2022-2023学年广东省佛山市南海区狮山镇部编版一年级下册期中考试语文试卷【含答案】

2022—2023学年度第二学期期中“好作业”评选一年级语文（时间：40分钟全卷：100分）1.我会读拼音，写词语。【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。解答此题，要先拼准字音，知道要写什么词语，然后才能写出相应词语，写完后读读，看看是否正确。注意书写要正确，不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“雪、招、呼、故”容易写错。2.我会用“√”给加点字选择正确的读音。（１）篮球（lánnán）真是（zhēnzhēng）裙子（qúnqǘn）（２）种树（zhǒngzhòng）壮观（guàngguān）一座（zuòzhuò）【答案】（１）lánzhēnqún

（２）zhòngguānzuò【解析】【详解】本题考查对字词读音的掌握。（１）篮球，读音lánqiú，球类运动项目之一真是，读音zhēnshì，确实；的确。裙子，qúnzi，一种围在腰部以下的服装，古时候男女都穿，后来多为女子服饰。（２）壮观，zhuàngguān，雄奇伟观的事物或风景。一座，yīzuò，数量词，用于有底座的较大或固定的物体，数目是一个。种树，读音zhòngshù，种植；栽种。“种”是多音字，还可以读音zhǒng，释义：1．植物果实中能萌发成新植物的部分。2．动物可传代的。3．起源和遗传因子相同的人群。4．事物得以延续发展的根源。5．按事物性质、特征所分的类别。6．生物学名词“物种”。组词有：种类、种子。3.我会比一比，再组词。请（）住（）着（）国（）晴（）主（）看（）因（）【答案】①.请客②.住客③.着急④.国家⑤.晴天⑥.主人⑦.看见⑧.因为【解析】【详解】本题考查形近字组词。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，掌握音形义才能正确作答。“请”字可组词：请问、请客、申请、负荆请罪、邀请、请教、聘请、请帖。“住”字可组词：住客、记住、居住、住房、住家、住口、住户。“着”字可组词：着急、着凉、歪打正着、着魔、着火、着慌。“国”字可组词：国家、中国、外国、国人、国王、国旗、国画。“晴”字可组词：晴朗、雨过天晴、晴天、晴空、放晴、晴天霹雳、晴雨。“主”字可组词：主席、先入为主、不由自主、主人、主要、公主、主动、主意。“看”字可组词：看见、看到、看着、看书、好看、看来、观看、看望、看病。“因”字可组词：因为、因此、原因、因果、起因、主因、因材施教、基因。4.我会连。NQEHGBALTqehnbaltg【答案】【解析】【详解】本题考查字母的大小写对应。结合汉语拼音字母表一一对应出来就可以。Aa、Bb、Cc、Dd、Ed、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz5.我会填。例：一条（鱼）（捉）迷藏（cáng）一辆（）（）故事一匹（）（）音乐一座（）（）游戏一册（）（）排球【答案】①.车②.讲③.马④.听⑤.山⑥.做⑦.书⑧.打【解析】【详解】本题考查词语的搭配。量词常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，格式一般为数词+量词+名词。辆：用于计算车类。可搭配名词：马车、汽车等。匹：①用于整卷的布、绸等；②用于马、骡等。可搭配名词有：布、骆驼、狼等。座：用于有底座的较大或固定的物体。可搭配名词有：大山、桥等。册：用于书籍。可搭配名词有：画报、期刊等。后面是名词，则前面需要搭配合适的动词，即：故事：真实的或虚构的用作讲述对象的事情。前面可搭配的动词有：听、读等。音乐：艺术的一种形式。前面可搭配的动词有：演奏、播放等。游戏：一种娱乐活动或非正式的比赛项目的体育活动。前面可搭配的动词有：玩、打等。排球：一种球类运动。前面可搭配的动词有：练、看等。6.我会照样子，变魔术。（1）加一笔，变新字。例：十——干——（）厂——（）万——（）大——（）（2）加偏旁，变新字。例：工——日——（）（）寸——（）（）【答案】①.王②.广③.方④.太⑤.阳⑥.间⑦.村⑧.