2022-2023学年江苏省南通市苏教版二年级下册期中测试数学试卷【含答案】

2022－2023学年江苏省南通市二年级（下）期中数学试卷一、填一填。（每空1分，共38分）1.看图写数。（）（）（）【答案】①.356②.507③.5037【解析】【分析】（1）根据图示，由3个百、5个十和6个一组成，合起来是356；（2）计数器的百位上有5个珠子，表示5个百，个位上有7个珠子，表示7个一，合起来是507；（3）算盘千位的上档有1个珠子表示5个千，十位的下档有3个珠子表示3个十，个位上档有1个珠子，下档有2个珠子，表示7个一，合起来是5037，据此解答即可。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。2.5436里面有（）个千、（）个百、（）个十和（）个一。由6个千和2个十组成的数是（）。【答案】①.5②.4③.3④.6⑤.6020【解析】【分析】一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千。6个千是6000，2个十是20，合起来组成的数是6020。【详解】由题意分析得：5436里面有5个千、4个百、3个十和6个一。由6个千和2个十组成的数是6020。【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。3.45里面最多有（）个8；30里面最多有（）个7。【答案】①.5②.4【解析】【分析】求一个数里面有几个另一个数，用一个数除以另一个数，求出商和余数，取商填空即可。【详解】45÷8＝5……530÷7＝4……2故，45里面最多有5个8；30里面最多有4个7。【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算，要熟练掌握。4.从8、0、9、2、3中任意选四个数组成不同的四位数，其中最大的数是（），最小的数是（），它们大约相差（）（填整千数）。【答案】①.9832②.2038③.8000【解析】【分析】从8、0、9、2、3中任意选四个数组成不同的四位数，要组成最大的四位数，先选出最大的四个数字，再把这四个数字按大到小从高位到低位排序组数即可。要组成最小的四位数，先选出最小的四个数字，再把除0以外的最小数放在千位上，剩下的数字从小到大按高位到低位排序组数即可。9832接近10000，2038接近2000，求两个数的差用减法计算。【详解】9832－2038≈10000－2000＝8000从8、0、9、2、3中任意选四个数组成不同的四位数，其中最大的数是9832，最小的数是2038，它们大约相差8000。【点睛】此题主要考查的是整数的组成意义及万以内数加减法的估算。5.把32支铅笔平均分给6个同学，每个小朋友得（）支，还剩（）支。【答案】①.5②.2【解析】【分析】把32支铅笔平均分给6个同学，每个小朋友得多少支，还剩多少支，就是把32平均分成6份，求一份是多少支，还剩下几支，用除法解答，列式是32÷6。【详解】32÷6＝5（支）……2（支）故，每个小朋友得5支，还剩2支。【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。6.☆÷7＝3……△，△最大可以是（），这时☆是（）。【答案】①.6②.27【解析】【详解】略7.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。999（）1000640（）60418毫米（）2厘米10厘米（）1米1分（）100秒1时（）60分【答案】①.＜②.＞③.＜④.＜⑤.＜⑥.＝【解析】【分析】先换算单位，再根据整数比较大小的方法进行比较。1米＝100厘米，1厘米＝10毫米；1时＝60分，1分＝60秒。整数比较大小：①位数多数大于位数少的数；②位数相同的数，先比较最高位上的数，最高位上大的数就大，最高位上相同的，就比较下一位；以此类推。【详解】999＜1000；640＞604；2厘米＝20毫米，故，18毫米＜2厘米；1米＝100厘米，故，10厘米＜1米；1分＝60秒，故，1分＜100秒；1时＝60分。【点睛】此题主要考查的是1000以内数的比较大小及单位的换算，要熟练掌握。

