2025届山西省吕梁市兴县康宁中学数学九上期末调研试题含解析_第1页
2025届山西省吕梁市兴县康宁中学数学九上期末调研试题含解析_第2页
2025届山西省吕梁市兴县康宁中学数学九上期末调研试题含解析_第3页
2025届山西省吕梁市兴县康宁中学数学九上期末调研试题含解析_第4页
2025届山西省吕梁市兴县康宁中学数学九上期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山西省吕梁市兴县康宁中学数学九上期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果两个相似三角形的相似比为2:3,那么这两个三角形的面积比为()A.2:3 B.: C.4:9 D.9:42.下列命题中,为真命题的是()A.同位角相等 B.相等的两个角互为对顶角C.若a2=b2,则a=b D.若a>b,则﹣2a<﹣2b3.若是二次函数,且开口向下,则的值是()A. B.3 C. D.4.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点(1,3),则的值可以为A. B. C. D.5.下列各组中的四条线段成比例的是()A.4cm,2cm,1cm,3cmB.1cm,2cm,3cm,5cmC.3cm,4cm,5cm,6cmD.1cm,2cm,2cm,4cm6.如图,把一个直角三角板△ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合,连接CD,则∠BDC的度数为()A.15° B.20° C.25° D.30°7.如图,,,EF与AC交于点G,则是相似三角形共有()A.3对 B.5对 C.6对 D.8对8.下列运算中,结果正确的是()A. B. C. D.9.如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数与一次函数y=kx−1(k为常数,且k≠0)的图象可能是()A. B. C. D.10.下列事件:①经过有交通信号灯的路口,遇到红灯;②掷一枚均匀的正方体骰子,骰子落地后朝上的点数不是奇数便是偶数;③长为5cm、5cm、11cm的三条线段能围成一个三角形;④买一张体育彩票中奖。其中随机事件有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知二次函数y=x2+2mx+2,当x>2时,y的值随x值的增大而增大,则实数m的取值范围是_____.12.如图,以等边△ABC的一边AB为直径的半圆O交AC于点D,交BC于点E,若AB=4,则阴影部分的面积是______.13.将矩形纸片ABCD按如下步骤进行操作:(1)如图1,先将纸片对折,使BC和AD重合,得到折痕EF;(2)如图2,再将纸片分别沿EC,BD所在直线翻折,折痕EC和BD相交于点O.那么点O到边AB的距离与点O到边CD的距离的比值是_____.14.时钟的时针不停地旋转,从上午时到上午时,时针旋转的旋转角是__________度.15.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是__________.16.是方程的解,则的值__________.17.若x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2x-3=0的两个实数根,则x1+x2=______.18.已知两个二次函数的图像如图所示,那么a1________a2(填“>”、“=”或“<”).三、解答题(共66分)19.(10分)如图,正方形ABCD,△ABE是等边三角形,M是正方形ABCD对角线AC(不含点A)上任意一点,将线段AM绕点A逆时针旋转60°得到AN,连接EN、DM.求证:EN=DM.20.(6分)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.(1)求证:AP=BQ;(2)当BQ=时,求的长(结果保留);(3)若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.21.(6分)如图,已知MN是⊙O的直径,直线PQ与⊙O相切于P点,NP平分∠MNQ.(1)求证:NQ⊥PQ;(2)若⊙O的半径R=3,NP=,求NQ的长.22.(8分)解方程:(配方法)23.(8分)为了响应市政府号召,某校开展了“六城同创与我同行”活动周,活动周设置了“A:文明礼仪,B:生态环境,C:交通安全,D:卫生保洁”四个主题,每个学生选一个主题参与.为了解活动开展情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下条形统计图和扇形统计图.(1)本次随机调查的学生人数是______人;(2)请你补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角等于______度;(4)小明和小华各自随机参加其中的一个主题活动,请用画树状图或列表的方式求他们恰好选中同一个主题活动的概率.24.(8分)(1)x2﹣2x﹣3=0(2)cos45°•tan45°+tan30°﹣2cos60°2sin45°25.(10分)(1)计算:(2)化简:26.(10分)如图,某市有一块长为(3a+b)米、宽为(2a+b)米的长方形地,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座边长为(a+b)米的正方形雕像.(1)试用含a、b的式子表示绿化部分的面积(结果要化简).(2)若a=3,b=2,请求出绿化部分的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方解答.【详解】∵两个相似三角形的相似比为2:3,∴这两个三角形的面积比为4:9,故选:C.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积的比等于相似比的平方是解题的关键.2、D【解析】根据同位角、对顶角和等式以及不等式的性质,逐一判断选项,即可.【详解】A、两直线平行,同位角相等,原命题是假命题;B、相等的两个角不一定互为对顶角,原命题是假命题;C、若a2=b2,则a=b或a=﹣b,原命题是假命题;D、若a>b,则﹣2a<﹣2b,是真命题;故选:D.【点睛】本题主要考查真假命题的判断,熟练掌握常用的公理,定理,推论和重要结论,是解题的关键.3、C【分析】根据二次函数的定义和开口方向得到关于m的关系式,求m即可.【详解】解:∵是二次函数,且开口向下,∴,∴,∴.故选:C【点睛】本题考查了二次函数的定义和二次函数的性质,熟练掌握二次函数的定义和性质是解题关键.4、B【分析】把点(1,3)代入中即可求得k值.【详解】解:把x=1,y=3代入中得,∴k=3.故选:B.【点睛】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,能理解把已知点的坐标代入解析式是解题关键.5、D【分析】四条线段成比例,根据线段的长短关系,从小到大排列,判断中间两项的积是否等于两边两项的积,相等即成比例.【详解】A.从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;B.从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;C.从小到大排列,由于3,所以不成比例,不符合题意;D.从小到大排列,由于1,所以成比例,符合题意;故选D.【点睛】此题主要考查线段成比例的关系,解题的关键是通过计算判断是否成比例.6、A【分析】根据图形旋转的性质得出△ABC≌△EBD,可得出BC=BD,根据图形旋转的性质求出∠EBD的度数,再由等腰三角形的性质即可得出∠BDC的度数.【详解】∵△EBD由△ABC旋转而成,∴△ABC≌△EBD,∴BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,∴∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=150°,∴∠BDC=(180°﹣150°)=15°;故选:A.【点睛】本题考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.7、C【分析】根据相似三角形的判定即可判断.【详解】图中三角形有:,,,,∵,∴共有6个组合分别为:∴,,,,,故选C.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.8、C【解析】A:完全平方公式:,据此判断即可B:幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断即可C:幂的乘方,底数不变,指数相乘D:同底数幂相除,底数不变指数相减【详解】选项A不正确;选项B不正确;选项C正确选项D不正确.故选:C【点睛】此题考查幂的乘方,完全平方公式,同底数幂的除法,掌握运算法则是解题关键9、B【分析】分k>0和k<0两种情况,分别判断反比例函数的图象所在象限及一次函数y=-kx-1的图象经过的象限.再对照四个选项即可得出结论.【详解】当k>0时,-k<0,

