广东省韶关市武江区联盟体2022-2023学年四年级下学期期中数学试卷VIP

2022-2023学年广东省韶关市武江区联盟体四年级（下）期中数学试卷一、填空题。（20分）1．（1分）把单位“1”平均分成100份，其中的51份用小数表示是．2．（3分）16.045是由16个，4个和5个组成的。3．（1分）把30.040改写成两位小数是。4．（1分）一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积扩大到原来的倍。5．（2分）在横线里填上合适的小数.52厘米＝米7吨56千克＝吨6．（2分）根据376×46＝17296，直接填写横线里的数。3.76×4.6＝376×0.46＝7．（2分）一个三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米、5厘米，按照边来分，这是一个三角形，这个三角形各边长之和是厘米。8．（1分）在一个等腰三角形中，其中两个角分别为50°，80°，则另一个角是．9．（4分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。12.3512.3520.92×17.317.314.63×1.0114.539.68×2.50.968×2510．（2分）找规律填数。1.3，2.6，5.2，，。11．（1分）一个纽扣0.5元，一件上衣有5个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的扣子共需元钱．二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）12．（2分）3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同．．（判断对错）13．（2分）两个小数相乘的积一定比1小。（判断对错）14．（2分）三角形具有稳定性．．（判断对错）15．（2分）一个三角形的三个内角分别是60°、75°、30°。（判断对错）16．（2分）用3厘米，4厘米，6厘米的三根小棒能摆成一个三角形．（判断对错）三、选择题。（10分）17．（2分）大于4.5而小于4.7的小数有（）A．0个 B．1个 C．3个 D．无数个18．（2分）30个1，3个0.01和3个0.001组成的数是（）A．303.3 B．30.303 C．30.033 D．30.0319．（2分）在60米跑步比赛中，小刚的成绩是8.7秒，小强的成绩是8.8秒．相比较，（）A．小刚好 B．小强好 C．无法判断 D．一样好20．（2分）下面四组小棒，不能围成三角形的是（）A．3厘米3厘米5厘米 B．4厘米4厘米8厘米 C．3厘米4厘米6厘米 D．3厘米3厘米3厘米21．（2分）下面只有一组对边平行的是（）A．平行四边形 B．直角梯形 C．长方形 D．四边形四、计算题。（36分）22．（8分）直接写出得数．0.2×8＝12.5×8＝6.2+0.04＝2.5×0.4＝0.6×0.7＝6﹣0.7＝6.4+3.6＝0.04×3＝23．（12分）用竖式计算。19.9+7.26＝20.68﹣12.8＝8.4×12＝5.08×0.15＝24．（16分）计算下列各题，能简算的要用简便方法计算。60.8﹣7.18﹣12.8271.43+30.62﹣21.430.8×3.9×1.254.87×2.34+4.87×7.66五、在点子图上画出一个平行四边形和一个直角梯形。（4分）25．（4分）在点子图上画一个平行四边形和一个直角梯形．六、解决问题。（20分）26．（5分）小玲身高1.35米，她站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.2米，爸爸身高多少米？27．（5分）每千克苹果6.25元，妈妈买了15千克苹果，妈妈付了100元，够吗？28．（5分）母亲节到了，淘气想给妈妈买一束鲜花，每支玫瑰花4.6元，每支康乃馨3.4元，9支玫瑰花和9支康乃馨扎成一束，共需要多少元？29．（5分）一个等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是多少度？

2022-2023学年广东省韶关市武江区联盟体四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。（20分）1．（1分）把单位“1”平均分成100份，其中的51份用小数表示是0.51．【分析】把单位“1”平均分成100份，其中的1份是多少，用1÷100＝0.01，然后求其中的51份即可．【解答】解：把单位“1”平均分成100份，其中的51份用小数表示是0.51，故答案为：0.51．【点评】本题主要考查小数的意义和小数的计数单位．2．（3分）16.045是由16个一，4个百分之一和5个千分之一组成的。【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，据此解答。【解答】解：16.045是由16个一，4个百分之一和5个千分之一组成的。故答案为：一；百分之一；千分之一。【点评】本题考查了小数的组成，要熟练掌握并运用。3．（1分）把30.040改写成两位小数是30.04。【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；据此解答即可。【解答】解：把30.040改写成两位小数是30.04。故答案为：30.04。【点评】本题主要考查小数的基本性质，注意是在小数的“末尾”添上0或去掉0，小数的大小不变。4．（1分）一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积扩大到原来的10倍。【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）；如果两个因数都乘同一个数（0除外），积就乘两次这个数；两个因数都除以几（0除外），积就除以两次这个数。据此解答即可。【解答】解：根据积的变化规律可知，一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积扩大到原来的10倍。