付【解析】【详解】本题考查加一笔变新字和加偏旁变新字。（1）结合示例可知，在给出的汉字上加一笔画可以变成新字。示例：“干”+“丿”组成新字“午”；“厂”+“㇈”组成新字“几”；“万”+“丶”组成新字“方”；“大”+“丶”组成新字“犬”。（2）结合示例可知，在给出的汉字上加偏旁变成新字，写两个即可。示例：“日”+“丨”组成新字“旧”，“日”+“立”组成新字“音”；“寸”+“又”组成新字“对”，“寸”+“日”组成新字“时”。7.我会按课文内容填空（1）只（）此山（），（）深（）知处。（2）（）眠不觉晓，处处闻啼（）。（3）古（）胡，（）（）吴。（）人徐，言午许。【答案】①.在②.中③.云④.不⑤.春⑥.鸟⑦.月⑧.口⑨.天⑩.双【解析】【详解】本题考查课文内容与古诗的识记。（1）注意“在”的正确书写。（2）注意“春”的正确书写。（3）出自《姓氏歌》，注意“双”的正确书写。8.我会照样子写词句。例（1）：安安静静（AABB）__________________例（2）：游来游去（ABAC）__________________例（3）：很远的地方美丽的_________弯弯的_________例（4）：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小鸟站在树枝上唱歌。小鸟站在树枝上______________唱歌。【答案】①.匆匆忙忙②.吞吞吐吐③.人来人往④.一心一意⑤.风景⑥.月亮⑦.开心的【解析】【详解】本题考查词语搭配、补充及词语仿写的能力。词语仿写一般都要求词语结构保持一致，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。（1）按照要求，写出AABB形式的词语，如：快快乐乐、高高兴兴、隐隐约约、断断续续、昏昏沉沉、郁郁苍苍、世世代代等。（2）按照要求，写出ABAC形式的词语，如：自由自在、毛手毛脚、百发百中、一五一十、自言自语、自作自受等。（3）“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词)+的+名词。示例：美丽的花园、美丽的天空、美丽的彩霞、美丽的花朵、美丽的春天等。弯弯的眉毛、弯弯的香蕉、弯弯的小河、弯弯的道路等。（4）例句“小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边”加入了修饰语来修饰句子中的动词，谁在哪里怎样地干什么，据此仿写补充即可。句子可以补充为：小鸟站在树枝上欢快的唱歌。我会读短文，完成练习。金（jīn）鱼①鱼池（chí）中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜（yán）色也不少，有金色、黑（hēi）色、白色，也有白色和金色相间（jiàn）的，很好看。②它们非常活泼（pō），常在水里游（yóu），有时互相（hùxiāng）追逐（zhuīzhú），有时一起游。9.短文共有（）句话。10.文中的金鱼有（）种颜色。11.金鱼各种各样，有（），有（）的，也有（）的。12.你最喜欢的金鱼是（）。【答案】9.３##三10４##四11.①.圆头

②.大眼③.尾巴像花朵12.圆头金鱼【解析】9题详解】本题考查数句子。一个句号是一句话，一个感叹号和一个问号也是一句话。理解了什么是句子，再数数短文可知一共是３句话。【10题详解】本题考查短文内容理解。结合第①自然段“颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的”可知，这里写了金鱼的颜色，认真数一数一共写了４种颜色。【11题详解】本题考查短文内容理解。结合第①自然段首句“金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的”，可知这里在写金鱼有哪些样式，有：圆头的、大眼的、尾巴像花朵的。【12题详解】本题考查学生想法。开放性作答，结合自己的真实想法，根据文中的介绍，从金鱼外形、颜色来选择自己喜欢的金鱼。如：金色大眼睛的。13.看图，把句子补充完整。（不会写的字可用拼音代替）早上，鸭妈妈______________。春天来了，_____________