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文档简介

山东省安丘市、诸城市、五莲县、兰山区2025届高一生物第二学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.将两个抗花叶病基因H导入大豆(2n=40),筛选出两个H基因成功整合到染色体上的抗花叶病植株A(每个H基因都能正常表达),植株A自交,子代中抗花叶病植株所占比例为15/16。取植株A上的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次,产生4个子细胞。用荧光分子检测H基因(只要是H基因,就能被荧光标记)。下列叙述正确的是A.获得植株A的原理是基因重组,可以决定大豆的进化方向B.若子细胞中有的不含荧光点,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合C.若每个子细胞都含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是40D.若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换2.先天性聋哑是由常染色体基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇,生了一个患先天性聋哑的孩子。若再生一个孩子,患该病的可能性是A.100% B.75% C.50% D.25%3.如图所示的细胞可能是A.酵母菌B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞4.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则Ⅰ、Ⅱ曲线分别表示何类植物?以及应当选用生长素类似物的浓度是A.单子叶植物、双子叶植物、a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物、b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物、b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物、c点浓度5.在孟德尔两对相对性状的遗传实验中,不可能具有1:1:1:1比例关系的是()A.F1测交后代的表现型比例 B.F1自交后代的性状分离比C.F1产生配子种类的比例 D.F1测交后代的基因型比例6.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡 B.香蕉在无O2、千燥、低温的环境中贮藏C.树根长期浸水进行无氧呼吸产生酒精而变黑腐烂 D.细胞呼吸过程中可将化学能转变为热能和ATP7.如图所示的遗传系谱图中,Ⅱ6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或b表示,下列分析正确的是()A.Ⅰ2的基因型为aaXBXB或aaXBXbB.Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是1/4C.Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为1/32D.通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病8.(10分)苏东坡在《格物粗谈·果品》中提到红柿摘下未熟,每篮用木瓜三牧放入,得气即发,并无涩味”。从现代科学的观点看,句中的“气”指的是A.氧气B.二氧化碳C.乙烯D.水蒸气二、非选择题9.(10分)下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答下面的问题。(1)物种指的是_________的一群生物的统称。不同物种之间、________之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,共同进化促进了__________的形成。(2)由A物种进化为B、C两个物种,其内在因素是_________________,造成这种现象的外部因素是________________。甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是_________________.(3)甲岛上B物种所有个体构成一个种群,其所有个体所含的全部基因称为____________.如果甲岛上B种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为含弃隐性性状个体仅保留显性性状个体,让基因型相同的个体之间交配,则子一代中A的基因频率为__________,经过这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?________(填“是”或“否”)10.(14分)下图为某家系单基因遗传病(基因用A、a表示)的系谱图,据图回答:(1)此病的遗传方式为_____。(2)Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为_____。(3)若Ⅲ1与一个该病女性携带者婚配,则他们生一个正常孩子的概率是_____。(4)如果Ⅲ1患有红绿色盲(基因为b),其双亲色觉正常,则Ⅱ2的基因型为_____,若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子,两病兼患的概率是_____。(5)研究该遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是(____)①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A.②③B.②④C.①③D.①④11.(14分)为了研究盐碱地对植物生理的影响,某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料,测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况,结果如表所示。回答下列问题:NaCl浓度(mg·g-8)0943叶片中含量色素(mg·g-8)叶绿素桃树8.909.903.944.7石榴9.489.483.74.99海棠5.446.437.947.48类胡萝卜素桃树8.908.898.898.80石榴8.948.898.58.09海棠9.048.68.948.38(8)要获得表中数据,需提取和分离叶片中的色素,研磨前要剪碎叶片,在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入_____,分离色素依据的原理是______。(9)该实验的自变量是______,因变量是______。分析表中数据可知,三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_____。(3)由表中数据推测,随着浓度的升高,三种植物的光合作用强度_______(填增强不变或减弱),根据光合作用过程阐述原因是:_____12.现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t),两对基因独立遗传,育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是___________;另一种方法的育种原理是____________________

