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文档简介

湖北省恩施土家族苗族自治州利川市2025届九年级化学第一学期期中监测模拟试题期期中监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质属于纯净物的是()A.石灰水 B.液态空气C.冰 D.海水2.下列说法正确的是()A.Cu是金属活动顺序表中H后金属,所以Cu不会发生置换反应B.只有活泼金属和酸的置换反应才会产生气体C.物质的用途完全由其性质决定,与其他因素无关D.置换反应中一定发生元素化合价的改变3.下列事实与相应的解释不一致的是选项

事实

解释

A

50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL

分子间有间隔

B

氧气和臭氧(O3)性质不完全相同

构成物质的分子不同

C

稀有气体的化学性质稳定

原子的最外层电子达到相对稳定结构

D

铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧

物质的种类决定反应的剧烈程度

A.A B.B C.C D.D4.下列物质的名称和对应的化学式都正确的一组是()A.水银Ag B.氯化铵NH4ClC.氢氧化镁Mg(OH)3 D.硫酸钠NaSO45.下列物质的用途是利用其化学性质的是A.稀有气体用于电光源B.能闻到花香C.氧气用于炼钢、气焊D.铜线用于制电缆6.下列物质间的转化不能一步完成的是A.CaO→Ca(OH)2 B.NaNO3→Na2CO3C.CO2→CO D.HCl→HNO37.下列变化中,属于化学变化的是A.氢气燃烧 B.玻璃破碎 C.水结成冰 D.酒精挥发8.在下列物质中,属于混合物的是A.冰水混合物 B.铜线 C.干冰 D.海水9.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置排水法收集氧气测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氧气何时收集满量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:吸收放出的热量A.A B.B C.C D.D10.下列说法不正确的是A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气11.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是序号实验现象A将氢氯化钠固体放在表面皿上,放置一会儿固体受潮,逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀A.A B.B C.C D.D12.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.硒原子的质子数是34B.硒的相对原子质量为78.96C.a的值为6D.硒在化学反应中易失电子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与人类的生产、生活有密切的联系。(1)如图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要______________;铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,说明燃烧需要_______________。(2)加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志,是因为这些地方的空气中常混有_______________;它们遇到明火时,就有发生爆炸的危险。(3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是________________。14.根据下列实验装置图,回答问题。(1)实验室里用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气时,发生装置在加入药品前,应该进行的操作是_____。(1)用装置C收集氧气时,所得氧气不纯的原因是_____(写出一点)。(3)若将D装置中的氧气从瓶内排出,水应从_____(填“①”或“②”)通入。(4)装置E是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置制取氧气时,液体药品是_____。(5)小易同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在150℃加热制取O1.实验结束时,小宇同学发现用排水法收集到的O1大于理论产量。针对这一现象,小易和小宇同学进行了如下探究:(提出猜想)猜想I:反应生成的MnO1分解放出O1;猜想II:反应生成的K1MnO4分解放出O1;猜想III:反应生成的K1MnO4和MnO1分解都放出O1(实验验证)小易和小宇分成两组,分别进行下列实验:小易同学取一定质量的MnO1,在150℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO1的质量不变,则猜想_____错误。小宇同学取K1MnO4在150℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论,小宇同学选择的实验方法是_____。15.下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:(1)仪器的名称是_______;仪器的名称是_______。(2)要得到较纯净的氧气,应用_______法收集,用该方法收集的原因是_______。(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是____填序号,其反应的符号表达式是____,将制得的二氧化碳气体通入到澄清的石灰水中,现象是_______。16.下图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题。(1)写出带序号仪器的名称:①_____;③_____;(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置为_____;发生反应的文字表达式为_____;制取气体时,组装好仪器后,应先_____,再添加药品。(3)要收集到较纯净的气体,应选用的收集装置是_____,若用该装置收集到的氧气也不纯,原因可能是_____。(4)如果用F装置收集氧气,则氧气由_____端通入;若将F装置装满水,则收集氧气由端_____通入。(填“b”或“c”)若用C装置收集气体,验满的方法为_____。(5)甲烷在实验室可以用排水法或向下排空气法收集,请根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质:_____、_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.乙酸,也叫醋酸,其化学式为CH3COOH,根据化学式计算:(1)乙酸的相对分子质量为;(2)乙酸中,碳、氧、氢三种元素的质量比为;(3)乙酸中,碳、氧、氢三种原子的个数比为;(4)乙酸中氧元素的质量分数(保留到0.1并写出计算过程)。18.糍粑中富含淀粉,淀粉在人体中经酶的作用,最终变成葡萄糖(C6H12O6),为人体组织提供能量。请计算:(1)葡萄糖中碳、氢元素的质量比为_________。(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为__________。(3)90g葡萄糖中含碳元素的质量_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)一瓶氢氧化钠溶液敞口放置一段时间,小明同学想通过实验的方法检验氢氧化钠溶液是否变质,请你利用你所学的知识设计一种合适的实验方案来检验。(写出具体的实验步骤、现象和结论)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物,故选项错误;B、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项错误;C、冰中只含有水一种物质,属于纯净物,故选项正确;

