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文档简介
湘教版2021八年级下期末测试卷
班级:姓名:考号:
一、选择题(本题共计15小题,每题3分,共计45分,)
1.RtZkABC中,ZC=90°,AC=3,BC=4,则中线CD的长是()
A.2B.2.5C.5D,1.5
2.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点0,H为AD边中点,菱形
ABCD的周长为32,则OH的长等于()
A.4B.8C.16D.18
3.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,
点G,H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()
A.2V5B.3V5C.5D.6
4.已知点A(a,b),点B(-c,d),若点A和点B关于原点对称,则下列结论正
确的是()
A.a—c=0B.b+d=0C.a—c=0且b+d=0D.a—c=0或
b+d=0
5.如图是一轰炸机群的飞行队形示意图,若在图上建立平面直角坐标,使
最后两架轰炸机分别位于点M(-1,1)和点N(-l,-3),则第一架轰炸机位于
的点P的坐标是()
A.(—1,—3)B.(3,-1)C.(—L3)D.(3,0)
6.一次函数y=kx+k-2的图象一定经过定点()
A.(—1,—2)B.(l,—2)C.(—1,2)D.(l,2)
7.一次函数y=k(x-k)(k>0)的图象不经过()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
8.已知一次函数y=ax+b(a*0)的图象经过点A(0,3)和x轴上的点B,点A
到C(0,-2),B两点的距离相等,且函数y随x的增大而减小,则该函数的解
析式为()
3444
A.y=--x+3B.y=yx+4C.y=yx—3D.y=-§x+3
9.直线y=kx+b的图象如图所示,
224
A.k=—jb=-2B.k=—,b=—2C.k=—,b=—2
332
D.k=-,b=—2
2
10.当x=2时,函数y=kx+10与函数y=3x+3k的值相等,则k的值为()
A.2B.4C.6D,8
11.已知数据:25,24,27,25,21,23,25,29,27,28,25,24,
26,28,26,27,30,22,26,25.在列频数分布表时,如果取组距为2,
那么落在24.5〜26.5这一组的频率是()
A.0.3B.0.4C,0.5D,0.6
12.对某班50名同学的一次数学测验成绩进行统计,若频数分布直方图中
80.5〜90.5分这一组的频数是16,那么这个班的学生这次成绩在80.5〜
90.5分之间的频率是()
A.0.35B.0.32C,0.3D.16
13.期中考试结束后,老师统计了全班40人的数学成绩,这40个数据共分
为6组,第1至第4组的频数分别为10,5,7,6,第5组的频率为0.10,那么
第6组的频率是()
A.0.15B.0.20C,0.25D,0.30
14.如图,在RtZkABC中,ZA=90°,ZC=30°,BC=6,分别以B、C为
圆心,任意大于[BC长的线段为半径画弧交于点D、E,连接DE交AC于F点,
则线段AF的长为()
A.V3B.3C.2V3D.2
15.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,
H是AF的中点,那么CH的长是()
A25B,V5C.|V2D.2
二、填空题(本题共计5小题,每题3分,共计15分,)
16.已知一直角三角形的两边长分别为5和12,则第三边长为.
17•点P(3,a)与点q(b,2)关于y轴对称,则a+b=,
18.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2,3),点B的坐标为(-1,6).若
点C与点A关于y轴对称,则点B与点C之间的距离为.
19.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直,若AB=3,BC=4,
D
CD=5,则AD的长为.B
20.如图,在平行四边形ABCD中AB的长为10厘米,对角线AC和BD的长分别
是16厘米和12厘米,则平行四边形ABCD的面积为.
三、解答题(本题共计5小题,每题12分,共计60分,)
21.如图,在平行四边形ABCD中,点M和点N分别是AB和DC上的中点,求
证:DM=BN.
22.△ABC中,点。是AC上一动点,过点0作直线MN〃BC,若MN交ZBCA的
平分线于点E,交ZDCA的平分线于点F,连接AE、AF.
(1)证明:OE=OF;
(2)当点。运动到何处时,四边形AECF是矩形,证明你的结论;
(3)在(2)的条件下,当△ABC满足什么条件时,四边形AECF为正方形.
23.已知关于x的一次函数y=mx+2的图象经过点
(-2,6).
(1)求m的值;
(2)平移此函数的图象,使得它与两坐标轴所围成的图形的面积为4,请
求出此时图象所对应的函数关系式.
24.为了参加学校年级之间的广播体操比赛,初二年级准备从80名同学中挑
出身高相差不多的45名同学参加比赛,为此体育老师收集了80名同学身高
的数据,将数据整理后,分成8组,用横轴表示身高,用纵轴表示频数,绘
制了不完整的频数分布直方图(如图),已知身高x(cm)在155<x<158这
请你根据图中提供的有关信息,回答以下问题:
(1)组距是多少?
(2)身高x在155Wx<158的范围的学生有多少人?