∴反比例函数的图象在第一、三象限,一次函数y=kx-1的图象经过第一、三、四象限;

当k<0时,-k>0,

∴反比例函数的图象在第二、四象限,一次函数y=kx-1的图象经过第二、三、四象限.

故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质以及一次函数图象与性质,熟练掌握两种函数的性质并分情况讨论是解题的关键.10、B【分析】由题意直接根据事件发生的可能性大小对各事件进行依次判断.【详解】解:①经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,是随机事件;②掷一枚均匀的正方体骰子,骰子落地后朝上的点数不是奇数便是偶数,是必然事件;③长为5cm、5cm、11cm的三条线段能围成一个三角形,是不可能事件;④买一张体育彩票中奖,是随机事件;故选:B.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题(每小题3分,共24分)11、m≥﹣1【解析】试题分析:抛物线的对称轴为直线,∵当x>1时,y的值随x值的增大而增大,∴﹣m≤1,解得m≥﹣1.12、【分析】作辅助线证明△AOD≌△DOE≌△EOB≌△CDE,且都为等边三角形,利用等边三角形面积公式S=即可解题.【详解】解:连接DE,OD,OE,在圆中,OA=OD=OE=OB,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=60°,∴△AOD≌△DOE≌△EOB≌△CDE,且都为等边三角形,∵AB=4,即OA=OD=OE=OB=2,易证阴影部分面积=S△CDE==.【点睛】本题考查了圆的性质,等边三角形的判定和面积公式,属于简单题,作辅助线证明等边三角形是解题关键.13、【分析】根据折叠的性质得到BE=AB,根据矩形的性质得到AB=CD,△BOE∽△DOC,再根据相似三角形的性质即可求解.【详解】解:由折叠的性质得到BE=AB,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,△BOE∽△DOC,∴△BOE与△DOC的相似比是,∴点O到边AB的距离与点O到边CD的距离的比值是.故答案为:.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题)、矩形的性质、相似三角形的判定与性质等知识,综合性强,还考查了操作、推理、探究等能力,是一道好题.14、【分析】先计算时钟钟面上每两个数字之间的度数,从上午时到上午时共旋转4个格,即可求得答案.【详解】钟面上每两个数字间的度数为,∵从上午时到上午时共旋转4个格,∴,故答案为:120.【点睛】此题考查钟面的度数计算,确定钟面上每两个数字事件的度数是解题的关键.15、k>﹣1且k≠1.【解析】由关于x的一元二次方程kx2-2x-1=1有两个不相等的实数根,即可得判别式△>1且k≠1,则可求得k的取值范围.【详解】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=1有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>1,∴k>﹣1,∵x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=1∴k≠1,∴k的取值范围是:k>﹣1且k≠1.故答案为:k>﹣1且k≠1.【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式的应用.此题比较简单,解题的关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>1⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=1⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<1⇔方程没有实数根.16、【分析】先根据是方程的解求出的值,再进行计算即可得到答案.【详解】解:∵是方程的解,∴,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,解题时,逆用一元二次方程的定义易得出所求式子的值,在解题时要重视解题思路的逆向分析.17、1【解析】一元二次方程x1-1x-3=0的两个实数根分别为x1和x1,根据根与系数的关系即可得出答案.