8.在括号里填上合适的数。58（）2＞5891（）59＞8623806＜3（）26【答案】①.9②.9③.8【解析】【分析】整数大小的比较方法：①数位多的数大于位数少的数；②位数相同的数，从最高位比起，最高位上大的数就大，最高位上相同的，就比较下一位，以此类推。【详解】由题意分析得：5892＞5891959＞8623806＜3826【点睛】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。9.在括号里填上合适的单位。（1）一张磁卡厚约1（）；（2）洗衣机高9（）；（3）看一集动画片大约20（）；（4）拍30下球大约用30（）。【答案】（1）毫米##mm（2）分米##dm（3）分钟（4）秒【解析】【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【详解】由题意分析得：（1）一张磁卡厚约1毫米；（2）洗衣机高9分米；（3）看一集动画片大约20分钟；（4）拍30下球大约用30秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。10.找规律填空。（1）6060，6070，6080，6090，（），（）；（2）2996，2997，2998，2999，（），（）。【答案】（1）①.6100②.6110（2）①.3000②.3001【解析】【分析】（1）后一个数比前一个数多10；（2）后一个数比前一个数多1。【详解】（1）6090＋10＝6100，6100＋10＝6110故，6060，6070，6080，6090，6100，6110；（2）2999＋1＝3000，3000＋1＝3001故，2996，2997，2998，2999，3000，3001。【点睛】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。11.按这样的规律一直排下去，第17个图形是（），第24个图形是（）。【答案】①.②.【解析】【分析】每4个图形一循环，用除法计算第17个、24个图形是第几组循环零几个图形，即可判断其形状。【详解】17÷4＝4（组）……1（个）24÷4＝6（组）故，第17个是图形是，第24个是图形是。【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，要结合除法来完成。12.钟面上时针走1大格，分针要走1圈。（）【答案】√【解析】【分析】钟面上时针走1大格的时间是1小时，分针走1圈的时间是60分钟，依此判断。【详解】1小时＝60分钟，因此钟面上时针走1大格，分针要走1圈。故答案为：√【点睛】此题考查的是对钟面指针、以及时与分的认识，要熟练掌握。二、算一算。（第13题16分，第14题每题2分，共24分）13.直接写出得数。300＋20＝56÷8＝860－800＝90＋700＝7200－7000＝36＋9＝6000＋4000＝50－6＝8×9＝8400－400＝6×7＝63÷7＝2000＋500＝9000－3000＝65－8＝660－60＝【答案】320；7；60；790200；45；10000；4472；8000；42；92500；6000；57；600【解析】14.用竖式计算。53÷6＝64÷8＝70÷9＝25÷6＝【答案】8……5；8；7……7；4……1【解析】【分析】100以内数的除法列竖式计算，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐。【详解】53÷6＝8……564÷8＝870÷9＝7……725÷6＝4……1三、选一选。（选择正确的序号填在括号内）（每题1分，共7分）15.3620中的“6”表示（）。A.6个十 B.6个一 C.6个百【答案】C【解析】【分析】一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上数字的表示几个一；第二位是十位，十位上的数字表示几个十；第三位是百位，百位上的数字表示几个百；第四位是千位，千位上的数字表示几个千；据此解答。【详解】由题意分析得：3620中的“6”表示6个百。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。16.学校在小明家东南面，那么小明家在学校的（）面。A.西北 B.南北 C.西南【答案】A【解析】【分析】根据方向的相对性，即南对北、东对西，东北对西南、西北对东南，即可进行解答。【详解】因为东南和西北相对，学校在小明家东南面，即小明家在学校的西北面。故答案为：A【点睛】此题主要考查方向的相对性。17.下列各组数的排列中，（）是正确的。A.798＞780＞870 B.4050＜4005＜4500 C.6120＞6100＞614【答案】C【解析】【分析】整数大小比较方法：先看它们的位数，位数多的数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；如果最高位上的数相同，就看下一位，以此类推；依此排列大小，进一步得出结论。【详解】A．870＞798，故，798＞780＞870这样的排列是错误的；B．4050＞4005，故，4050＜4005＜4500这样的排列是错误的；C．6120＞6100＞614这样的排列是正确的。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小，要熟练掌握比较的方法。18.