烟台市2025届九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

烟台市2025届九年级化学第一学期期中联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.青春期的青少年成长速度较快,需要补充大量的钙。这里的“钙”是指()A.原子B.分子C.元素D.金属单质2.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明的是()A.石蜡的密度 B.石蜡的可燃性 C.石蜡的溶解性 D.石蜡的硬度3.各种溶液在生活中起着非常重要的作用。以下生活中常见的物质,不属于溶液的是()A.医用酒精 B.生理盐水 C.纯牛奶 D.矿泉水4.不能用质量守恒定律解释的现象是A.高锰酸钾受热后,固体质量减小 B.蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失C.铁丝燃烧,其固体质量增加 D.50克酒精和50克水混合后,质量为100克5.某市2017年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.二氧化碳在空气中的含量约为44%C.空气质量报告中所列的空气污染指数越大,空气质量越好D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐6.下列用途中,主要利用物质化学性质的是A.铜作导线 B.食品包装袋中充入氮气C.干冰用于人工降雨 D.竹炭除冰箱中的异味7.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共4g,经测定其中含有氧元素1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3 B.CuO C.CaO D.Fe2O38.空气中含量较多,可用作焊接金属保护气的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体9.下列实验现象的记录,正确的是A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成B.双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体,黑色固体逐渐消失C.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热D.红磷在空气中燃烧,发出黄色的火焰,产生大量白色烟雾10.用w型玻璃管进行如下微型实验:先对a处物质加热使之燃烧,然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,并始终控制液体不进入a处。下列说法正确的是()A.若a处粉末是木炭粉,实验过程中能看到木炭燃烧,冒白烟B.该实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂C.推入过氧化氢溶液后,要对准二氧化锰处加热才能产生氧气D.本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论11.在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:XYZQ反应前的质量/g102323反应后的质量/g213待测0下列推理中不正确的是()A.该反应是分解反应B.参加反应X与Q的质量比为8:3C.反应中生成Y的质量为11gD.Z不一定是该反应的催化剂12.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量 C.液体加热 D.量9.5mL液体13.如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是A.a、b分别是电源的正极、负极B.在水中加入少许烧碱,能增强导电性C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低14.属于溶液的物质是()A.石灰浆 B.牛奶 C.酒精 D.矿泉水15.下列过程不涉及化学变化的是A.粮食酿酒 B.钢铁生锈 C.食物变质 D.碘升华二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。(1)实验I中为铁丝燃烧实验,文字表达式:____________现象_____。(2)实验Ⅱ为电解水制氧气,发生反应的文字表达式为_____,气体a在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。为了增强水的导电性通常加_____。(3)实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧胶皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵,放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘-131可能被附近居民吸收,引发人体疾病(1)碘在元素周期表中信息如题图1,从中获得的信息正确的有_____(填序号).A碘属于金属元素B碘的相对原子质量为126.9gC碘的原子序数为53D碘的元素符号是I(2)民间传言食用碘盐能防辐射,因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.图2是.某超市销售的一种碘盐标签上的部分文说明.请回答:①我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是_____。②通过图2,试计算此500g加碘盐中含有KIO3的质量为_____mg。(精确到小数点后一位)18.(8分)世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一,成人每日摄入铝元素的量应控制在1.114g以下。油条是我国许多地方的传统早点,每271g中含1.9g明矾(KAl(SO4)2·12H2O)。计算:试通过计算说明,若每日食用约151g油条,请问铝元素的摄入量是否超过安全摄入量。______________(写计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】青少年成长需要补充大量的钙,这里的“钙”不是强调以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。2、B【解析】

用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明。故选B。3、C【解析】

溶液是在一定条件下一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。【详解】A、医用酒精是酒精分散到水中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故A错误;B、生理盐水是氯化钠分散到水中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错误;C、纯牛奶不均一、不稳定,不属于溶液,故C正确;D、矿泉水是矿物质分散到水中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错误。故选C。4、D【解析】

化学反应均质量守恒定律,D发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释。故选D。5、D【解析】

A、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,不能做可燃物,故A不正确;B、二氧化碳在空气中的含量约为0.03%,故B不正确;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气主要污染物可吸入颗粒物、氮氧化物(NOX)和二氧化硫(SO2)的含量就越高,空气质量越差,故C不正确;D、氮气的化学性质在常温下很稳定,可用作保护气、防腐剂等,故D正确;故选D。6、B【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、铜作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故不符合题意;B、食品包装袋中充入氮气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故符合题意;C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故不符合题意;D、竹炭除冰箱中的异味是利用碳的吸附性,属于物理性质;故不符合题意;故选B【点睛】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关铜、氮气、干冰、竹炭的性质,并能够在比较的基础上进行应用。7、A【解析】

