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2025届辽宁省北镇市中学物理高一第二学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于静电场,下列说法正确的是()A.电势等于零的物体一定不带电B.电场强度为零的点,电势一定为零C.同一电场线上的各点,电势一定相等D.无论是正电荷,还是负电荷,只要在电场力做正功的情况下,一定由高电势能处向着低电势能处移动2、中国跳水队是中国体育王牌中的王牌,是中国体育奥运冠军团队,涌现了高敏、吴敏霞、熊倪、郭晶晶等领军人物。如图所示为运动员高敏最后踏板的过程,可将该过程简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置)。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是A.运动员的动能一直在减小B.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零C.运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功D.运动员的机械能守恒3、(本题9分)如图所示某小孩在广场游玩时将一气球用轻质细绳与地面上木块相连,气球在水平风力作用下处于斜拉状态,此时细绳与竖直线成角.假若气球和木块的质量分别为m、M。当水平风力缓慢增大时,则下列说法中错误的是()A.水平风力足够大时,木块一定会脱离水平面B.细绳拉力变大C.水平面对木块的支持力不变D.水平面对木块的摩擦力变大4、(本题9分)一小物体冲上一个固定的粗糙斜面,经过斜面上A、B两点到达斜面的最高点后返回时,又通过了A、B两点,如图所示,对于物体上滑时由A到B和下滑时由B到A的过程中,其动能的增量的大小分别为ΔEk1和ΔEk2,机械能的增量的大小分别是ΔE1和ΔE2,则以下大小关系正确的是A.ΔEk1>ΔEk2ΔE1>ΔE2 B.ΔEk1>ΔEk2ΔE1<ΔE2C.ΔEk1>ΔEk2ΔE1=ΔE2 D.ΔEk1<ΔEk2ΔE1=ΔE25、(本题9分)如图所示,一个圆盘在水平面内匀速转动,盘面上距圆盘中心一定距离处放有一个小木块随圆盘一起转动,木块受到三个力的作用:重力、圆盘对木块的支持力和圆盘对木块的静摩擦力,则木块转动所需的向心力是A.木块所受的重力B.圆盘对木块的支持力C.圆盘对木块的静摩擦力D.圆盘对木块的支持力和静摩擦力的合力6、(本题9分)在绕地球做匀速圆周运动的太空实验室内,下列仪器中可以正常使用的有()A.摆钟 B.天平 C.弹簧测力计 D.铅笔7、(本题9分)A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,=1kg,=2kg,=6m/s,=2m/s.当A追上B并发生碰撞后,A、B两球速度的可能值是A.=5m/s,=2.5m/s B.=2m/s,=4m/sC.=3m/s,=3.5m/s D.=-4m/s,=7m/s8、(本题9分)某一人造卫星(同步)距地面高度为h,设地球半径为R,自转周期为T,地面处的重力加速度为g,则该同步卫星线速度大小为()A.(R+h)gB.2π(h+R)C.R2g9、如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相等的光滑轨道.甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有A.甲的切向加速度始终比乙的大B.甲、乙在同一高度的速度大小相等C.甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D.甲比乙先到达B处10、(本题9分)皮带轮的大轮、小轮的半径不一样,它们的边缘有两个点A、B,如图所示,皮带轮正常运转不打滑时,下列说法正确的是()A.A、B两点的线速度大小相等B.A点的角速度小于B点的角速度C.A、B两点的向心加速度大小相等D.大轮和小轮的周期相同11、(本题9分)如图所示,质量为M的木块静止在水平地面上,一颗质量为m,初速度为的子弹水平击中木块,达到共同速度时,子弹进入木块深度为d,木块位移为s.子弹射入木块过程中平均阻力为,木块与地面摩擦力为,则子弹与木块相互作用产生的内能是()A.B.C.D.12、(本题9分)某电场的电场线分布如图所示,则()A.电荷P带正电B.电荷P带负电C.a点的电场强度大于b点的电场强度D.正试探电荷在c点受到的电场力大于在d点受到的电场力二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器的工作频率为50Hz。(1)木板倾斜的目的是为了___________________。(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,……橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。(结果保留3位有效数字)(3)若图象是一条过原点的倾斜的直线,则说明_________________________。14、(本题9分)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况时常用的计时仪器,如图(甲)所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置.现利用如图(乙)所示的装置验证“机械能守恒定律”.方法是:在滑块上安装一遮光板,把滑块放在水平放置的气垫导轨上,通过跨过定滑轮的细绳与钩码相连,连接好1、1两个光电门,在图示位置释放滑块后,光电计时器记录下滑块上的遮光板先后通过两个光电门的时间分别为△t1、△t1.已知滑块(含遮光板)质量为M、钩码质量为m、两光电门间距为s、遮光板宽度为L、当地的重力加速度为g.(1)计算滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度的表达式为v1=_____v1=________(用题目中给定的字母表示)(1)本实验中验证机械能守恒的表达式为____________(用题目中给定的字母表示).15、为验证机械能守恒定律,选用了如图所示的实验装置,让重物带动纸带下落的过程中,打出了一条纸带,如图所示。(1)利用纸带上的B、E两点来验证,需要直接测量的数据有:___________、___________、___________。(2)为完成实验,除了电源、开关、导线和图中器材外,还必需的测量器材有___________A.刻度尺B.秒表C.天平D.弹簧测力计(3)下列哪些操作对减小实验误差有帮助___________A.将铁架台由离地面0.8米的实验台放在离地面2米的高处B.固定打点计时器时,使纸带限位孔的连线保持竖直C.重物的质量应适当大些D.图中夹子的质量尽量小三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)一个质量为9.1×10-31kg,电荷量为+1.6×10-19C的带点粒子(不计重力),以v0=4×107m/s的初速度逆着匀强电场的电场线方向飞入匀强电场,已知匀强电场的电场强度大小E=2×105N/C,求:(结果保留二位有效数字)(1)粒子在电场中运动的加速度大小;(2)粒子进入电场的最大距离;(3)粒子进入电场最大距离的一半时的动能17、(10分)(本题9分)2019年3月3日,中国探月工程总设计师吴伟仁宣布中国探月工程“三步走”即将收官,我国对月球的探索将进人新的征程。若近似认为月球绕地球作匀速圆周运动,地球绕太阳也作匀速圆周运动,它们的绕行方向一致且轨道在同一平面内。(1)已知地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,月心地心间的距离为r,求月球绕地球一周的时间Tm;(2)如图是相继两次满月时,月球、地球和太阳相对位置的示意图。已知月球绕地球运动一周的时间Tm=27.4d,地球绕太阳运动的周期Te=365d,求地球上的观察者相继两次看到满月满月的时间间隔t。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

