版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填(
)。A.1
B.7
C.92.下列各组数中,全都是质数的是(
)。
A.1,3,7,13
B.3,5,15,17
C.3,9,11,13
D.2,7,11,133.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数不可能是(
)。
A.48
B.24
C.16
4.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(
)。
A.90
B.96
C.995.从右面看到的是(
)。A.
B.
C.
6.从右面观察,所看到的图形是(
)。
A.
B.
C.二.判断题(共6题,共12分)1.一个自然数不是质数就是合数。(
)2.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。(
)3.只含有两个约数的数是质数。(
)4.12÷5=2.4,12是5的倍数,5是12的因数。(
)
5.奇数与偶数的积是偶数。(
)6.长方体六个面都是长方形。(
)三.填空题(共6题,共16分)1.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(
)平方厘米。
2.观察图形,填空。
沿虚线折一折,能折成________体。其中②号面与________面相对。③号面与________面相对。⑤号面与________面相对。3.填一填。1升=(
)毫升1立方分米=(
)升1立方厘米=(
)毫升1升=(
)立方厘米
2.5立方分米=(
)立方厘米4.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。
5.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(
)或(
)作单位;计量比较少的液体时,常用(
)作单位。6.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是(
)。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共6分)1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?六.解答题(共6题,共34分)1.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?2.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?
3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?5.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?
6.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.A6.B二.判断题1.×
2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.522.正方;⑥;①;④
3.1000;1;1;1000;2500
4.85.升;毫升;毫升6.2019四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:共有10种方法.六.解答题1.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30
答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法2.同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多,说明小军的杯子大一些。
3.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).
由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.4.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.5.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。
6.解:①120
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 承接猪场项目合同范例
- 业务委托服务合同范例
- 更换供热合同范例
- 学校垃圾分类合同范例
- 墙壁打磨保洁合同范例
- 弱电规划设计合同范例
- 2007简易劳动合同范例
- 护士短期聘用合同范例
- 广告销售耗材合同范例
- 大额物业维修合同范例
- 社会实践-形考任务四-国开(CQ)-参考资料
- 《第02课 抗美援朝》教学设计(附学案)
- 2024年贵州贵安发展集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 【110kV变电站电气一次部分设计探究5800字(论文)】
- 线上房展会活动方案
- PCB制造成本参数
- 操作系统智慧树知到期末考试答案2024年
- 《跨境供应链管理》教学大纲(含课程思政)
- 高三英语二轮复习写作专项读后续写人物情绪描写方法课件
- 殡仪馆物业服务方案
- 2023-2024学年四川省成都市锦江区七年级(上)期末数学试卷(含解析)
评论
0/150
提交评论