混合物中氧元素的质量分数为:=45%,氧化镁中氧元素的质量分数为:=40%,所以要达到混合物中氧元素的质量分数为45%,另一种金属氧化物中氧元素的质量分数需大于45%。【详解】A.Al2O3中氧元素的质量分数为:=47.1%>45%,此选项符合题意;B.CuO中氧元素的质量分数为:=20%<45%,此选项不符合题意;C.CaO中氧元素的质量分数为:≈28.6%<45%,此选项不符合题意;D.Fe2O3中氧元素的质量分数为:=30%<45%,此选项不符合题意。故选A。8、A【解析】

空气中含量最多的是氮气,占空气体积的78%,氮气化学性质稳定,可做保护气,故选A。9、C【解析】

A、细铁丝在空气中不能燃烧,故不符合题意;B、双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体,黑色固体不会消失,故不符合题意;C、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热,故符合题意;D、红磷在空气中燃烧,发出黄色的火焰,产生大量白烟,故不符合题意。10、D【解析】

A、若a处粉末是木炭粉,加热木炭粉,能看到木炭燃烧,没有白烟,选项错误;B、该实验不能证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂,还需要验证二氧化锰的质量和化学性质不变,选项错误;C、推入过氧化氢溶液后,不需对准二氧化锰处加热就能产生氧气,选项错误;D、产生氧气越多a处反应越剧烈,本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论,选项正确,故选D。【点睛】过氧化氢在常温条件下就能分解生成氧气,是不需要加热的。11、A【解析】

反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后X的质量减少,X是反应物,参加反应的质量是10g-2g=8g,反应后Y的质量增多,Y是生成物,生成的质量是:13g-2g=11g,反应后Q的质量减少,Q是反应物,参加反应的质量是3g-0g=3g,8g+3g=11g,所以Z没有参与反应,该反应是:Q+X=Y。A、该反应是:Q+X=Y,由两种物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,此选项错误;B、参加反应的X与Q的质量比为(10﹣2)g:3g=8:3,此选项正确;C、反应中生成Y的质量为13g﹣2g=11g,此选项正确;D、Z在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是杂质,此选项正确。故选A。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。12、C【解析】

A、点燃酒精灯时,需用火柴点燃,不得用点燃的酒精灯引燃另一盏酒精灯,防止酒精洒出引发火灾,故选项A不正确;B、托盘天平称量物品时,应遵循左物右码的原则,称量腐蚀物品氢氧化钠时,需在烧杯等玻璃器皿中称量,B中托盘天平称量氢氧化钠放在纸上称量,故选项B不正确;C、试管内液体加热时,加入试管内液体体积不得超过试管体积的三分之一,加热前试管进行预热,然后试管倾斜,管口不得朝向自己或者他人,采用外焰加热,C符合操作规范,故选项C正确;D、量筒量取液体体积时,应选择量程与液体体积最为接近的量筒,尽量一次量取成功,量取9.5mL液体应选择10mL量筒量取即可,100mL量筒量程过大,误差较大,故选项D不正确。故选C。13、C【解析】电解水实验结论:负氢正氧,氧一氢二。A、a,b分别是电源的正极、负极,正确;B、在水中加入少许烧碱,能增强导电性,正确;C、电解水实验表明,水由氢元素和氧元素组成,说法错误;D、目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低,正确;故选:C。14、D【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物是溶液。【详解】A、石灰浆中含有不溶性的固体悬浮物,属于悬浊液,故A不正确;B、牛奶属于乳浊液,故B不正确;C、酒精是一种物质,不是溶液,故C不正确;D、矿泉水属于溶液,故D正确。故选D。【点睛】溶液特点:均一、稳定,属于混合物。15、D【解析】

A、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故A错;B、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故B错;C、食物变质生成了菌类物质,属于化学变化,故C错;D、碘升华是由固态变为气态,只是状态发生了变化,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁+氧气四氧化三铁剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体水氧气+氢气负氢氧化钠或稀硫酸②③①【解析】

(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。故填:铁+氧气四氧化三铁;剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。(2)实验Ⅱ为电解水制氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,a中气体较多,产生的是氢气,故气体a在电源的负极端产生;为了增强水的导电性通常加氢氧化钠或稀硫酸,故答案为水氧气+氢气;负;氢氧化钠或稀硫酸。(3)实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为:②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧①冷却到室温;故答案为②③①;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CD不停地进行无规则运动16.9mg【解析】

相对原子质量单位为“1”,构成物质的粒子在不断地运动。【详解】(1)A、碘是石字旁,属于非金属元素,故A不正确;B、碘的相对原子质量为126.9,相对原子质量单位为“1”,故B不正确;C、碘在元素周期表中信息可知,左上端数字是原子序数,则碘的原子序数为53,故C正确;D、右上端字母表示元素符号,则碘的元素符号是I,故D正确。故选CD。(2)①我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是不停地进行无规则运动。②由图2可知,含碘量为20mg/kg,500g加碘盐中含有碘元素的质量为,KIO3的质量为18、151g油条中铝元素的质量为1.129g大于标准1.114g,若每日食用约151g油条,铝元素的摄人量超过安全摄入量。【解析】

根据每271g中含1.9g明矾(KAl(SO4)2·12H2O)推算151g油

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