A.因为零电势点是人为规定的,则电势等于零的物体也可能带电,选项A错误;B.电场强度为零的点,电势不一定为零,例如在两个等量同种电荷连线的中点处,选项B错误;C.沿电场线电势降低,则同一电场线上的各点,电势不相等,选项C错误;D.无论是正电荷,还是负电荷,只要在电场力做正功的情况下,一定由高电势能处向着低电势能处移动,选项D正确。2、C【解析】

A.接触跳板一开始重力大于跳板给的力,运动员先向下加速,后来跳板给的力大于重力,运动员向下减速,A错误B.到达最低点以后,运动员会被反弹,最低点加速度不为0,B错误C.运动员的动能和重力势能都在减小,转化为跳板的弹性势能,所以运动员所受重力对她做的功小于跳板的作用力对她做的功,C正确D.运动员受到跳板施加的一个其它力,机械能不守恒,D错误3、A【解析】

AC.对气球和砖块的整体,竖直方向受到重力、浮力和地面的支持力作用,则G=FN+F浮,若水平风力缓慢增大,地面支持力不变,与风力无关,木块不可能脱离水平面,故A错误,C正确;B.对气球受力分析,受到重力、风的推力、拉力、浮力,如图所示根据共点力平衡条件,有:Tsinθ=F;Tcosθ+mg=F浮,解得,当风力缓慢增大时,绳子的拉力T也增大,故B正确;D.水平方向,整体受到水平风力和地面给砖块的摩擦力作用,所以砖块受到的摩擦力总等于水平风力,当风力缓慢增大时,砖块受到的摩擦力也缓慢增大,故D错误。4、C【解析】

物块上滑时所受的滑动摩擦力沿斜面向下,重力有沿斜面向下的分力,下滑时,所受的滑动摩擦力沿斜面向上,所以上滑所受的合力大于下滑时的合力,位移大小相等,则上滑过程合力所做的功大小大于下滑过程合力所做的功大小,根据动能定理分析得到;由于摩擦力做功,物体的机械能不断减小,上滑与下滑过程,滑动摩擦力大小相等,位移大小相等,则滑动摩擦力做功相等,根据功能关系可知,物体机械能的增量相等,即,故C正确,ABD错误。【点睛】本题根据动能定理由合力的功分析动能的变化量、除重力以外的力做功判断机械能的变化,都是常用的方法.5、C【解析】

木块做匀速圆周运动,合力指向圆心,对木块受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,如图

重力和支持力平衡,静摩擦力提供向心力.故C正确,ABD错误.故选C.6、D【解析】

A.摆钟是利用重力作用摆动的,在太空中无法使用,故A错误;B.天平是利用杠杆的原理,天平平衡需要物体的重力,所以天平不能在失重状态下有效使用,故B错误;C.弹簧测力计根据胡克定律制成,但做与重力有关的实验中,不能使用,但可以测量拉力大小,C错误;D.铅笔的使用和重力无关,故可正常使用,D正确.7、BC【解析】