。(2)图中①和④的基因组成分别为____________、_______________。(3)(三)过程采用的方法称为_______________________。(4)如果方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则自交后代的基因型及比例为__。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】获得植株A是基因工程的方法,其原理是基因重组,基因重组具有不定向性,不能决定生物进化的方向,自然选择才能决定生物进化的方向,A错误;若子细胞中有的不含荧光点,说明细胞中不含H,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合,B正确;若每个子细胞都含有一个荧光点,说明细胞中只含有1个H,则细胞发生了减数分裂,故子细胞中的染色体数是20,C错误;若每个子细胞都含有两个荧光点,说明细胞中只含有2个H,则明细胞发生了有丝分裂,而细胞减数分裂过程才会发生交叉互换,D错误。2、D【解析】

根据题意分析可知:先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常,生了一个患该病的孩子,则双亲的基因型都为Aa,患病孩子的基因型为aa。据此答题。【详解】由于先天性聋哑属于常染色体隐性遗传病,根据分析可知,双亲的基因型均为Aa,他们所生后代的情况为AA:Aa:aa=1:2:1,所以这对夫妇再生一个孩子,患该病的可能性是25%,综上分析,D正确,ABC错误。故选D。3、B【解析】由图可知,该细胞无成形的细胞核,有DNA分子,但是没有染色体,并且细胞器中只有核糖体一种细胞器,因此属于原核细胞,而酵母菌、动物细胞和植物细胞均属于真核细胞,故选B。【考点定位】【名师点睛】原核细胞和真核细胞的比较:比较项目

原核细胞

真核细胞

细胞大小

较小(1.1μm~11μm)

较大(11μm以上)

细胞壁

有,为肽聚糖

植物有为纤维素和果胶,动物没有

细胞核

没有核膜,称为拟核

有核膜,有成形的细胞核

染色体

无染色体,DNA不与蛋白质结合

有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合

细胞器

只有核糖体

有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体等

主要类群

细菌、蓝藻、支原体、衣原体等

动物、植物、真菌等

4、B【解析】生长素类似物作为除草剂的原理是生长素作用的双重性,由于双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,因此图中曲线Ⅰ代表双子叶杂草,而曲线Ⅱ代表单子叶作物。

生长素类似物作为除草剂的浓度要求是促进单子叶植物生长而抑制双子叶植物生长,因此所用的生长素类似物的浓度最好在b点左右,此时生长素类似物抑制双子叶植物生长,却明显促进单子叶植物生长,故选B。【点睛】解答本题关键要知道双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,从而准确分析出Ⅰ、Ⅱ曲线所代表的生物。5、B【解析】

在两对相对性状的遗传实验中,F1产生配子类型的比例是1∶1∶1∶1,F2性状分离比为9∶3∶3∶1,F2基因型的比例为1∶2∶2∶4∶1∶2∶2∶1∶1,F1测交后代基因型的比例是1∶1∶1∶1。【详解】A.F1测交后代的表现型有4种,比例为1∶1∶1∶1,A错误;B.F1自交后代的表现型有4种,性状分离比为9:3:3:1,B正确;C.F1产生4种类型的配子,其比例为1∶1∶1∶1,C错误;D.F1测交后代的基因型有4种,其比例为1∶1∶1∶1,D错误。6、C【解析】

