小学四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【巩固】

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（

）。A.自己的事情自己做 B.写作业边玩边写 C.早上我赖会床再起来2.关于班规竞争，下面哪种说法正确（

）。A.班级间有竞争是不正常的B.班级竞争会带给我们成长和收获C.班级竞争只要获胜，使用什么方式无所谓3.我们在聚精会神地看电脑时，无意中（

）最辛苦。A.鼻子B.嘴巴C.眼睛D.耳朵4.下面（

）不是“温室气体”。A.水蒸气B.二氧化碳C.氧气5.妈妈头疼病犯了，我（

）。A.扶着妈妈躺在床上，给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家，和爸爸说6.下列关于看电视的说法，不正确的是（

）。A.电视就像一个神奇的“宝盒”B.我们看电视时要讲科学，否则会对眼睛造成伤害C.看电视不会伤害眼睛D.我们不能让电视占据我们太多的时间二.填空题(共6题，共24分)1.气候（

）对环境和人类造成一系列的影响和伤害。2.当电视走进千家万户时，（

）也随之而来。

3.有了为家庭（

）的精神，我们就会处处为（

）着想，（

）做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。

4.（

）让“秀才不出门,（

）这句话变成了现实。

5.家庭中的（

）都很重要，家庭的（

）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（

）也要有自己的贡献。

6.选做家务要量力而行，先从自己（

）的事情开始，用实际行动证明自己能（

），就可以打消大人的顾虑啦！三.判断题(共6题，共12分)1.看电视一定要控制时间，选择内容，不要影响我们的健康和成长。

（

）

2.赵方看到别的同学随地扔废纸，她也扔了一个小纸团。（

）3.人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。（

）4.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。

（

）

5.有些家务活，大人不让我们做，干脆就不做了。

（

）

6.互联网带给了我们各种便捷的服务。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把相关的内容连在一起。德国

2008年

《包装条例》爱尔兰

1991年

“限塑令”中国

2002年

塑料袋税五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共29分)1.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。

2.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。3.我家的“减塑”方案。4.减少碳排放，我们已经在行动。生活中的小事中都藏着绿色低碳的生活方式，说说你的低碳生活经验。（至少4条）5.先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。七.辨析题(共1题，共6分)1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。你的看法是什么？八.材料题(共1题，共6分)1.夏丛艳日记3月29日

晴爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……读了这篇日记，你有什么感受？你们能从主人公的身上学到些什么呢？九.综合题(共1题，共6分)1.以下是各种废弃物，你能帮他们找到家吗？（将序号填在相应括号里）①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸可回收垃圾：（

），厨余垃圾：（

），有毒垃圾：（

），其他垃圾：（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.C二.填空题1.变暖2.电视广告

3.负责；家庭；主动

4.互联网；便知天下事

5.每个成员；幸福；家庭

6.力所能及；胜任

三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。少上培训班，减轻父母负担。

2.爸爸是消防员，爸爸的工作性质晚上也要值夜班，消防员的工作不但辛苦还很危险，有好几次爸爸救火后回家都受伤了。3.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用；

②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性，减少对环境的污染；③加强环保宣传，提高全家的环保意识。4.乘坐公共交通工具出行，少开私家车；出门自带水杯，减少一次性杯子使用；随手关闭电器电源；随手关闭水龙头，节约用水；光盘行动，减少粮食的浪费；减少使用一次性餐具；合理利用废弃的物品等。5.班级卫生习惯。召开班级会议，从思想上对同学们进行引导，鼓励同学们养成良好的卫生习惯。七.辨析题1.我同意观点