【详解】解:∵一元二次方程x1-1x-3=0的两个实数根分别为x1和x1,∴根据韦达定理,x1+x1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系,难度不大,关键掌握x1,x1是方程x1+px+q=0的两根时,x1+x1=-p,x1x1=q.18、【分析】直接利用二次函数的图象开口大小与a的关系进而得出答案.【详解】解:如图所示:的开口小于的开口,则a1>a2,故答案为:>.【点睛】此题主要考查了二次函数的图象,正确记忆开口大小与a的关系是解题关键.三、解答题(共66分)19、证明见解析【分析】利用等边三角形的性质以及旋转的性质,即可判定△EAN≌△DAM(SAS),依据全等三角形的对应边相等,即可得到EN=DM.【详解】证明:∵△ABE是等边三角形,∴∠BAE=60°,BA=EA,由旋转可得,∠MAN=60°,AM=AN,∴∠BAE=∠MAN,∴∠EAN=∠BAM,∵四边形ABCD是正方形,∴BA=DA,∠BAM=∠DAM=45°,∴EA=DA,∠EAN=∠DAM,在△EAN和△DAM中,EA=DA.∠EAN=∠DAM,AN=AM,∴△EAN≌△DAM(SAS),∴EN=DM.【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是要熟练掌握旋转图形的性质和全等三角形的判定和性质.20、(1)详见解析;(2);(3)4<OC<1.【分析】(1)连接OQ,由切线性质得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性质即可得证.(2)由(1)中全等三角形性质得∠AOP=∠BOQ,从而可得P、O、Q三点共线,在Rt△BOQ中,根据余弦定义可得cosB=,由特殊角的三角函数值可得∠B=30°,∠BOQ=60°,根据直角三角形的性质得OQ=4,结合题意可得∠QOD度数,由弧长公式即可求得答案.(3)由直角三角形性质可得△APO的外心是OA的中点,结合题意可得OC取值范围.【详解】(1)证明:连接OQ.∵AP、BQ是⊙O的切线,∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,∴∠APO=∠BQO=90∘,在Rt△APO和Rt△BQO中,,∴Rt△APO≌Rt△BQO,∴AP=BQ.(2)∵Rt△APO≌Rt△BQO,∴∠AOP=∠BOQ,∴P、O、Q三点共线,∵在Rt△BOQ中,cosB=,∴∠B=30∘,∠BOQ=60°,∴OQ=OB=4,∵∠COD=90°,∴∠QOD=90°+60°=150°,∴优弧QD的长=,(3)解:设点M为Rt△APO的外心,则M为OA的中点,

∵OA=1,

∴OM=4,

∴当△APO的外心在扇形COD的内部时,OM<OC,

∴OC的取值范围为4<OC<1.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心、弧长的计算、扇形面积的计算、旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理HL证出Rt△APO≌Rt△BQO;(2)通过解直角三角形求出圆的半径;(3)牢记直角三角形外心为斜边的中点是解题的关键.21、(1)见解析;(2).【分析】(1)连接OP,则OP⊥PQ,然后证明OP//NQ即可.(2)连接MP,在Rt△MNP中,利用三角函数求得∠MNP的度数,即可求得∠PNQ的值,然后在Rt△PNQ中利用三角函数即可求解.【详解】(1)证明:连接OP,∵直线PQ与⊙O相切于P点,∴OP⊥PQ,即∠OPQ=90°,∵OP=ON,∴∠OPN=∠ONP.又∵NP平分∠MNQ,∴∠OPN=∠PNQ.∴OP//NQ.∴∠NQP=180°-∠OPQ=90°,∴NQ⊥PQ.(2)连接MP,∵MN是直径,∴∠MPN=90°.∴,∴∠MNP=30°.∴∠PNQ=30°.∴在Rt△PNQ中,NQ=NP•cos30°=.【点睛】本题考查了切线的性质,解直角三角形,正确添加辅助线,灵活运用相关知识是解题的关键.22、,【分析】根据配方法的步骤进行计算即可.【详解】解:移项得:,配方得:,即,开方得:,解得:,.【点睛】本题考查了配方法,解题的关键是注意:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.23、(1)60;(2)见解析;(3)108;(4).【分析】(1)用A的人类除以A所占的百分比即可求得答案;(2)求出c的人数,补全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论