2025届江苏省南通市一中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

2025届江苏省南通市一中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法不正确的是A．硒原子核内有34个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96C．硒元素位于元素周期表中第六周期D．硒元素在某些化合物中可显-2价2．下列对有关实验现象描述正确的是A．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰B．红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白烟生成C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰3．“遥知不是雪,为有暗香来。”我们能嗅到花香的原因是A．分子的结构相对稳定 B．分子大都是由原子构成的C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动4．燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，可以A．减少O2消耗量 B．增大汽油与空气的接触面C．降低汽油着火点 D．使C8H18等分子变得更小5．下列做法与低碳环保理念一致的是A．生活垃圾分类回收B．市区尽量开车出行C．工业废气直接排放D．化石燃料过度使用6．下列关于四种粒子的结构示意中，有关它们的说法正确的是（）

A．它们表示四种不同的元素 B．②表示的原子容易失去电子C．①③④表示的元素都是非金属元素 D．①④表示的是阳离子7．下列物质中，由分子构成的是（）A．水 B．汞 C．氯化钠 D．金刚石8．下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是()选项实验目的实验操作A探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下，分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡。B鉴别氧气、二氧化碳、氮气带火星的木条C除去一氧化碳中混有的二氧化碳将混合气体通过灼热的氧化铜D验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞溶液的水，振荡。A．A B．B C．C D．D9．下列实验方案能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A证明某气体是二氧化碳将燃着的小木条放入集气瓶中，木条熄灭B证明氢氧化钠溶液已变质向溶液中滴加无色酚酞，溶液呈红色C除去NaOH溶液中的Ca(OH)2向溶液中通入足量的CO2，过滤D鉴别CO和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯A．A B．B C．C D．D10．除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）选项物质所含杂质试剂或方法A．N2O2通过足量灼热的铜网B．CO2CO通入O2，点燃C．铜粉铁粉加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥D．MnO2KCl加水过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。（1）该反应的化学方程式是_____。（2）反应中X和Z的质量比是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题（1）如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉：该反应的化学方程式为_____。（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____。（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，则气体应从_____通入（填a、b）。（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____（填选项的字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____；（5）氢气（H2）是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气，从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈，可用注射器来代替仪器_____（填写仪器名称）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．利用下列提供的仪器装置回答问题：①仪器名称：A为_____②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反应速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为_____，该反应的化学方程式为_____，若使用装置G收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。③小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有_____（填写一套即可），反应的化学方程式为_____。④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是_____，反应一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法分离，原因可能为_____（写出一种即可）；⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜，得到0.1mol铜，则理论上参与反应的氢气的质量为_____（根据化学方程式计算）。14．硫酸是重要的化工原料，被称为“化学工业之母”。（1）唐初(公元7世纪中期)，我国就用石头制成的容器，以胆矾(硫酸铜晶体)为原料制取硫酸。到了公元15世纪，化学家已使用绿矾来制备硫酸，其原理是:绿矾加热会发生下列化学反应:；；。已知:实验室可用如下图所示装置模拟使用绿矾制备硫酸这一过程。①A装置中试管口略向下倾斜的原因是___________。②装置B的作用是________________。（2）公元18世纪，英国人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃烧硫磺和硝石的混合物制备硫酸，原理为:，降低了硫酸的生产成本。在该反应中属于氧化物的是________，反应前后化合价降低的元素有______________。（3）现代工业中常用下列反应制硫酸:；；。工业生产时，将黄铁矿(主要成分FeS2)粉碎后与氧气反应，粉碎的目的是__________。（4）现代工业用上述方法生产硫酸的同时，生成的Fe2O3也可以作为工业炼铁的原料，将Fe2O3跟焦炭、石灰石一起从高炉上端加入，从下方通入热空气。①焦炭的作用是_________。②上述方法炼铁主要原理的方程式为____________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在20mL过氧化氢的溶液(密度为1.11g/cm3)中加入5g二氧化锰,充分反应后称得余下的固体和液体的总质量为24g。据此计算这种过氧化氢溶液的溶质质量分数。______(计算结果保留一位小数)16．如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F，请回答下列问题：

