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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.空气的颜色是(

)。A.透明的

B.无色的

C.白色的2.如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(

)。A.很软

B.容易泄漏

C.很热3.吃火锅时,不要往锅里放盐,但是汤底越吃越咸,这是因为(

)。A.汤上面淡下面咸

B.汤里的水分蒸发导致

C.汤锅里的盐没有溶解4.通常情况下,水沸腾时的温度是(

)。A.100℃

B.80℃

C.60℃5.以下物品那个可以把空气装起来(

)。A.自封口塑料袋

B.塑料杯

C.布袋6.测量降水量时,应该把雨量器放在(

)。A.屋檐下

B.大树下

C.空地上二.填空题(共6题,共30分)1.放在阳光下的冰块会慢慢地(

),向周围(

)热量。

2.云的种类有(

)、(

)、(

)。3.科学家利用工具(

)天气,发现(

),告诉我们天气可能发生什么样的(

)。4.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在(

)中的自然现象。5.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现(

)粉末,这是(

)。6.填写出气温计各组成部分的名称。(

)(

)(

)(

)三.判断题(共6题,共12分)1.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(

)2.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(

)3.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(

4.根据气象学家的蒲福风力等级表,无风用1级表示。(

5.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(

6.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

氧气液体

橡皮固体

空气气体

牛奶

石头五.简答题(共2题,共11分)1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?2.我们了解天气的方法有哪些?六.综合题(共4题,共31分)1.水蒸发实验装置图。2.按要求填空。(只填序号)①冰

②水

③水蒸气(1)(

)没有固定的形状,但有一定的体积。(2)(

)有一定的形状和体积。(3)(

)没有固定的形状和体积,存在于空气中。3.大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。①白天的风由(

)吹向(

),因为海洋白天升温慢,气温(

),陆地升温快,气温(

)。②夜晚的风是(

)吹向(

),因为陆地晚上气温(

),海洋晚上气温(

)。③在大自然中,由于两地的(

)不同,从而使两地的气压产生了差异,导致(

)产生了流动,形成了(

)。4.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。A.加在饮料中的冰块化成水B.夏天的清晨,河面上会出现雾气C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气”参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.C二.填空题1.变小;吸收

2.积云;层云;卷云3.观测;规律;变化4.大气圈5.白色;食盐6.单位符号;刻度;液注;液泡三.判断题1.√2.×3.×

4.×

5.×

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定的体积。不同点:冰:有固定的形状、很冷,不会流动,很坚硬,是固体。水:没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大,能浮在水面。2.看报纸、听广播、看电视、

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