(3)补全频数分布直方图;
(4)选择身高在哪个范围的学生参加比赛呢?
25.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A(p,q),B(m,n),如果点
T(x,y)满足x=呼,y=k,那么称点T是点A,B的"和谐点".
例如A(-4,5),B(3,-l),当点T(x,y)满足x=F=-3y=平2=|,
则称点是点A,B的"和谐点".
(1)直接写出点A(-2,3),B(4,-7)的"和谐点”C的坐标:;
(2)点D(—2,0),点E(t,—2t+l),点T(x,y)是点D,E的点口谐点
①求y与x之间的函数关系式;
②若直线ET交x轴于点H,当NTDH=90。时,求点E的坐标.
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共计15小题,每题3分,共计45分)
【答案】
B
【解答】
解:国ZC=90°,AC=3,BC=4,
回AB=VAC2+BC2=5,
1
回CD=-AB=2.5,
2
故选:B.
2.
【答案】
A
【解答】
解:回菱形ABCD的周长为32,
0AB=8,
0H为AD边中点,0为BD的中点,
0OH=-AB=4.
2
故选A.
3.
【答案】
C
【解答】
解:如图所示,连接AF.
因为四边形EGFH是菱形,所以2FGA=NEGA,FG=EG,
在^AFG^HAAEG中,
'FG=EG,
<Z.FGA=Z.EGA,
、AG=AG,
所以△AFG仝△AEG(SAS),
所以AE=AF,ZFAG=zEAG;
又因为四边形ABCD为矩形,所以AB〃CD,
贝UNFCA=ZEAH=ZFAH,所以AF=CF.
设AE=x,则有CF=AF=AE=x,
则DF=CD-CF=8-x.
在Rt^ADF中,由勾股定理得:AD2+DF2=AF2,
即4?+(8—x)2=x2,解得:x=5,
所以AE的长为5.
故选C.
4.
【答案】
C
【解答】
解:根据平面内两点关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反
数,
0a-c=。且b+d=0,
故选C.
5.
【答案】
B
【解答】
因为M(-L1)和点N(-l,-3),所以可建立如下图所示平面直角坐标系:
所以可得点P的坐标为(3,-1),
6.
【答案】
A
【解答】
解:回一次函数丫=kx+k—2=k(x+1)-2,
0它的图象一定经过定点(一1,一2).
故选A.
7.
【答案】
B
【解答】
解:由已知,得丫=丘一1<2,又k>0,则6=-k2<0
故图象必经过第一、三、四象限.
即不经过第二象限,
故答案为:B.
8.
【答案】
A
[解答]
此题暂无解答
9.
【答案】
B
【解答】
解:观察图象,可得直线丫=1«+15的图象过点(0,-2)与(3,0)
则有屋,
解可得k=|,b=—2,
故选B.
10.
【答案】
B
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
B
【解答】
解:总计有数据20个,落在24.5〜26.5这一组的数有4个,则频率是8+
20=0.4.
故选B.
12.
【答案】
B
【解答】
解:成绩在80,5〜90.5分之间的频率为5=0.32.
故选:B.
13.
【答案】
B
【解答】
解:第5、6两组的频数为:40-(10+5+7+6)=40-28=12,
所以,第5、6两组的频率之和为:^=0.30,
0第5组的频率为0.10,
回第6组的频率为0.30-0.10=0.20.
故选B.
14.
【答案】
A
【解答】
解:在ABC中,
回ZA=90°,ZC=30°,BC=6,
回根据直角三角形的特殊性质可得,AB=|BC=3;
由作图可知,BF平分ZABC,
0zABC=90°-30°=60°
EZABF=ZCBF=30°,
AP
tanzABF=tan30°=已
即竺=理
33z
解得AF=V3.
故选A.
15.
【答案】
B
【解答】
解:如图,连接AC,CF,
0正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,
团AC=V2,CF=3V2,
ZACD=zGCF=45°,
团zACF=90°,
由勾股定理得,AF=VAC2+CF2=J(V2)2+(3V2)2=2V5,
0H是AF的中点,
0CH=V5.
故选B.
二、填空题(本题共计5小题,每题3分,共计15分)
16.
【答案】
13或
【解答】
解:分两种情况:
①当5和12为直角边长时,第三边长为斜边长=7s2+122=13;
②当12为斜边长时,第三边长为="122-52=V119;
综上所述:直角三角形的第三边长为13或
故答案为:13或SHE.
17.
【答案】
一1
【解答】
解:点P(3,a)与点q(b,2)关于y轴对称
则a=2,b=-3
那么a+b=-1.
18.
【答案】
3&
【解答】
解:A(-2,3)与y轴的对称点C坐标为(2,3),则C点与B点的距离是
7(6-3)2+(-1-2)2=3V2.
19.