D、海水中含有多种物质,属于混合物,故选项错误。

故选C。2、D【解析】

A、Cu是金属活动顺序表中H后金属,所以Cu不会与酸发生置换反应,但是可以与排在同后面的银的盐溶液发生置换反应,故错误;B、碳酸盐与酸也会反应产生气体,故错误;C、物质的用途由其性质决定,有时也要考虑其它因素,比如价格,故错误;D、置换反应中有单质参加和生成,故一定发生元素化合价的改变,故正确。故选D。3、D【解析】

A.水和酒精混合后,一部分酒精分子占据了水分子的间隔,一部分水分子占据了酒精分子的间隔,所以混合后总体积变小,此选项正确;B.分子的构成不同,物质的性质不同,此选项正确;C.结构决定性质,结构稳定,物质的化学性质稳定,此选项正确;D.铜块与纳米铜都属于铜的单质,只是外形大小的不同而已,纳米铜之所以能在空气中燃烧,是因为它和氧气的接触面积更大的原因,更容易发生反应,此选项错误。故选D。4、B【解析】

A、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Hg,故选项化学式书写错误;B、氯化铵中铵根显+1价,氯元素显-1价,其化学式为:NH4Cl,故选项化学式书写正确;C、氢氧化镁中镁元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Mg(OH)2,故选项化学式书写错误;D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:Na2SO4,故选项化学式书写错误。故选B。5、C【解析】A、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光,不通过化学变化就能表现出来,为物理性质,所以错误;B、能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,为物理性质,所以错误;C、炼钢是利用氧气与碳反应生成二氧化碳的性质,气焊是利用氧气的助燃性,二者都必须通过化学变化表现出来,为化学性质,所以正确;D、铜线用于制电缆是利用铜有优良的导电性,导电性不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,所以错误;故选:C。6、B【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,故A能一步完成;B、钠盐和硝酸盐都溶于水,所以硝酸钠不能一步反应生成碳酸钠,故B不能一步完成;C、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,故C能一步完成;D、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,故D能一步完成.故选B.【点评】只有熟练掌握常见物质的化学性质才能解答这类开放性的分析题,要多做多总结.7、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、氢气燃烧生成水,由新物质生成,属于化学变化;B、玻璃破碎过程中只是现状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、水结成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点睛】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、D【解析】

A、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故A错;

B、铜线是由铜一种物质组成,属于纯净物,故B错;

C、干冰是由二氧化碳一种物质组成,属于纯净物,故C错;

D、海水中含有氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物,故D正确。

故选:D。【点睛】利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。9、D【解析】

A、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气;故正确。

B、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积;故正确。

C、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶;故正确。D、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫,从而防止了二氧化硫向外扩散。高锰酸钾溶液的主要作用是吸收二氧化硫;故错误。故选D。10、C【解析】A、饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水分.故正确;B、氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气.故正确;C、无色、澄清透明的液体不一定都是溶液.如水.故错误;D、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.故正确.故选C.11、C【解析】