故答案为：10。【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。5．（2分）在横线里填上合适的小数.52厘米＝0.52米7吨56千克＝7.056吨【分析】52厘米除以100，计算即可；7吨56千克化成吨，用56除以进率1000，再加上7，即可得解。【解答】解：52厘米＝0.52米7吨56千克＝7.056吨故答案为：0.52；7.056。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。6．（2分）根据376×46＝17296，直接填写横线里的数。3.76×4.6＝17.296376×0.46＝172.96【分析】如果一个因数乘或除以一个数，另一个因数不变，那么，它们的积也乘或除以同一个数；如果一个因数乘或除以一个数，同时另一个因数乘或除以另一个数，那么，乘或除以这两个数的积。【解答】解：根据376×46＝172963.76×4.6＝17.296376×0.46＝172.96故答案为：17.296；172.96。【点评】此题主要考查积的变化规律，如果一个因数乘或除以一个数，另一个因数不变，那么，它们的积也乘或除以同一个数；如果一个因数乘或除以一个数，另一个因数除以或乘同一个数，那么，它们的积不变。7．（2分）一个三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米、5厘米，按照边来分，这是一个等边三角形，这个三角形各边长之和是15厘米。【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形。这个三角形各边长之和是多少厘米，把三条边的长度相加即可解答。【解答】解：一个三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米、5厘米，按照边来分，这是一个等边三角形。5+5+5＝15（厘米）答：这是一个等边三角形，这个三角形各边长之和是15厘米。故答案为：等边，15。【点评】本题考查了三角形的形状判断方法和三角形周长的意义。8．（1分）在一个等腰三角形中，其中两个角分别为50°，80°，则另一个角是50°．【分析】根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，用180°减掉所给角的度数，即可求出第三个角的度数．【解答】解：180°﹣50°﹣80°＝50°答：另一个角是50°．故答案为：50°．【点评】本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题．9．（4分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。12.35＜12.3520.92×17.3＜17.314.63×1.01＞14.539.68×2.5＝0.968×25【分析】比较小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位……，一个数乘小于1的数，积小于这个数；乘大于1的数，积大于这个数；据此判断即可。【解答】解：因为0.92＜1，所以0.92×17.3＜17.3；因为1.01＞1，所以14.63×1.01大于14.63，所以14.63×1.01＞14.53；因为9.68×2.5＝24.2，0.968×25＝24.2，所以9.68×2.5＝0.968×25。12.35＜12.3520.92×17.3＜17.314.63×1.01＞14.539.68×2.5＝0.968×25故答案为：＜；＜；＞；＝。【点评】本题主要考查了小数的大小比较，解题的关键是掌握小数比较的方法。10．（2分）找规律填数。1.3，2.6，5.2，10.4，20.8。【分析】后一个数是前一个数的2倍。照此规律填数。【解答】解：5.2×2＝10.410.4×2＝20.8找规律填数。1.3，2.6，5.2，10.4，20.8。故答案为：10.4，20.8。【点评】仔细观察，找到规律是解决本题的关键。11．（1分）一个纽扣0.5元，一件上衣有5个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的扣子共需4.5元钱．【分析】用5加2乘2求出纽扣的个数，再乘0.5就是共需的钱数，据此解答．【解答】解：（5+2×2）×0.5＝（5+4）×0.5＝9×0.5＝4.5（元）答：一件上衣的扣子共需4.5元．故答案为：4.5元．【点评】本题的重点是求出一共纽扣的个数，再根据总价＝单价×数量进行解答．二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）12．（2分）3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同．×．（判断对错）【分析】根据数位顺序表，分别断出3.368中的两个“3”各在什么数位上，各表示什么意义，即可判断出两个“3”表示的意义不相同．【解答】解：3.368中的第一个“3”在个位上，表示3个一，3.368中的第二个“3”在十分位上，表示3个十分之一，所以3.368中的两个“3”所在的数位和表示的意义都不相同，所以题中说法不正确．故答案为：×．【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是分别判断出3.368中的两个“3”各表示什么意义．13．（2分）两个小数相乘的积一定比1小。×（判断对错）【分析】两个小数相乘的积，不一定比1小，还有可能比1大，据此可举一个反例进行说明即可．【解答】解：例如：1.5×1.2＝1.8＞1，因此两个小数相乘的积，不一定小于1．故答案为：×．【点评】本题利用举反例来判断事件的真伪，这是常用的方法．14．（2分）三角形具有稳定性．√．（判断对错）【分析】根据三角形的稳定性和四边形容易变形的特点作答即可．【解答】解：根据三角形的特性可知：三角形具有稳定性；故答案为：√．