（1）单氟磷酸钠分子中钠原子与氟原子的原子个数比为_____。（2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____。（3）若牙膏中其他成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为_____。（结果保留小数点后一位）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、硒原子核内质子数=原子序数=34；故选项正确，但不符合题意；B、硒元素的相对原子质量是78.96；故选项正确，但不符合题意；C、硒元素的原子核外有4层电子，电子层数=周期数，硒元素位于元素周期表中第四周期；故选项错误，但符合题意；D、硒元素的原子外层有6个电子，形成化合物溶于得2个电子，在某些化合物中可显-2价；故选项正确，但不符合题意；故选：C。2、A【详解】A、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰；故选项正确；B、红磷在空气中燃烧发出大量的热，同时有大量的白烟生成；故选项错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象；故选项错误；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；故选项错误；故选：A。3、D【详解】“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。故选D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。4、B【详解】将汽油喷成雾状，可以增大汽油与空气（氧气）的接触面积，促进燃烧，故选：B。5、A【解析】A、生活垃圾分类回收，可以减少对环境的污染，符合题意；B、市区尽量开车出行，增加化石燃料的使用，加重环境的污染，不符合题意；C、工业废气直接排放，会对环境造成污染，不符合题意；D、化石燃料过度使用会产生大量的空气污染物，不符合题意。故选A。点睛：“低碳环保”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化。6、B【详解】A、质子数决定元素种类，图中②③的质子数相同，属于同种元素，它们表示三种不同的元素，故A错误；B、②中质子数等于核外电子数，表示的是原子，最外层有1个电子易失去，故B正确；C、①质子数为8，是氧元素，为非金属元素，③质子数为11，为钠元素，是金属元素；④质子数为16，是硫元素，为非金属元素，故C错误；D、①中质子数等于核外电子数，为原子，④中质子数等于核外电子数，为原子，故D错误。故选B。7、A【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．【详解】A、水是由水分子构成的，故选项正确。

B、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误。

C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。

D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。

故选A。8、A【解析】A、常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡，呼出气体样品的集气瓶中，澄清石灰水变浑浊，而盛有空气样品的集气瓶中无明显现象，正确；B、把带火星的木条分别伸入三种气体中，能使木条复燃的是氧气；木条熄灭的是空气和二氧化碳，无法鉴别空气和二氧化碳，错误；C、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳，除去了CO而CO2没有除去，与题意不符，错误；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不能使酚酞溶液变色，向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，无明显变化，错误。故选A。点睛：解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件：加入的试剂只与杂质反应，不能与原物质反应，反应后不能引入新的杂质。9、D【详解】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，证明某气体是二氧化碳，应用澄清的石灰水。燃着的小木条熄灭，说明气体不支持燃烧，该气体不一定是二氧化碳，故选项实验方案不能达到实验目的；B、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，向溶液中滴加无色酚酞，溶液呈红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案不能达到实验目的；C、Ca(OH)2、NaOH溶液均能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的；D、含氢元素的可燃物燃烧生成水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，甲烷燃烧生成二氧化碳和水蒸气，分别点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。故选D。10、B【详解】A、氧气通过灼热的铜网时，可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故A正确，不符合题意；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故B错误，符合题意；C、铁粉能与足量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，故C正确，不符合题意。D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故D正确，不符合题意。故选B。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变，加入试剂除杂质时，至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、6NO+4NH35N2+6H2O9：7【详解】（1）由反应的微观示意图可以看出，反应物是NH3和NO，生成物是N2和H2O，所以化学反应方程式为：6NO+4NH35N2+6H2O；（2）反应中X（NO）和Z（N2）的质量比为：（30×6）：（28×5）＝9：7。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑集气瓶内预先没有装满水（答案合理即可）aBDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE长颈漏斗【解析】（1）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（2）收集的氧气不纯的原因是：装置漏气或集气瓶内预先没有装满水或没有等到气泡均匀连续的冒出就收集；（3）洗气装置中导管要长进短出，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，气体应从a端通入，长进短出，让氧气与浓硫酸充分接触；（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，属于固-液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气法收集，故选收集装置D，反应的化学方程为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）在实验室中通常用金属锌和液体稀硫酸来制取，属于固-液常温型，所以应该选择B装置来制取；排水法能收集到纯净的氢气，即收集装置是E；由于该反应非常剧烈，所以可用注射器代替长颈漏斗，控制液体的滴加速度从而控制反应速率。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生和停止硫酸反应完了0.2g【解析】①仪器A的名称为锥形瓶；②仪器B是分液漏斗，该仪器不能控制反应的速率，将长颈漏斗改为分液漏斗可以控制加入过氧化氢的速率，从而可以控制反应的速率；该反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水，反应方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑；装置G是多功能装置，此处改装为排水法收集氧气，由于氧气的密度比水的密度小，故氧气由短管通入，即由a端通入；③实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应制取，该反应的反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热，故选固液不加热型装置，可以选ABCE（或ADE）；反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；④H装置在试管中放有隔板，该装置的优点是能控制反应的发生和停止（随开随用，随关随停）；反应一段时间后关闭活塞，发现装置中固液无法分离，可能是由于硫酸反应完了，也可能是装置漏气，不能将液体压入长颈漏斗中；⑤设生成0.1mol的铜需要氢气的量为xH2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氢气的质量为0.1=0.2g14、防止水蒸气冷凝回流造成试管炸裂将三氧化硫气体冷凝变为液体三氧化硫氧元素和氮元素增大与氧气的接触面积，使反应更加充分提供热量、提