A、将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿,能够观察到固体受潮,逐渐溶解,该选项现象合理;B、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液,能够观察到溶液变红,该选项现象合理;C、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸,有氯化钠生成是实验结论,不是实验现象,该选项现象不合理;D、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,能够观察到产生蓝色沉淀,该选项现象合理。故选C。12、D【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数,则硒原子的质子数是34,不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,不符合题意;C、质子数=原子的核外电子数,故34=2+8+18+a,a=6,不符合题意;D、该原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气(或空气)温度达到可燃物的着火点可燃性气体或粉尘隔绝氧气(或空气)【解析】

(1)薄铜片上的白磷燃烧,是因为白磷是可燃物,与氧气接触、温度达到了着火点,具备了物质燃烧的三个条件;水中的白磷不能燃烧,是因为水中的白磷虽然也是可燃物,温度达到了白磷的着火点,但不与氧气接触,所以不能燃烧。同时说明燃烧需要的条件之一是氧气(或空气)。铜片上的红磷不燃烧,是因为红磷温度没有达到着火点,这说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。(2)加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志,是因为这些地方存在着大量的可燃性气体或粉尘,当遇火或温度较高时,可能会发生燃烧甚至爆炸。(3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是隔绝氧气(或空气)。14、检查装置气密性导管口未出现连续均匀气泡时,进行了氧气的收集(答案合理即可)①过氧化氢溶液I和III观察带火星的木条是否复燃【解析】

(1)有气体参与的反应,实验开始前应先检查装置气密性;(1)排水法收集氧气时,刚开始出现气泡时,是内部受热膨胀鼓出的空气,氧气含量较低,若一出现气泡进行收集,则得到氧气不纯(答案合理即可);(3)水的密度大于氧气,且氧气不易溶于水,从①处进水,水在底部,将其上部的氧气从②处排出,达到排出氧气的目的;(4)装置为固液不加热型,所以选用过氧化氢溶液加入二氧化锰催化分解制取氧气,液体药品为过氧化氢溶液;(5)小易称量二氧化锰反应前后质量不变,说明没有生成物生成,所以不是二氧化锰分解生成氧气,因此猜想中带有二氧化锰的都不对,所以猜想I和III都不对;可以利用氧气可以使带火星的木条复燃的性质判断猜想II的正确性,将带火星的木条靠近锰酸钾加热产生的气体附近,木条复燃,则证明生成了氧气。15、酒精灯长颈漏斗排水法氧气难溶于水①②⑦⑧CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2澄清石灰水变浑浊【解析】

(1)仪器的名称是酒精灯。仪器的名称是长颈漏斗。(2)氧气可以用排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气较为干燥,排水法收集的氧气较纯净,能用排水法收集氧气的原因是氧气难溶于水。(3)实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固态和液态,反应的条件是不加热,故发生装置选固液不加热型装置,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,故收集二氧化碳气体用向上排空气法收集,故组合装置为:①②⑦⑧。碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的符号表达式为:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2。将二氧化碳气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊。16、试管锥形瓶B过氧化氢水+氧气检查装置气密性E未等气泡均匀冒出就收集气体bc将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃,证明已集满甲烷难溶于水密度比空气小【解析】

(1)①是试管;③是锥形瓶.

故填:试管;锥形瓶.(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气不需要加热,选择的发生装置为B;发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;制取气体时,组装好仪器后,应先检查气密性,再添加药品.(3)要收集到较纯净的气体,应选用排水法,即用E装置收集的气体比较纯净;若用该装置收集到的氧气也不纯,原因可能是刚出现气泡就开始收集,装置漏气等.故填:E;刚出现气泡就开始收集.(4)如果用F装置收集氧气,由于氧气密度比空气

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