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文档简介
江苏省苏南五市联考2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是钙元素信息和钙原子结构示意图,下列错误的是A.该元素的原子序数为20B.钙原子第三个电子层有8个电子C.该元素的原子在化学反应中易得到2个电子D.该元素的相对原子质量为40.082.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中,在一定条件下充分反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如表所示.根据表中信息判断下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g4.02.03.02.0反应后的质量/g1.2X2.45.4A.X=2.0,乙是催化剂B.甲和丁是反应物C.参加反应的甲、丙的质量之比为1:2D.丁一定是化合物3.化学反应前后一定发生变化的是()A.原子数目 B.分子数目C.物质种类 D.反应前后物质的总质量4.下列叙述正确的是()A.不同元素的原子其核电荷数一定不同B.原子的核电荷数决定元素的化学性质C.中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷D.“高钙牛奶”中的钙指的是单质钙5.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()A.木柴用作燃料B.焦炭用于冶炼金属C.小苏打用于治疗胃酸过多D.干冰用于人工降雨6.下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是()A.天然气取暖 B.电热器取暖 C.水力发电 D.太阳能供热7.2002年中国足球队进入“世界杯”,小小足球牵动着人们的心.化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子,称为“足球烯”(如图),化学式为C60。关于C60的说法正确的是()A.属于单质 B.属于混合物C.碳元素的化合价为+4 D.C60由碳原子构成8.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐B.粮食酿酒C.石蜡熔化D.铁水铸锅9.“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是:①生成物全部是化合物②参加反应的两种分子个数比为1∶1③反应后分子个数变少了④反应后原子个数变少了A.①②B.②③C.只有③D.③④10.鱼能在水中生存的原因是()A.水的组成中含有氧元素B.常温下水是液体C.水能分解放出氧气D.水中溶解有一定量的氧气11.下列关于实验现象的描述错误的是()A.干冰在空气中升华时,周围出现白雾B.木炭在氧气瓶中燃烧,生成二氧化碳C.酒精与水混合后,体积小于D.少量高锰酸钾固体溶入水中,液体变成紫红色12.2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:(1)写出上图装置中编号仪器的名称:①_____;②_____。(2)该反应的文字表达式是_____。(3)若要制取氧气时发生装置可选择_____(填装置字母标号,下同),要收集较纯净的氧气时选用_____,收集好氧气的集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。怎么确定是否氧气已收集满_____。(4)用排水集气法收集完毕后,应先_____,然后_____,防止_____。(5)如果用过氧化氢制氧气,一定不需要上面装置中的_____(填仪器数字编号),该反应的文字表达式是_____。14.实验室常用如图装置制取并收集气体,回答相关问题:(1)D装置中a的仪器名称是___________。(2)利用图中AC装置组合制取氧气,A装置中棉花的作用是_______,要待气泡________时才能收集。(3)实验室用块状石灰石与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳(CO2),则制取二氧化碳的发生装置应选用________(填字母)。(4)收集二氧化碳的装置只能用D,而不能用C或E。由此可知二氧化碳应具有的物理性质是_________,若选用如图装置收集二氧化碳,则气体应从__________端进(填“a”或“b”)。15.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。①不同酸具有相似的化学性质。图1中能体现酸的通性的是(填序号)_________;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_______;(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是___________;②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推,的性质,其中合理的是_________。A其水溶液能与氢氧化铜发生反应B其水溶液能使紫色石蕊试液变红C其水溶液能与金属锌反应生成氢气D其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀16.请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器b的名称:_________________。(2)实验室用氯酸钾制取并收集干燥的氧气时,装置应选用___________(填字母)。(3)若用E装置收集某气体,说明该气体具有哪些性质_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。试计算:22.2g黄酮素中含碳元素的质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相当?___________18.不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有下图为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是_____。(2)碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数为多少?_____(写出过程)(3)每片药片含钙元素的质量为多少?_____(写出过程)(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则每天需服“钙尔奇”_____片。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。小明同学将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会后,用图1所示的装置进行过滤,请问:(1)图1装置中还缺少的一种仪器_______,该仪器的作用是____________。(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是__________。(一种即可)(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,用__________可判断水是硬水还是软水。(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______价。(5)生活中常用_______的方法,既可降低水的硬度,又能消毒杀菌。(6)利用图2所示的装置探究水的组成,写出该反应的符号表达式________,通电一段时间后,正极与负极产生气体的体积比约是_______,但在实验中所得数据略小于该值。针对这一现象,你认为可能的原因是__________。A.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气(7)为了探究水电解的微观过程,小明同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是_______。A.B.C.D.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为20,故A正确;B、根据原子结构示意图可知,钙原子第三个电子层有8个电子,故B正确;C、根据原子结构示意图可知,钙原子的最外层电子数为2,少于4,在化学反应中易失去两个电子,故C错误;D、由图中元素周期表可以获得的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量是40.08,故正确。故选C。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。2、D【解析】
根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,,,在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多,则反应物为甲、丙,生成物为丁,乙的质量反应前后不变,可能为催化剂。【详解】A、,,乙的质量反应前后不变,可能为催化剂,故A不正确;B、反应前后甲的质量减少,为反应物,丁质量增加,为生成物,故B不正确;C、参加反应的甲、丙质量比是,故C不正确;D、甲、丙为反应物,生成物为丁,乙的反应前后不变,可能为催化剂,该反应属于化合反应,生成物丁一定是化合物,故D正确。故选D。【点睛】根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,在发生化学反应时,质量减小的是反应物,质量增多的是生成物。3、C【解析】
