教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【能力提升】_第1页
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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(

)。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵2.下列不利于我们健康成长的习惯是(

)。A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃

B.勤洗澡、勤换衣

C.经常参加体育锻炼3.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(

)。A.集中注意力

B.认真倾听

C.手配合眼睛快速做出反应4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(

)的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝5.上课时,我们主要用到(

)。A.眼睛、鼻子

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、耳朵6.下列物品中,用铁制成的是(

)。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯二.填空题(共6题,共26分)1.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。2.人与其他(

)一样,也会经历由出生到死亡的过程。3.同时运用多种感官,能够更加(

)(准确/不准确)地比较出物体的差异。4.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。5.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。6.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。三.判断题(共6题,共12分)1.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。(

)2.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(

)3.反应速度是与生俱来的,不能改变。(

)4.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(

)5.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(

)6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共2题,共14分)1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?六.综合题(共4题,共24分)1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(

)。A.平着放

B.立着放

C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(

)。A.铜

B.塑料

C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(

)。A.东

B.北

C.南3.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。4.下面这些物体能被磁铁吸引吗?①水龙头

②易拉罐

③回形针

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夹

⑦螺丝钉

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩铁钉能被磁铁吸引的:(

)(填写序号)不能被磁铁吸引的:(

)(填写序号)。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.B二.填空题1.感觉器官2.生物3.准确4.头;颈;躯干;四肢

5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼6.10三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁

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