以碰撞前A的速度方向为正方向,碰撞前系统的总动量:p=mAvA+mBvB=1×6+2×2=10kg•m/s,系统的总动能:Ek=mAvA2+mBvB2=22J;A.如果碰撞后vA′=5m/s,vB′=2.5m/s,碰撞后A的速度大于B的速度,不符合实际情况,不可能,故A错误;B.如果vA′=2m/s,vB′=4m/s,则碰撞后总动量p′=mAvA′+mBvB′=1×2+2×4=10kg•m/s系统总动能:Ek′=mAvA′2+mBvB′2=18J则碰撞后系统动量守恒,总动能能不增加,是可能的,故B正确;C.如果vA′=3m/s,vB′=3.5m/s,则碰撞后总动量p′=mAvA′+mBvB′=1×3+2×3.5=10kg•m/s碰撞后系统动量守恒,系统总动能:Ek′=mAvA′2+mBvB′2=16.75J则碰撞后系统动量守恒,总动能能不增加,是可能的,故C正确;D.如果vA′=-4m/s,vB′=7m/s,碰撞后总动量p′=mAvA′+mBvB′=1×(-4)+2×7=10kg•m/s碰撞后系统动量守恒,系统总动能:Ek′=mAvA′2+mBvB′2=57J碰撞后总动能增加,不符合实际情况,不可能,故D错误;故选BC.【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用,要知道碰撞过程中系统所受的合外力为零,遵守动量守恒定律.碰撞过程机械能不增加,碰撞后后面的球速度不能大于前面球的速度.8、BC【解析】

由万有引力提供向心力的线速度表达式可得:GMmh+R2=mv2h+R;由万有引力等于重力可得:【点睛】本题是万有引力提供向心力的基本应用,此类应用多是和圆周运动向心力的表达式相结合,故要熟练掌握匀速圆周运动向心力的各种表达形式.9、BD【解析】

试题分析:由受力分析及牛顿第二定律可知,甲的切向加速度先比乙的大,后比乙的小,故A错误;由机械能守恒定律可知,各点的机械能保持不变,高度(重力势能)相等处的动能也相等,故B错误;由甲乙的速度时间图像可知C错误D正确考点:牛顿第二定律;机械能守恒定律10、AB【解析】

两轮子靠传送带传动,轮子边缘上的点具有相同的线速度,故vA=vB,故A正确;根据公式v=ωr,v一定时,角速度与半径成反比,故A点的角速度小于B点的角速度。故B正确;根据a=ωv可知,A点的向心加速度小于B点的向心加速度,故C错误。根据T=2π【点睛】本题关键能分清同缘传动和同轴传动,还要能结合公式v=ωr、a=ωv列式求解,基础题目.11、AD【解析】对子弹由动能定理有;对木块由动能定理有;根据功能关系可知,一对摩擦力做功的总和为系统摩擦生热,,故A、D正确,B、C错误.故选AD.【点睛】本题是冲击块类型,要注意应用动能定理研究多个物体的系统时,摩擦生热的的公式中,是相对位移.12、AD【解析】

由图可知电场线从正电荷出发,所以电荷P带正电,故A正确,B错误;从电场线的分布情况可知,b的电场线比a的密,所以b点的电场强度大于a点的电场强度,故C错误;根据电场线越密的地方电场强度越大,所以c点的场强大于d点场强,所以正试探电荷在c点受到的电场力大于在d点受到的电场力,故D正确。所以AD正确,BC错误。二.填空题(每小题6分,共18分)13、平衡摩擦力2.00W与v2成正比【解析】

第一空.实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功;第二空.小车速度为第三空.若图象是一条过原点的倾斜的直线,则说明W与v2成正比.14、(1)(1)【解析】试题分析:由于遮光板的宽度比较窄,所以把遮光板通过光电门的平均速度认为等于其通过光电门的瞬时速度滑块通过光电门1的瞬时速度,通过光电门1的瞬时速度.系统重力势能的减小量为.系统动能的增加量为则验证的机械能守恒的时候只需要验证系统势能减少量和系统动能增加量相等,则表达式为:考点:本题考查的是验证机械能守恒定律实验.【名师点睛】解决本题的关键知道极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度,抓住系统重力势能的减小量等于系统动能的增加量列出表达式.15、(1)AC间距DF间距BE间距(2)A(或刻度尺)(3)BC【解析】

第一空.第二空.第三空.根据实验原理可知,若用B、E两点来验证,则需要测B、E两点间的距离及B、E两点对应的重物体的速度,根据速度的测量的方法是:用平

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