【答案】
3V2
【解答】
解:在RtAAOB中,AO2=AB2-B02;
□△DOC中可得:DO2=DC2-CC)2;
团可得AD?=A02+DO2=AB2-B02+DC2-CO2=18,
即可得AD=V18=3vL
20.
【答案】
96平方厘米
【解答】
解::四边形ABCD为平行四边形
1111
OA=-AC=-xl6=8OB=-BD=-x12=6.
2222
:0A2+OB2=82+62=100
,:AB2=102=100
•••OA2+OB2=AB2
zAOB=90°
AC1BD
团四边形ABCD为菱形
:平行四边形ABCD的面积=1ACxBD=1x16x12=96.
三、解答题(本题共计5小题,每题12分,共计60分)
21.
【答案】
证明:0四边形ABCD是平行四边形
0AB//DC,AB=DC,
0M和N分别是AB、DC的中点.
团BM//DN,BM=DN,
0四边形BMDN也是平行四边形,
回DM=BN.
【解答】
证明:团四边形ABCD是平行四边形
0AB//DC,AB=DC,
团M和N分别是AB、DC的中点.
0BM//DN,BM=DN,
0四边形BMDN也是平行四边形,
回DM=BN.
22.
【答案】
证明:回MN//BC,
0Z.OEC=Z.BCE,zOFC=zDCF,
又回CE平分NBCO,CF平分4DC0,
0zOCE=NBCE,ZOCF=zDCF,
0zOCE=zOEC,zOCF=zOFC,
回EO=CO,FO=CO,
团OE=OF.
(2)解:当点0运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.理由如下:
回当点0运动至UAC的中点时,AO=CO,
又团EO=FO,
0四边形AECF是平行四边形,
团FO=CO,
回AO=CO=E0=F0,
0AO+CO=EO+FO,即AC=EF,
0四边形AECF是矩形.
(3)解:当点0运动到AC的中点时,且△ABC满足ZACB为直角的直角三角形
时,四边形AECF是正方形.
0由(2)知,当点0运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,
已知MN〃BC,当NACB=90。,则
ZA0F=zCOE=zCOF=zAOE=90°,
0AC1EF,
0四边形AECF是正方形.
【解答】
(1)证明:EMN//BC,
0zOEC=zBCE,zOFC=zDCF,
又团CE平分NBCO,CF平分NDCO,
0zOCE=zBCE,ZOCF=zDCF,
0Z.OCE=Z.OEC,Z.OCF=Z.OFC,
0EO=CO,FO=CO,
团OE=OF.
(2)解:当点0运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.理由如下:
0当点。运动到AC的中点时,AO=CO,
又回E0=F0,
0四边形AECF是平行四边形,
团FO=CO,
团AO=CO=EO=FO,
回AO+CO=EO+FO,EPAC=EF,
0四边形AECF是矩形.
(3)解:当点0运动到AC的中点时,且△ABC满足ZACB为直角的直角三角形
时,四边形AECF是正方形.
0由(2)知,当点0运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,
已知MN〃BC,当4ACB=90°,则
ZAOF=ZCOE=ZCOF=ZAOE=90°,
0AC1EF,
0四边形AECF是正方形.
23.
【答案】
解:(1)将x=-2,y=6代入y=mx+2得6=—2m+2,
解得m=-2;
(2)由(1)得:y=-2x+2,
设平移后的直线解析式为y=-2x+b,
当x=0时,y=b;当y=0时,x=p
根据题意得::x|b|x申=4,
解得:b=±4,
团平移后图象所对应的函数关系式为y=-2x+4或y=-2x-4.
【解答】
解:(1)将x=-2,y=6代入y=mx+2得6=—2m+2,
解得m=-2;
(2)由(1)得:y=-2x+2,
设平移后的直线解析式为y=-2x+b,
当x=0时,y=b;当y=0时,x=p
根据题意得:|x|b|x|||=4,
解得:b=+4,
0平移后图象所对应的函数关系式为y=-2x+4或y=-2x-4.
24.
【答案】
解:(1)组距为152—149=3(cm);
(2)E体育老师收集了80名同学身高的数据,身高x(cm)在155Wx<158
这一范围的频率为0.175,
团身高x在155Wx<158的范围的学生有:80X0.175=14(人),
(3)E身高x在155Wx<158的范围的学生有14人,
E身rWjx在161Wx<164的范围的学生有:80—14—4—8—22-10-
6-4=12(人),
如图所示:
频数(学生人数)
8
6
4
2
0
149152155158164167170173看高而;
(4)应选身图在155Wx<164范围内的学生参加比赛.
因为这个范围内有48名同学,并且身高比较接近,从中选出的40名同学参
加比赛,队伍比较整齐.
【解答】
解:(1)组距为152—149=3(cm);
(2)回体育老师收集了80名同学身高的数据,身高x(cm)在155Wx<158
这一范围的频率为0.175,
0身高x在155Wx<158的范围的学生有:80x0.175=14(人),
(3)0身局x在15
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