浙江省宁波市第七中学2025届九年级物理第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省宁波市第七中学2025届九年级物理第一学期期中达标测试试题试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数,若电路故障在灯L或电阻R上某一处,对于故障的分析,下列判断正确的是:()A.一定是电阻R断路B.用导线连接电阻R两端,根据灯的亮暗可以检测出故障原因C.在电路中再串联一个电流表,根据电流表有无示数可以检测出故障原因D.在L两端再并联一个电压表,根据电压表有无示数可以检测出故障原因2.如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面匀速提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重及摩擦,则A.W1=W2η1>η2 B.W1=W2η1<η2C.W1<W2η1>η2 D.W1>W2η1<η23.如图,是电阻甲和乙的U-I图像,以下说法正确的是A.甲是定值电阻,其阻值为12ΩB.甲的阻值比乙的阻值小C.将甲和乙并联接到电压为3V的电源上时,干路的电流为0.9AD.将甲和乙串联接到电压为3V的电源上时,通过的电流为0.25A4.如图所示电路,电压表、导线、开关、电池均完好,当开关闭合后,产生的现象是A.电压表被烧毁 B.电压表指针明显偏转C.电压表指针不动 D.电源被短路5.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:R2=1:2,此时甲、乙两电表的示数之比为()A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:36.用如图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终与杆垂直,那么,在将重物提升到最高处的过程中,力F的大小将()A.逐渐变小 B.先变小,后变大 C.逐渐变大 D.先变大,后变小7.将质量相等的铜块和铝块放在标准大气压下的沸水中加热足够长时间后取出,分别放在置在足够大的0℃的冰块上,直至冰块停止熔化.(已知c铝>c铜,铝块和铜块放出的热量被冰块完全吸收)则A.放置铝块的冰块熔化得更多 B.放置铜块的冰块熔化得更多C.放置两金属块的冰块熔化得一样多 D.无法判断8.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、、,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值9.把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互吸引,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电10.如图所示,开关S闭合后电灯不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现Uac=3.0V,Uab=0V,Ubc=3.0V,则电路故障可能是:A.灯L断路 B.开关S断路C.滑动变阻器R短路 D.灯L短路或滑动变阻器R断路11.如图所示,质量忽略不计的AC硬棒能绕O点转动,在B点挂一物体.在C点施加力F1时,棒刚好处于静止状态.下列说法中正确的是A.此时,F1的方向向上B.在C点无论向哪个方向拉,F1大小不变C.这是一个费力杠杆D.F1=F212.下列物理现象或物理量,跟温度高低没有直接关系的是A.热量 B.热运动 C.热能 D.热传递二、填空题13.小刚双手对搓后感觉手上发热,这是通过_____的方式改变手的内能,当他向手心哈气时也感觉手上发热,这是通过_____的方式改变手的内能。14.如图所示,一位同学从地上拿起一只50g的鸡蛋,缓缓举过头顶,耗时2s,该同学对鸡蛋所做的功约为___J,该同学对鸡蛋做功的功率约为_______W(g=10N/kg).15.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速为3600r/min,则一秒钟该汽油机完成_____个冲程.如图所示是汽油机的能流图,其中缺少的一项是________.16.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是2400r/min,该汽油机每秒钟内共完成____个冲程,做功___次.三、实验题17.(8分)小明同学对串联电路电压规律进行了探究。(1)请用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图在图乙中把电路连接完整___________。(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则电路故障可能是小灯泡______(选填“短路”或“断路”)。(3)排除故障后,在测两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的接点不动,只断开接点,并改接到接点上。小明采用这种方法测量,电压表可能出现的现象是________。(4)小明采用不同规格的小灯泡进行多次正确测量,得到的数据记录在表格中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是____________(用公式表示)。18.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表.(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为_________(结果保留一位小数).(2)第3次实验中,弹簧测力计的示数漏填,由图丙可知,弹簧测力计的示数为________N.(3)分析数据可得结论,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越____(选填“高”或“低”).(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为_________(填序号).A.71.6%B.82.4%C.92.1%次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%19.(8分)同学们在学习了“伏安法”测电阻之后,用电流表、电压表等实验器材分别测量定值电阻Rx和小灯泡L的阻值,小龙同学用如图甲的电路来测量定值电阻Rx的阻值.(1)该实验的原理是___________(写公式)(2)请将图甲的电路连接完整,要求滑片向右移时,滑动变阻器接入的阻值变大.(__________)(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表指针满偏,其原因可能是_________(填符号)A.滑动变阻器接触不良B.Rx开路C.误将滑动变阻器的CD接线柱接入电路D.Rx短路(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙,则Rx的阻值是___________Ω,该实验要进行多次测量,其目的是_____________.(5)小龙在某次实验时,发现电压表的示数变大,而电流示数反而变小,出现这种现象的原因可能是_________.(6)另一组的小兰同学测量小灯泡的电阻.她连接好电路并闭合开关后,改变滑动变阻器滑片的位置,记录电压值和电流值,并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值,记录的数据如下表所示,由表中数据可知,当电压改变时,小灯泡的阻值___________(选填“变化”“不变”),造成这一现象的原因是___________.实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω10.50.133.921.00.166.331.50.178.842.00.2010.0四、作图题20.(8分)(3分)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,如上图甲所示。想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车并打开车门。请你在右上侧的虚线框内画出这个电路的电路图。21.(8分)如图所示,三个完全相同的两端开口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧封住,分别放入水槽中的相同深度.管内装的液体种类和装入液体的深度如图,请画出三个玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情况(水>煤油)五、计算题22.(10分)相同的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上.甲中盛有水,乙中盛有另一种液体,水的质量为5千克.(1)求甲容器中水的体积V水.(2)分别从甲、乙两容器中抽出相同体积的液体,上表为抽出液体前后两容器底部受到液体的压强.(a)求抽出液体前甲容器中水的深度h水;(b)求抽出液体后乙容器中液体的重力.23.(12分)金属块排开水的体积为5×10﹣1米1.求金属块受到浮力F浮的大小.

