，据此求出汽车行驶的路程。再和甲、乙两城的距离比较解答。【详解】晚上10时是22时。22时时（小时）（千米）