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文档简介

河南省洛阳市实验中学2025届化学九上期中质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.闻药品的气味C.加热液体 D.读取液体体积2.下列现象中不属于缓慢氧化的是A.动植物的新陈代谢 B.金属器皿的锈蚀C.天然气的燃烧 D.食物的腐烂3.下列叙述中不正确的是()A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学B.化学是一门以实验为基础的科学C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D.化学使世界变得更加绚丽多彩4.下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是A.两种生成物的分子个数比为2:1B.生成物中有一种化合物和一种单质C.反应前后原子的种类和数目没有变化D.化学反应中,分子分为原子,原子不能再分5.下列微粒中,能保持水的化学性质的是A.H2OB.H2C.OD.H6.向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得溶液甲和固体乙,如图,则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2

②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则其中硝酸铵的质量分数是A.20% B.70% C.80% D.无法计算8.点燃在化学反应“C+O2CO2”中,肯定发生了变化的是A.元素的种类B.元素的化合价C.物质的总质量D.原子的数目9.欲配制30g10%的NaC1溶液5,部分操作如下图所示,其中正确的是A.取固体 B.称固体C.量取水 D.溶解10.下列物质属于纯净物的是A.冰水混合物 B.盐酸 C.洁净的空气 D.铜绿二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.过滤是常用的分离操作。(1)过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___。(2)制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为________(填序号)。(3)举出一个生活中应用过滤原理的实例:________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示,铁丝和硫分别在氧气中燃烧,观察并回答以下问题(1)实验乙发生的现象是_______(2)实验甲发生反应的文字表达式是_______(3)实验前两个集气瓶底部预先装有少量水,作用分别是:甲_______,乙_______(4)实验甲中铁丝绕成螺旋状的作用是_______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是________,说出你的判断依据________。(2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称①________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为________(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是________。(4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________该反向的基本反应类型是________(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则①产生氧气的质量为________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)14.实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学式的有关计算。(1)A1(OH)3的相对分子质量为______________.(2)NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为__________(3)CaCO3中钙元素的质量分数为__________(4)莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:①一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为__________②174g莽草酸含氢元素质量为_________g。(5)______________g甲烷(CH4)中含有的碳元素的质量是6g。16.为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),(1)“加碘食盐”为人体补充的是___________________(填“碘元素”或“碘单质”)。(2)计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________(计算结果保留到0.1%)。(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是_________mg(计算结果保留到0.1mg)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析:A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,错误,B、不准把鼻孔凑到容器口去闻气味,错误,C、加热试管中液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),错误,D、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,正确,故选D考点:基本实验操作2、C【解析】

A、动植物的新陈代谢是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。

B、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。

C、天然气的燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确。

D、食物的腐烂是食物与氧气发生的氧化反应,反应过程比较缓慢,属于缓慢氧化,故选项错误。

故选:C。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。3、C【解析】试题分析:门捷列夫发现元素周期律和周期表。故选C.考点:化学常识4、B【解析】试题分析:根据图示可知水分解的方程式为:2H2O2H2↑+O2↑据此对选项进行分析;A.由得到的方程式可以看出该反应生成的氢气与氧气的分子个数比是2:1;正确;B.该反应的生成物是氧气与氢气,两者都是单质;错误;C.由图示结合质量守恒定律可知该反应前后原子的种类和数目没有变化;正确;D.从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢氧两种原子,而氢氧两种原子没有再分,从而可知在化学反应中,分子可分为原子,原子不能再分;正确。考点:模型图的应用;单质和化合物的判别;分子和原子的区别和联系点评:本题为微粒观点及模型图的应用问题,考查了单质和化合物的判别、分子和原子的区别和联系等知识;解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识,并书写相关的方程式,然后对相关选项进行分析判断。5、A【解析】分子是保持物质的化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,能保持水的化学性质的粒子是水分子,每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的;故选:A。6、D【解析】

金属活动性Al>Zn>Cu>Ag,所以锌粉优先与AgNO3发生反应,铜粉后与AgNO3发生反应,但是铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,Al(NO3)3一定在溶液中;

①锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,所以溶液中一定有Al(NO3)

3和Zn(NO3)2;

②锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,固体乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;

③若溶液甲是蓝色,说明铜已经与AgNO3发生反应,而锌已经全部反应,溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,说明固体中有锌,锌过量,铜未参加反应,溶液中AgNO3被反应完全,溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2;

故选D。7、C【解析】

纯硝酸铵中氮元素的质量分数为:×100%=35%,×100%=80%,故选C。8、B【解析】A、元素种类不变,故选项错误;B、碳元素和氢元素的化合价都有变化,故选项正确;C、物质的总质量不变,故选项错误;D、原子的数目没有增减,故选项错误;故选:B。点睛:本题考查的是质量守恒定律,其内容是:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.在化学反应中,从微观上原子种类、原子数目和原子的质量都不变;从宏观上元素种类和物质的总质量不变;一定改变的是分子的种类。9、D【解析】

A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。D、溶解时应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,加快溶解速度,图中所示操作正确。故选D。【点睛】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项是正确解答本题的关键。10、A【解析】

纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。【详解】A、冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物,故A正确;B、盐酸是氯化氢和水组成的,属于混合物,故B不正确;C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故C不正确;D、铜绿是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质,属于混合物,故D不正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、烧杯引流③①②茶叶杯中的纱网,纱网把茶叶和水分离【解析】

(1)过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;(2)首先将滤纸对折两次成一个扇形,即③→①,然后撑开中间,使其中一边是3层,一边1层,即②。所以正确的顺序是③①②;(3)茶叶是不溶于水的固体,水是液体,纱网把不溶于水的固体和液体分开,是利用过滤的原理。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、发出明亮的紫蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体铁+氧气四氧化三铁防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底用于吸收二氧化硫,防止造成空气污染增大铁丝与氧气的接触面积,有利于铁丝持续燃烧【解析】

(1)由实验的装置可知,实验乙是硫在氧气中燃烧,发生的现象是:发出明亮的紫蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体。(2)由实验的装置可知,实验甲是铁在氧气中燃烧,生成了四氧化三铁,发生反应的文字表达式是铁+氧气四氧化三铁。(3)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止溅落的熔化物炸裂瓶底,可在集气瓶底部预先均装有少量水;由于硫燃烧生成的二氧化硫有毒能污染空气,可在集气瓶底部预先装少量水,用于吸收二氧化硫气体。(4)实验甲中铁丝绕成螺旋状的作用是增大铁丝与氧气的接触面积,有利于铁丝持续燃烧。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaCl;根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC;催化作用,加快反应速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反应bac4.8;0.1mol【解析】

(1)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器①是集气瓶;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑,此反应属于分解反应;(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;(6)根据质量守恒定律,氧气的质量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧气的物质的量==0.15mol;设参加反应的氯酸钾的物质的量是x;2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.15mol

x=0.1mol;答:参加反应的氯酸钾的物质的量是0.1mol。14、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气、2H2+O22H2OB反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热b分液漏斗600mL12.25g【解析】

(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢气,氢气燃烧生成水,化学反应方程式2H2+O22H2O;(2)①锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的发生装置属于固液不加热型装置,故填B;反应

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