参考答案一、选择题1、C【解析】A.闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数,说明电压表的两极与电源的两极相连,故障可能是电阻R断路,也可能是灯泡短路,故A错误.B.若灯泡L短路,用导线连接R两端时,电源被短路,不仅灯泡不亮,而且烧坏电源,故B错误.C.在电路中再串联一个电流表,电流表有示数时,说明灯泡L短路.若电流表无示数时,说明R断路,故C正确.D.在L两端再并联一个电压表,无论L短路,还是R断路,电压表均无示数,不能检测出故障原因,故D错误.故选C2、C【解析】试题分析:由图示可知,小明通过两个滑轮所做的有用功是相等,而利用动滑轮时,提升动滑轮所做的功是额外功,所以用甲滑轮所做的总功较小,有用功相等时,总功越小,机械效率越高,故应选C.考点:3、C【解析】

AB.U-I图象是一条倾斜的直线时,电流与电压成正比,即甲、乙为定值电阻,由图象可知,当通过两电阻的电流I甲=I乙=0.6A时,U甲=6V,U乙=3V,根据欧姆定律可得:R甲==10Ω,R乙==5Ω,R甲>R乙,故AB错误;C.将甲和乙并联接到电压为3V的电源上时,并联电路中各个支路的电压相等,干路的电流为I=I甲1+I乙1=+=+=0.3A+0.6A=0.9A,故C正确;D.将甲和乙串联接到电压为3V的电源上时,串联电路总阻值等于串联的各电阻之和,总电阻R串=R甲+R乙=10Ω+5Ω=15Ω,此时电路中电流I串==0.2A,故D错误.4、B【解析】如图所示,电压表正确的连接在电源上,测量的是电源电压,所以当开关闭合时,电压表指针明显偏转.5、D【解析】解:乙表与电源两端连接,所以乙是电压表,甲如果是电流表,S闭合时,灯L2短路,与题意不符,故甲也是电压表,甲表测L2的电压,乙表测电源电压,两灯串联,=,根据分压原理可知,根据串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和可得,甲、乙两电表的示数之比为.故选D.点睛:根据电路的连接,乙表与电源连接,故为电压表,甲表不能是电流表,故两表都为电压表,甲表测L2的电压,乙表测电源电压,两灯串联,根据分压原理和串联电路电压的规律得出答案.6、D【解析】

由题知,当慢慢提升重物时,重力(阻力)不变,阻力臂增大(水平时最大),动力臂不变,即:G不变、L1不变,,L2增大∵FL1=GL2∴力F逐渐变大;故选C.7、A【解析】

能使冰块熔化较多,一定是放出热量最多的,根据吸热公式Q=cm△t可判断放置哪种物质的冰块熔化较多.【详解】质量相同的铜块和铝块,放在沸水中很长一段时间后初温相同,放在冰块上使冰熔化,其末温相同,所以△t也相同,根据吸热公式Q=cm△t,能使冰块熔化较多的应是比热容大的金属块.因为只有比热容大,降低相同的温度时,其放出的热量才多,能使冰熔化的才最多,由题目可知,铝块的比热容最大,所以能够使冰块熔化最多的是铝块.故选A.8、C【解析】

仅仅测量一次就下结论,具有偶然性,是不符合规律的得出的,故:A.整理器材,结束实验,不符合题意,故A项错误;B.分析数据,得出结论,不符合题意,故B项错误;C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样符合实验的要求,能够使最终的结论更具普遍性,符合题意,故C项正确;D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,会使误差增大,不符合题意,故D项错误。9、D【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒吸引轻小物体,轻小物体可能带负电,可能不带电.10、D【解析】

A.由题意可知,UAB=0V,由图示得,一定不是ab间断路,故错误;B.如果开关S断路,则UAC=0V,与题意不符,故错误;C.如果滑动变阻器R短路,则UBC=0V,与题意不符,故错误;D.当灯L短路或滑动变阻器R断路时,都会出现题目中所描述的现象,故正确.故选D11、A【解析】