一块橡皮厚12（）。A.米 B.分米 C.毫米【答案】C【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量一块橡皮厚度，用“毫米”作单位比较合适。【详解】由题意分析得：一块橡皮厚12毫米。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。19.一只冰箱的价格是2598元，一台空调的价格比它便宜些。一台空调的价格是（）元。A.1590元 B.2580元 C.2620元【答案】B【解析】【分析】一只冰箱的价格是2598元，一台空调的价格比它便宜些，也就是一台空调的价格比2598元少一些，据此解答即可。【详解】A．1590元比2598元少得多，不符合题意；B．2580元比2598元少一些，符合题意；C．2620元比2598元多一些，不符合题意。故答案为：B【点睛】此题主要考查是数的相对大小关系，要熟练掌握。20.王老师买来28块糖，最少拿掉（）块，就能正好平均分给8个同学。A.4 B.3 C.5【答案】A【解析】【分析】用总块数除以同学的个数，求出商和余数，余数即为拿掉的块数。【详解】28÷8＝3（块）……4（块）故，最少拿掉4块，就能正好平均分给8个同学故答案为：A【点睛】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。21.一枚1分硬币的厚度约是1毫米，（）枚1分硬币摞起来约有1分米厚。A.10 B.20 C.100【答案】C【解析】【分析】1分米＝100毫米，一枚1分硬币的厚度约是1毫米，则100枚1分硬币的厚度约是100毫米，也就是1分米；故，100枚1分硬币摞起来约有1分米厚。【详解】由题意分析得：一枚1分硬币的厚度约是1毫米，100枚1分硬币摞起来约有1分米厚。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是理解分米与毫米之间的进率。四、做一做。（第22题6分，23、24题每题2分，共10分）22.（1）学校的东北面是（），东南面是（）。（2）从广场向（）方向走到超市，再向（）面走到学校。（3）学校在超市的（）面，菜场在学校的（）面。【答案】（1）①.车站②.邮局（2）①.东南②.南（3）①.南②.西南【解析】【分析】根据“上北下南，左西右东及东、北之间是东北方向，东、南之间是东南方向，西、南之间是西南方向”来确定方向，注意观测点的位置，据此解答。【详解】由题意分析得：（1）学校的东北面是车站，东南面是邮局。（2）从广场向东南方向走到超市，再向南面走到学校。（3）学校在超市的南面，菜场在学校的西南面。【点睛】本题主要考查学生的方位感和对基本方向的辨别。23.在下面左边画一条比1分米短4厘米的线段；再在下面右边画一条比4厘米长5毫米的线段。【答案】见详解【解析】【分析】先根据“1分米＝10厘米及1厘米＝10毫米”进行单位统一，再画出相应的线段。线段的画法：先点一个点，再用刻度尺的0刻度对准这个点，接着找出要画的刻度，并点上一个点，最后把这两个点连起来即可。【详解】1分米＝10厘米10－4＝6（厘米）4厘米＝40毫米40＋5＝45（毫米）【点睛】本题主要考查了学生画线段的能力，结合题意解答即可。24.写出第一个钟面上所表示的时间，再将第二个钟面按要求补画完整。【答案】见详解

【解析】【分析】时针指向9多一点，分针指向1，表示9：05；7：35，时针指向7和8之间，分针指向7；据此解决。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系，要熟练掌握。五、解决实际问题。（第29题5分，其余每题4分，共21分）25.看图列式。÷＝（盘）……（个）÷＝（个）……（个）【答案】17；5；3；2

17；3；5；2【解析】【分析】先数一数一共有几个桃子，一盘有几个，一共有几盘，还剩下几个。①用总数量除以每盘的数量，算出盘数和剩下几个桃子；②用总数量除以盘数，算出每盘的数量和剩下几个桃子；据此列式。【详解】根据题意得：17÷5＝3（盘）……2（个）17÷3＝5（个）……2（个）26.每个小朋友分4本。​【答案】6个；2本【解析】【分析】用总本书除以小朋友数量，求出商和余数，即可解决此题。【详解】26÷4＝6（个）……2（本）答：可以分给6个小朋友，还剩2本。【点睛】此题主要考查是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。27.长颈鹿比骆驼高多少分米？【答案】35分米【解析】【分析】先根据“1米＝10分米”进行单位换算，然后用长颈鹿的身高减去骆驼的身高即可解答。【详解】6米＝60分米60－25＝35（分米）答：长颈鹿比骆驼高35分米。【点睛】本题主要考查了长度单位的换算以及100以内减法的运算。28.有54袋大米，一辆三轮车每次只能运