化学反应前后,反应前后总质量一定不变;化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,则原子种类、数目一定不变,则元素种类也不变。分子数目可能增加也可能减少,也可能前后相等;元素的化合价可能发生改变,也可能不变。化学变化一定有新物质生成,化学反应前后一定发生变化的是物质种类。故选C。【点睛】理解质量守恒的原因及化学变化的实质(分子原子新的微粒)是正确解答本题的关键。4、A【解析】
A、决定元素种类的是质子数或核电荷数,所以不同元素的原子其核电荷数一定不同,故符合题意;B、决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,故不符合题意;C、元素正上方是化合价,故不符合题意;D、“高钙牛奶”中的钙指的是钙元素,故不符合题意。5、D【解析】
A、木柴用作燃料,是利用了木材具有可燃性,是利用了其化学性质,故选项错误。B、焦炭用于冶炼金属,是利用了焦炭具有还原性,是利用了其化学性质,故选项错误。C、小苏打用于治疗胃酸过多,是利用了碳酸氢钠能与盐酸反应的性质,是利用了其化学性质,故选项错误。D、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,是利用了其物理性质,故选项正确。故选D。6、A【解析】
A、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳、水等生成,属于化学变化,故选项正确;B、电热器取暖的过程中电能转换成热能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、水力发电的过程中将重力势能转化成电能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、太阳能供热的过程中将太阳势能转化成热能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。7、A【解析】
A、“足球烯”化学式为C60,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,选项A正确;B、因“足球烯”有固定的组成,可以用化学式来表示,属于纯净物,选项B错误;C、因“足球烯”属于单质,则C元素的化合价为0,选项C错误;D、足球烯是由分子构成的,选项D错误。故选A。8、B【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】A、海水晒盐只是水分蒸发的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;C、石蜡熔化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、铁水铸锅只是形状的改变,属于物理变化,故D错。9、B【解析】
根据化学变化的实质和物质的分类分析。【详解】根据题目所给示意图可知微粒参加反应的情况为:,参加反应的是两种化合物,反应生成一种单质和一种化合物,故①错误;参加反应的有两种分子,每种分子中有两个,故个数比为1:1,故②正确;参加反应的有四个分子,反应后就三个分子,故反应后分子个数减少了,故③正确;反应前后原子的种类不变。原子个数也不会改变,故④错误。故选B。【点睛】化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变;物质的种类、分子的种类一定发生变化。10、D【解析】鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气,氧气是由氧分子构成的;与水中含有氧元素、水是液态无关,且水常温无法分解生成氧气。
故选D。
点睛:了解氧气的物理性质是解答此题的关键。11、B【解析】
A、干冰在空气中升华时吸热,周围水蒸气降温液化,出现白雾,故正确;B、木炭在氧气瓶中燃烧,生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故错误;C、酒精与水混合后,体积小于,是因为分子之间有一定的间隔,故正确;D、高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液,故正确;故选:B。12、C【解析】试题分析:该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指表示宏观概念的元素而不是指表示微观概念的原子、分子、离子及其单质。故选C.考点:基本概念二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯铁架台高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气BE正将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则集满移出导管熄灭酒精灯水倒流,使试管炸裂①过氧化氢水+氧气【解析】
(1)编号①仪器的名称是酒精灯
编号②仪器的名称是铁架台;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)用高锰酸钾制氧气,反应物是固体,反应条件是加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,制取氧气时发生装置可选择B;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净。要收集较纯净的氧气时选用E;收集好氧气的集气瓶要正放在桌面上,因为氧气的密度比空气的密度大;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,确定是否氧气已收集满方法是将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则集满;(4)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;(5)如果用过氧化氢制氧气,一定不需要酒精灯,故填:①;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、集气瓶防止高锰酸钾粉末进入导管连续均匀冒出时B密度比空气的密度大,能溶于水a【解析】
(1)D装置中a的仪器名称是集气瓶。(2)图A是固固加热型装置,试管口有棉花,故是高锰酸钾制取氧气,棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管。用排水法收集氧气时,要待到气泡连续均匀冒出时才能开始收集。(3)实验室用块状石灰石与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳(CO2)的装置属于固液不加热型装置,故发生装置选B。(4)二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故只能用向上排空气法收集。二氧化碳的密度比空气的密度大,故用该装置收集时应该用长管a通入。15、ABD硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀(SO42-+Ba2+BaSO4)58.5∶180(117∶360)ABCD【解析】
(1)①不同酸具有相似的化学性质。图1中镁条、生锈的铁钉、氢氧化钠都能和稀盐酸、稀硫酸反应,能体现酸的通性。氯化钡只能和硫酸反应、不能和稀盐酸反应,不能体现酸的通性。故选ABD;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是:SO42-+Ba2+BaSO4,硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀。(2)①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中有一个氯离子、一个钠离子和十个水分子,溶质是氯化钠,溶剂是水,溶质和溶剂的质量比是58.5:(18×10)=58.5∶180=117:360;②A、其水溶液中含有氢离子,能与氢氧化铜发生反应,正确;B、其水溶液中含有氢离子,能使紫色石蕊试液变红,正确;C、其水溶液中含有氢离子,能与金属锌反应生成氢气,正确;D、其水溶液中含有硫酸根离子,能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,正确。故选ABCD。16、集气瓶AC难溶于水【解析】
(1)写出标号仪器b的名称:集气瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选用固体加热装置A,收集干燥的氧气时,装置应选用向上排空气法收集C,故选AC。(3)若用排水法E装置收集某气体,说明该气体:难溶于水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、66g【解析】
设22.2g黄酮素中含碳元素的质量与质量为x的二氧化碳中
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