由图知道,F2的方向竖直向下,在F2作用下杠杆会顺时针转动,所以F1应使杠杆逆时针转动,即F1的方向向上,故A正确;在C点向不同的方向拉时,力臂会发生变化,所以,F1大小会随着变化,故B错误,又因为F2力臂应为A点到F2作用线的垂线段,小于F1的力臂,由杠杆平衡条件,应是,即此杠杆应是一个省力杠杆,故CD错误,故选A.12、A【解析】

热量是一个过程量,是指发生热传递时,传递内能的多少,而温度高低是一个状态量;故热量与温度没有直接关系;故A符合题意;物体的温度越高,分子的热运动越剧烈;可见热运动与温度有直接关系;故B不符题意;物体的温度越高,分子的热运动越剧烈,具有的热能就越大;可见热能与温度有直接关系;故C不符题意;热传递是发生在温度不同的物体接触时产生的物理现象,与温度有直接关系;故D不符合题意;故选A.二、填空题13、做功热传递【解析】

[1]小刚双手对搓后感觉手上发热,该过程中克服摩擦做功,机械能转化为内能,是做功的方式改变手的内能;[2]当他向手心哈气时也感觉手上发热,内能发生了转移,这是通过热传递的方式改变手的内能。14、1;0.5【解析】

一只鸡蛋的质量大约是:m=50g=0.05kg,所以,鸡蛋受到的重力是:G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,当从地上拿起鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,通过的距离大约是2m,此过程该同学对鸡蛋做的功约是:W=Gh=0.5N×2m=1J;所做的功的功率是:P=W/t=1J/2s=0.5W.【点睛】本题考查的是功和功率的计算,解题的关键是对各种物理量的估算,是我们应该加强锻炼的重要能力之一.15、30机械摩擦消耗的能量【解析】

已知单缸四冲程汽油机的飞轮转速为3600r/min,即每秒钟转60圈,所以可以完成120个冲程,做功30次;燃料释放的能量包括:机械摩擦消耗的内能,废气带走的能量,机械散热损耗的能量,有用机械能,故缺少的一项是机械摩擦消耗的能量.16、8020【解析】飞轮转速是,因一个工作循环转2圈,完成4个冲程,做功一次;所以每秒完成20个工作循环,完成80个冲程,做功20次.三、实验题17、短路电压表指针左偏UAC=UBC+UAB【解析】

(1)闭合开关,发现电压表示数为零,可从灯泡发生短路或断路分析;(2)在使用电压表时,电流一定要从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出;(3)进行了多次实验得出结论具有普遍性;【详解】(1)根据图甲所示的电路图,连接实物图:(2)闭合开关,电压表并联在小灯泡两端,发现电压表示数为零,电路故障可能是小灯泡L1处,说明电压表并联的部分电路短路。即灯L1短路。(3)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压;多则电压表的指针向左偏转。(4)采用不同规格的小灯泡进行多次正确测量,得到的数据记录在表格中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是。18、88.9%2.2高C【解析】

(1)[1]第2次的机械效率为:η===×100%≈88.9%(2)[2]由图知,弹簧测力计的分度值是0.2N,所以测力计的示数是2.2N;(3)[3]分析3次实验,随着钩码重力的增加,同一滑轮组的机械效率不断增加,所以,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高;(4)[4]该滑轮组将6N的物体匀速提升时的机械效率为90.9%,由于使用同一个滑轮组时,物体越重,滑轮组的机械效率越高,则使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升时滑轮组的机械效率应大于90.9%,故C选项符合。19、B8取平均值减小误差电压表与变阻器并联了变化灯丝电阻受温度的影响【解析】

(1)该实验用到的是伏安法测电阻,其原理为;(2)滑动变阻器是根据接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,据此连接图甲;(3)闭合开关后,发现电流表无示数,说明电路为断路;而电压表有示数且指针满偏,说明其测量电源电压,则可知电压表并联的用电器发生断路;(4)根据电表选用的量程确定分度值,结合指针位置进行读数,根据欧姆定律求电阻大小;进行多次测量,其目的是为了取平均值减小误差;(5)电流表示数变小时,分析定值电阻两端的电压变化,根据串联电路电压的规律确定变阻器的电压变化,据此分析;(6)由表中数据可知,当电压改变时,小灯泡的阻值发生变化,因为灯丝电阻要受温度的影响.【详解】(1)[1]该实验的原理为;(2)[2]滑动变阻器的滑片P向右移到时,其接入电路的阻值要变大,则导向应该连接滑动变阻器下方左侧接线柱,如图所示:(3)[3]A.若滑动变阻器接触不良,整个电路断路,两表都没有示数,则A不符合题意;B.若Rx开路,电压表串联在电路中测电源电压,电流表没有示数,电压表有示数,则B符合题意;C.若误将滑动变阻器的CD接线柱接入电路,电路为通路,电流表有示数,电压表测电源电压也有有示数,则C不符合题意;D.若Rx短路,电压表没有示数,电路为通路,电流表有示数,则D不符合题意;(4)[4]调节滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压为2.4V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.3A,由欧姆定律可知,待测电阻的阻值为:;[5]通常情况下要进行多次测量,其目的是为了取平均值减小误

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