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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.同学们小组合作设计了两组模拟照明电路(如图),甲、乙两个电路相比(
)。A.甲图中开关只能控制一个灯泡亮灭B.甲图中开关能同时控制两个灯泡亮灭C.乙图中开关只能控制一个灯泡亮灭D.乙图中开关不能控制灯泡的亮灭2.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较(
)。A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性3.为了保护土壤不被污染和浪费,正确的做法是(
)。A.大量施加化肥使土地变得肥沃B.多植树造林C.大量开垦,扩大耕地面积4.检测湿木块是否能导电时,电路检测器的小灯泡第一次不亮,后面几次都是亮的,说明湿木块(
)。A.能导电
B.不能导电
C.无法判断5.关于马铃薯繁殖的过程,下列说法正确的是(
)。A.开花——结果——受精——传粉B.开花——传粉——受精——结果C.传粉——开花——受精——结果6.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明(
)。A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分二.填空题(共6题,共20分)1.自然选择了生物的多样性特征,如蒲公英种子上带较长的柔毛,重量很(
),因此它是可以靠(
)传播种子。
2.电器需要(
)后才能工作,为我们的生活、学习和工作带来方便。3.靠风力传送花粉的花被称为(
)。
4.容易让电流流过的物体,我们称为(
);不容易让电流流过的物体,我们称为(
)。人体和大地都是(
),开关外壳一般都是(
)。5.用手触摸岩石、沙和黏土,(
)更容易沾手。
6.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(
)后代。三.判断题(共6题,共12分)1.发电站发的电通过电网输送到千家万户。(
)2.按不同标准分类,岩石可以归入不同的类型。(
)
3.在制作岩石标本时,不能将岩石蔽碎,避免破坏岩石结构。(
)
4.1879年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯,从此不同用途的电器就陆续出现了。(
)5.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(
)
6.只要把小灯泡和电池连接到一起,小灯泡就一定会亮。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画
用手电筒照
用手触摸
用小刀等刻光泽度
光滑度
硬度
颜色五.简答题(共2题,共9分)1.哪些外力可以让岩石变为土壤?
2.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?六.综合题(共4题,共38分)1.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表,完成下列问题。1.从以上表格可以发现,种子在(
)、(
)、(
)的条件下就会萌发。2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(
)。A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼2.科学课上,我们准备了一些土壤,开展了研究实验。(1)把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤湿湿的,说明土壤中有________。(2)把水倒入装有土壤的烧杯里,发现有气泡冒出来,说明土壤中________。(3)搅拌水中的土壤发现,水面漂浮着一些枯枝烂叶和小动物的残骸,将来它们会变成土壤中的________。(4)静置一段时间以后,我们发现土壤出现了________现象。最下层的岩石颗粒是________,这是因为________________________________。(5)以下土壤中的成分,用肉眼直接观察,有可能看不见的是(
)。A.动植物残骸
B.沙砾
C.黏土(6)土壤是地球上最有价值的资源,实验结束后,我们应将烧杯中的土壤(
)。A.倒在花坛里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在水槽里3.用毛皮轻轻摩擦气球时,接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时,灯管即刻被点亮(如图所示),只是发光不到一秒钟,且灯光暗淡。(1)在用毛皮摩擦气球时,负电荷从毛皮转移到了气球上,使气球带(
)。(填“正电”或“负电”)(2)灯管被点亮,说明灯管内的灯丝(
)电流通过。(填“有”或“无”)(3)灯管发光不到一秒钟,且灯光暗淡的原因是(
)。4.观察单刀开关。观察目的:观察小开关使用的材料中哪些是导体,哪些是绝缘体。观察材料:单刀小开关。(1)这个开关按压点、接触柱的上端和基座塑料是(
);按压点连接着的金属条是(
);两边的金属连接点也是(
)。(填“导体”或“绝缘体”)(2)把这个开关连接到电路里,闭合开关,小灯泡是(
)的。断开开关,小灯泡就(
)。(填“亮”或“灭”)。观察结论:电流在电路中的流动其实是由(
)决定的,当小开关闭合时,电流是(
)(填“流动”或“不流动”,下同)的;当小开关断开时,电流是(
)的。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.A二.填空题1.轻;风力
2.通电3.风媒花
4.导体;绝缘体;导体;绝缘体5.黏土
6.繁殖三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.太阳、风、水、地震、火山等。
2.凤仙花主要由根、茎、叶、花、果、种这六个部分组成,它们都是相互的共同构成了凤仙花。根有固定植株及从土壤中吸收水分和无机盐的作用茎支撑植物叶片是光合作用和蒸腾作用的主要场所花、果实和种子是植物的繁殖器官,对新生命的繁殖有着重要的意义。六.综合题1.1.适宜的温度;适量的水分;充足
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