山东2022年中考统编版道德与法治(六三制)习题-七年级下册第三单元在集体中成长

第三单元在集体中成长建议用时：10～15分钟1．(2020·济南)马克思主义认为，集体主义不会遮蔽个人价值，而会为个人成长搭建更广阔的舞台。这说明()A．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作B．集体生活为个人的不断发展提供了条件和可能C．集体的共同要求和个人的意愿之间总是一致的D．集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动2．(2020·泰安)中国女排是一个强大集体，登上了新中国成立70周年庆典游行花车，并荣获2019年感动中国年度人物。中国女排的每位队员都抱着为国争光的愿望，在集体中锻炼成长，成为最美的自己，也正是由于每位队员的共同努力，才成就了今天的中国女排。这则材料告诉我们，正确处理个人与集体的关系应该做到()①理解和认同集体的共同愿景和共同目标②积极融入集体，相互取长补短，不断完善自我③注重发挥个人特长，弘扬团队精神，勇于承担责任④可以采取任何手段来维护自己所在集体的荣誉和利益A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③3．(2021·临沂)下列发展个性的做法不可取的是()A．有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了B．我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场C．我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步D．我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学4．(2022·eq\a\vs4\al(原创题))2021年暑期，德尔塔变异毒株在全球引发的新一轮疫情来势凶猛，我国不少地区也陆续出现相关疫情。江苏扬州，一名防疫志愿者穿着防护服汗如雨下的视频引发关注。与此同时，无数志愿者和医护人员不畏酷暑，奋战在抗击新冠肺炎疫情的一线。这个事例不能说明的道理是()A．应当把集体利益放在个人利益之上B．个人利益与集体利益是完全一致的C．志愿者和医护人员具有舍己为人、爱岗敬业的优良品质D．志愿者和医护人员心中有集体，识大体、顾大局5．(2021·滨州无棣模拟)在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”，要共同奏出集体生活的和谐乐章，“我”和“你”应该做到的是()①遵守规则，做好自己②先考虑自己利益再考虑集体利益③正确处理自己与他人的关系④让他人利益符合自己利益，把自身利益置于集体利益之上A．①④ B．②④ C．①③ D．②③6．(2021·济南天桥二模)得知同班同学小霏受伤后，班内12位同学自告奋勇组成护卫队搀扶小霏同学上下楼、帮其背书包，且一坚持就是两周。这是某小学出现的暖心一幕。在同学们的帮助下，受伤的小霏没有落下一门课程的学习，这告诉我们()①集体的力量是强大的 ②每个集体都是温暖的③美好集体充满关怀与友爱 ④要心中有集体，识大体、顾大局A．①② B．①③ C．③④ D．②④7．(2021·眉山)《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是() ①人无完人，要学会彼此包容 ②团结协作，坚守共同的目标 ③消磨个性，呵护集体的荣誉 ④发扬民主，遵守集体的规则A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．(2020·东营)在新冠肺炎疫情封校期间，九年级(2)班同学们积极分享好的学习经验和方法，互帮互爱，班级更加和谐。判断：______(2分)理由：____________________________________________________(4分)9．(2021·河南)在某次班会上，小单说：“作为队长，我带领篮球队获得了全校第一，为班集体争得了荣誉；在校文艺汇演中，我代表咱们班表演的快板书《奇袭白虎团》获得了一等奖，为班集体争得了荣誉；在机器人大赛中，我带领的团队一路过关斩将，荣获冠军，为班集体争得了荣誉……看！明明是我成就了我们的班集体嘛！”运用所学知识，对小单的结论进行辨别与分析。(8分)10．(2021·聊城)(节选)【关心集体·热爱祖国】为点燃青少年党史学习热情，丰富党史学习教育的内容和形式，2021年4月27日，聊城市青少年“颂歌献给党”演唱活动启动仪式暨《不忘初心——庆祝中国共产党成立100周年红色歌曲100首》颁发仪式在聊城市某学校举行。聊城市某中学团委组建了合唱队，选取了《社会主义好》这首歌曲参赛。如果你是该合唱队中一员，为了让集体的和声更美，请你结合教材有关知识，提出合理化建议。(至少答出3个方面，共6分)

参考答案【习题清单·过达标关】1．B2.D3.B4.B5.C6.B7.A8．判断：正确。(2分)理由：该班级具有美好集体的良好氛围，充满关怀与友爱，善于合作，充满活力。在美好集体中，同学们能够相互帮助，合作学习，共同进步，共同提高。(4分)9．小单为班集体贡献了智慧和力量，表现突出，但不能据此认为是他个人成就了班集体。因为，一方面，集体离不开个人。集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是集体共同的荣誉。集体的建设需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长。另一方面，集体成就个人。集体给我们温暖和力量，为我们搭建成长的平台。小单在班集体这个平台上，发展个性，提升能力，体现了自己的价值。所以，个人与集体共成长，相互成就，我们要在积极承担集体责任中获得更大发展。(8分)10．①需要每个人