分析题文和选项描述可知:该题考查考生对细胞呼吸的原理及其应用等相关知识,旨在考查考生的理解能力与综合运用能力。【详解】A、选用透气性好的“创可贴”,是为了避免厌氧微生物的繁殖,从而产生对人体有害的物质,A错误;B、为保持新鲜程度,香蕉应在低O2、适宜的湿度、零上低温的环境中贮藏,B错误;C、树根长期浸水会因为缺氧进行无氧呼吸,植物根部无氧呼吸的产物有酒精,会导致树根变黑腐烂,C正确;D、细胞呼吸过程中可将化学能转变为热能和ATP中活跃的化学能,D错误。故选C。【点睛】蔬菜、水果的储存要求零上低温、适宜的湿度和低氧条件,以保持水果和蔬菜的性腺;种子的储存一般要求的条件是低温、干燥、低氧。7、C【解析】Ⅲ9患甲病,其双亲不患病。Ⅱ6不携带致病基因,故甲病为伴X染色体隐性遗传病。乙病也是隐性遗传病,但是Ⅲ8女性患者的父亲正常,所以致病基因位于常染色体上。由于Ⅲ7患甲病,因此Ⅱ4的基因型为XAXa,Ⅱ3的基因型为XAY,又因为Ⅲ8患乙病,所以Ⅲ8的基因型为1/2bbXAXA、1/2bbXAXa。由于Ⅰ2患乙病,因此Ⅱ5的基因型为BbXAXa,不可能为BbXAXA。又因为Ⅲ9患甲病,所以Ⅲ9的基因型为1/2BBXaY、1/2BbXaY。Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子代Ⅳn为患两种病女孩的概率为1/2×1/2×1/2×1/4=1/32。可以通过产前诊断来确定Ⅳn是否患有遗传病。8、C【解析】具有催熟作用的气体是植物激素乙烯,选C。二、非选择题9、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代生物与无机环境生物多样性可遗传变异(突变和基因重组)甲、乙两岛自然选择不同且有地理隔离B物种与C物种之间存在生殖隔离种群的基因库70%是【解析】

种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,不能与B物种自由交配,故B会形成新物种C和D。【详解】(1)物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代,共同进化是指生物与生物,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,共同进化促进了生物多样性的形成。(2)A物种进化为B、C两个物种的内因是甲岛、乙岛上的A物种出现不同的突变和基因重组,外因是甲、乙两岛之间自然选择的方向不同且存在地理隔离,A和C在一起后不能进行基因交流是因为经过多年的进化,二者存在生殖隔离。(3)一个种群,其所有个体所含的全部基因称为基因库,舍弃aa个体后AA的频率为2/5,Aa为3/5,相同基因型个体交配,子代基因频率不变,所以A频率为70%,由于基因频率发生了改变,所以种群发生了进化。【点睛】本题主要考查生物的进化,掌握自然选择、地理隔离、生殖隔离等概念及根据种群基因频率的计算,种群进化的实质是基因频率的改变。10、常染色体隐性2/35/6AaXBXb1/16C【解析】

II1和II2婚配生下来III3为患病个体,故为隐性遗传病,由于II1为正常个体,故不可能是伴性遗传病,故该病属于常染色体隐性遗传病。【详解】(1)II1(正常父亲)和II2(正常母亲)婚配生下来III3为患病个体,故为常染色体隐性遗传病;(2)II1和II2个体的基因型均为Aa,故III2的基因型为1/3AA和2/3Aa,II3和II4个体的基因型分别为Aa和aa,故III5个体基因型肯定为Aa,故Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为2/3×1=2/3;(3)若Ⅲ1(1/3AA,2/3Aa)与一个该病女性携带者(Aa)婚配,则生一个患病孩子的概率=2/3×1/4=1/6,故生一个正常孩子的概率=1-1/6=5/6;(4)如果Ⅲ1患有红绿色盲(基因为b),其双亲色觉正常,则Ⅱ2的基因型为AaXBXb,Ⅱ1的基因型为AaXBY,则生一个两病均患的概率=1/4×1/4=1/16;(5)研究该遗传病的发病率时,是在人群中随机抽样调查,并进行计算,而研究遗传方式及其遗传方式时则在患者家系中调查研究,故选C项。【点睛】解答遗传系谱图问题,需熟练地、准确地判断遗传病的遗传方式,并能快速推断出相应个体的基因型及概率,在进行两种遗传病概率计算时,需要分开进行,然后再使用乘法定律得出最终结果。11、无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢NaCl溶液的浓度和盆栽苗的种类各种色素的含量均随着NaCl浓度的增加而逐渐降低减弱色素含量的降低减弱了光能的吸收,导致光反应强度下降,暗反应强度也下降【解析】

据表分析:该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度,因变量为叶绿素与胡萝卜素的含量。表中数据说明三种植物

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