【点评】此题考查了三角形的特性：稳定性，应注意在实际生活中的应用．15．（2分）一个三角形的三个内角分别是60°、75°、30°。×（判断对错）【分析】把三角形的三个内角的度数加起来是否是180°，即可进行判断。【解答】解：60°+73°+30°＝163°，所以原题说法错误。故答案为：×。【点评】根据三角形的内角和等于180°，进行解答即可。16．（2分）用3厘米，4厘米，6厘米的三根小棒能摆成一个三角形√．（判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：因为：3+4＞6，所以能摆成三角形；故答案为：√．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．三、选择题。（10分）17．（2分）大于4.5而小于4.7的小数有（）A．0个 B．1个 C．3个 D．无数个【分析】根据题意大于4.5而小于4.7的小数，可能是两位小数，也可能是三位小数…因小数的位数没有限制，这样的小数有无数个．【解答】解：大于4.5而小于4.7的一位小数有：4.6；大于4.5而小于4.7的两位小数有：4.51，4.52，4.53，4.54，4.55…大于4.5而小于4.7的三位小数^4.511，4.512，4.513，4.514，4.515，4.516…大于4.5而小于4.7的四位小数有：4.5111，4.5112，4.5113，4.5114…五位小数有：……因为小数的位数没有限制，所以这样的小数有无数个．故选：D．【点评】解答此题先根据题意明确此题没有限制小数的位数，再写出几组符合条件的小数，确定这样的小数有无数个，最后进行选择．18．（2分）30个1，3个0.01和3个0.001组成的数是（）A．303.3 B．30.303 C．30.033 D．30.03【分析】有几个计数单位，所对应的数位上就是几，一个计数单位也没有的就写0补足数位；据此写出该数后选择即可．【解答】解：30个一，3个0.01和3个0.001组成的数是30.033．故选：C．【点评】解决此题主要依据：有几个计数单位，所对应的数位上就是几，一个计数单位也没有的就写0补足数位．19．（2分）在60米跑步比赛中，小刚的成绩是8.7秒，小强的成绩是8.8秒．相比较，（）A．小刚好 B．小强好 C．无法判断 D．一样好【分析】先比较小刚和小强所用时间的多少，因为小强比小刚所用的时间多，根据路程相同，用到时间越多，速度越慢，用的时间越少，速度越快；据此选择即可．【解答】解：因为：8.8＞8.7，即小强比小刚所用的时间多；因为路程相等，都是60米，用的时间越少，速度越快，所以小刚的成绩好；故选：A．【点评】解答此题的关键：应明确路程相同，用到时间越多，速度越慢，用的时间越少，速度越快．20．（2分）下面四组小棒，不能围成三角形的是（）A．3厘米3厘米5厘米 B．4厘米4厘米8厘米 C．3厘米4厘米6厘米 D．3厘米3厘米3厘米【分析】判断三角形能否构成，关键是看三条线段是否满足：任意两边之和是否大于第三边。但通常不需一一验证，其简便方法是将较短两边之和与较长边比较。【解答】解：A、3+3＞5，所以三条线段能围成三角形；B、4+4＝8，所以三条线段不能围成三角形；C、3+4＞6，所以三条线段能围成三角形；D、3+3＞3，所以三条线段能围成三角形。故选：B。【点评】本题主要考查了三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边。21．（2分）下面只有一组对边平行的是（）A．平行四边形 B．直角梯形 C．长方形 D．四边形【分析】根据四边形的含义：由四条边首尾相连围成的平面图形，叫做四边形；常见的四边形有：长方形、正方形、平行四边形和梯形，平行四边形、长方形都是两组对边分别平行，只有梯形是一组对边平行，解答即可．【解答】解：由分析得出：平行四边形和长方形的两组对边都平行；直角梯形只有一组对边平行；四边形的对边不一定平行．故选：B．【点评】本题考查四边形的分类：两组对边都平行的四边形是平行四边形，只有一组对边平行的四边形是梯形．四、计算题。（36分）22．（8分）直接写出得数．0.2×8＝12.5×8＝6.2+0.04＝2.5×0.4＝0.6×0.7＝6﹣0.7＝6.4+3.6＝0.04×3＝【分析】根据小数乘法和小数加减法的计算方法进行计算．【解答】解：0.2×8＝1.612.5×8＝1006.2+0.04＝6.242.5×0.4＝10.6×0.7＝0.426﹣0.7＝5.36.4+3.6＝100.04×3＝0.12【点评】本题考查了学生的基本的计算能力．23．（12分）用竖式计算。19.9+7.26＝20.68﹣12.8＝8.4×12＝5.08×0.15＝【分析】根据小数加减法和小数乘法的计算方法，依次列竖式计算。【解答】解：19.9+7.26＝27.1620.68﹣12.8＝7.888.4×12＝100.85.08×0.15＝0.762【点评】本题解题关键是熟练掌握小数加减法和小数乘法的计算方法。24．（16分）计算下列各题，能简算的要用简便方法计算。60.8﹣7.18﹣12.8271.43+30.62﹣21.430.8×3.9×1.254.87×2.34+4.87×7.66【分析】（1）根据减法的性质计算；（2）先算71.43﹣21.43，再与30.62相加即可；（3）利用乘法交换律计算；（4）利用乘法分配律计算。【解答】解：（1）60.8﹣7.18﹣12.82＝60.8﹣（7.18+12.82）＝60.8﹣20＝40.8（2）71.43+30.62﹣21.43＝71.43﹣21.43+30.62＝50+30.62＝80.62（3）0.8×3.9×1.25＝0.8×1.25×3.9＝1×3.9＝3.9（4）4.87×2.34+4.87×7.66＝4.87×（2.34+7.66）＝4.87×10＝48.7【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，灵活使用运算律和运算性质。五、在点子图上画出一个平行四边形和一个直角梯形。（4分）25．（4分）在点子图上画一个平行四边形和一个直角梯形．【分